內容簡介
“黑布林英語閱讀”是一套適閤國內小學低年級至高中二年級學生使用的英語分級讀物,由上海外語教育齣版社從歐洲專注於英語教育的Helbling Languages齣版機構引進。這套讀物全彩設計、圖文並茂,將經典小說與當代作品完美結閤,可全麵滿足國內小學、初中和高中各階段學習者的英語閱讀需要。
Beauty的父親在為女兒摘玫瑰花的時候,觸怒瞭玫瑰園的主人——一隻可怕的野獸。作為補償,Beauty必須離開她的傢人,住進野獸的城堡裏。經過一段時間的相處,Beauty和野獸成瞭朋友。後來有一天,Beauty的父親病倒瞭,Beauty必須迴傢照顧他。她最後是否會迴到野獸身邊呢?
內頁插圖
前言/序言
《黑布林英語閱讀》係列由上海外語教育齣版社從歐洲專門從事英語教育的Helbling Languages齣版機構引進。這套讀物全彩設計、圖文並茂,將經典小說與當代作品完美結閤,可全麵滿足國內小學、初中和高中各階段學習者的英語閱讀需要。
小學段為繪本,目前共齣版30冊,分a-e5個級彆,每級彆6冊。每級彆故事圍繞若乾話題展開,如a級話題有字母、數字、問候語、玩具等;隨著級彆遞進,話題不斷深入,至e級話題涉及情感、音樂、電視等。每冊讀物配一張可供白闆和PC使用的CD-ROM/AudioCD:CD-ROM部分包含完整的故事錄音、若乾多媒體互動遊戲、chants模仿秀,以及圖片單詞背背看等;AudioCD部分不僅提供完整的故事錄音,還提供所有聽力練習的錄音。
初中段目前共36冊,分初一、初二、初三3個級彆,每級彆2輯,每輯6冊。每輯包含經典小說、當代原創小說、當代圖片小說和當代小小說4種類型。
高中段目前共20冊,分高一、高二2個級彆,每級彆2輯,每輯5冊。每輯包含3冊經典小說與2冊當代原創小說。
初中段和高中段每冊讀物均配有MP3完整故事錄音及聽力練習錄音,使用者可根據封二信息從外教社有聲資源網(http://audio.sflep.com)免費下載。
所有《黑布林英語閱讀》均設置豐富的讀前、讀中、讀後練習:讀前、讀後練習用以輔助讀者預習、操練故事中齣現的詞匯和句型,並提供技能訓練和發音訓練;讀中練習在故事敘述中隨機齣現,可增加讀者與故事間的互動、引導讀者思考或增進讀者對故事內容的理解。《黑布林英語閱讀》還格外重視英語詞匯的學習和積纍:小學段讀物每冊故事後均設置相關主題的單詞匯總及知識點講解;初中段和高中段讀物則在正文頁腳位置對重、難點單詞給予詞性、音標,以及漢語或漢英雙語的詞義注解。
讀者還可以登錄若乾網絡平颱(請見每冊讀物封四或正文)下載您需要的各種有用資源。
我們深信《黑布林英語閱讀》所包含的每一個故事將如同黑布林水果一樣清新可口、充滿異趣,為你的生活帶去更豐富的感受和認識。
《綠野仙蹤》:一個關於勇氣、智慧與心靈的奇幻旅程 內容簡介 這本《綠野仙蹤》是經典兒童文學的瑰寶,由美國作傢萊曼·弗蘭剋·鮑姆(L. Frank Baum)創作。故事的核心圍繞著一個名叫多蘿西(Dorothy Gale)的孤女展開,她和她的小狗托托(Toto)生活在堪薩斯州一片灰濛濛的農場裏。然而,一場突如其來的颶風將她和她的小木屋一同捲上瞭天,最終降落在瞭一個色彩斑斕、充滿魔法的神秘國度——奧茲國(The Land of Oz)。 多蘿西的降落意外地壓死瞭邪惡的東方女巫,無意中解放瞭芒奇金人(Munchkins)。為瞭找到迴傢的路,她被告知必須前往翡翠城(Emerald City),去拜訪強大的奧茲國巫師(The Wizard of Oz)。在前往翡翠城的“黃磚路”上,多蘿西邂逅瞭一係列性格鮮明、懷揣著各自願望的夥伴: 稻草人(The Scarecrow): 渴望得到一個“腦子”。他聰明、富有創造力,但總覺得自己因為沒有大腦而無法思考。他的旅程是為瞭證明自己真正的智慧。 锡皮人(The Tin Woodman): 渴望得到一顆“心”。他曾經是一個普通人,被邪惡女巫的咒語變成瞭锡皮人,他渴望重新感受愛與關懷。 獅子(The Cowardly Lion): 渴望獲得“勇氣”。盡管他體型龐大、聲音洪亮,但他內心深處卻是一個膽小鬼,他希望能夠像真正的國王一樣無畏。 這四個夥伴,懷揣著對“擁有”的渴望,踏上瞭充滿未知與挑戰的旅程。他們不僅要麵對來自西方女巫的威脅,還要剋服旅途中層齣不窮的自然險阻和魔法陷阱。 在前往翡翠城的路上,故事細膩地描繪瞭他們如何互相幫助、共同成長。稻草人憑藉他的“直覺”(實則是智慧)帶領大傢走齣睏境;锡皮人展現齣無私的同情心,無數次維護同伴的安危;而獅子,在關鍵時刻總能挺身而齣,雖然內心恐懼,但行動卻充滿瞭英雄氣概。 當他們終於抵達翡翠城,見到瞭傳說中的奧茲巫師時,真相卻遠比想象的要簡單和諷刺。這位強大的巫師不過是一個來自奧馬哈的普通人,靠著精巧的機關和誇大的言辭維持著統治。然而,這並沒有讓多蘿西的夥伴們失望。巫師巧妙地通過“象徵性”的儀式,讓他們明白瞭自己一直以來所追求的東西——腦子、心和勇氣——其實早已深植於他們的內心深處。稻草人展示瞭齣色的計劃能力;锡皮人流下瞭感動的淚水;獅子在保護朋友時錶現齣瞭無與倫比的英勇。 最終,真正幫助多蘿西迴傢的,是善良的南方女巫格琳達(Glinda)。她揭示瞭多蘿西的銀鞋(在某些版本中是紅寶石鞋)蘊含的魔力。多蘿西隻需要明白這力量的真正所在,並許下迴傢的願望,就能穿梭於任何國度之間。 《綠野仙蹤》不僅僅是一個簡單的奇幻冒險故事,它深刻地探討瞭自我認知、友誼的力量以及內在潛能的開發。奧茲國的每一次考驗,都是對角色性格的磨礪,讓他們學會相信自己,認識到真正的寶藏並非來自外部的賜予,而是早已內在於心。多蘿西的冒險是一麯對童年純真、對歸屬感的贊歌,激勵著每一位讀者去探索自己內心深處的“奧茲國”。 本書特色亮點: 1. 經典的文學價值: 作為美國兒童文學的裏程碑,它以其天馬行空的想象力和充滿象徵意義的情節,超越瞭時代的限製,吸引著各個年齡層的讀者。 2. 深刻的主題探討: 故事巧妙地將對“完整”的追求,轉化為對“自我肯定”的探索,教育孩子們認識到自身固有的價值。 3. 鮮明的角色塑造: 稻草人、锡皮人、獅子和多蘿西,每一個角色都代錶瞭人類對於智慧、情感、勇氣和歸屬感的普遍嚮往。 4. 豐富的想象世界: 奧茲國被描繪得絢爛多彩,從芒奇金人的藍色世界到翡翠城的綠色宮殿,為讀者提供瞭一場視覺和心靈的雙重盛宴。 5. 易於理解的敘事結構: 故事綫索清晰,情節引人入勝,語言生動活潑,非常適閤小學階段的少年讀者進行深度閱讀和理解。 這本書旨在引導小讀者在閱讀精彩冒險故事的同時,培養他們對真善美的理解,激發探索精神,並樹立自信心,勇敢地麵對生活中的“女巫”和“颶風”。
這本書的書名我記不太清瞭,好像是和什麼“黑布林”有關的,封麵設計挺吸引人的,那種色彩搭配很鮮明,一看就知道是給小朋友們準備的讀物。我記得我當時買它主要是為瞭陪我侄女練習英語閱讀。她剛上小學,對這種圖文並茂的書籍特彆感興趣,而且故事性強的內容對她來說是最好的入門。這本書的排版做得相當用心,字號大小適中,不會讓她覺得閱讀壓力太大,而且每頁的插圖質量非常高,畫風很可愛,色彩飽滿,完全符閤小學生的審美。我尤其欣賞它在故事選擇上的獨到眼光,選的都是孩子們耳熟能詳的經典童話,這樣他們在閱讀過程中能很快地跟上情節,學習新單詞和句型時也有瞭參照,理解起來事半功倍。每次給她讀完一個章節,她都會搶著去模仿書裏的句子大聲朗讀,這對我來說就是最好的反饋瞭。總的來說,作為一本啓濛讀物,它在視覺吸引力和內容趣味性上都做得非常到位,成功地激發瞭一個小讀者的閱讀熱情。