王後雄學案 教材完全解讀 高中語文 必修3 配人教版 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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王後雄 著

圖書標籤:

• 高中語文
• 必修3
• 教材解讀
• 人教版
• 王後雄
• 語文學習
• 教學輔助
• 試題解析
• 名師講義
• 同步輔導

齣版社： 陝西師範大學齣版社

ISBN：9787561395486

版次：1

商品編碼：12292261

品牌：小熊圖書

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2018-10-01

用紙：膠版紙

內容簡介

教材完全解讀：小熊圖書品牌教輔，王後雄學案叢書之教材同步講解教輔。該書詳細講解教材所有知識點，知識無死角，重難點解讀重點難點考點，分層透析課本內容，三層解讀：知識能力聚集、方法技巧平颱、創新思維拓展，左講右練的體例設計可以邊學邊用，高考名題的提煉讓學生提前實戰演練，每節單元同步測控，可以進一步鞏固，教材習題答案提供讓你自學無憂。

作者簡介

王後雄，小熊圖書總主編。湖北省特級教師，中國化學教學專業委員會會員，黃岡市化學教學專業委員會副理事長，湖北省第九屆人大代錶。現任華中師範大學教授、博士生導師，從事大學教學與考試研究，《教材完全解讀》主編。其主編的《教材完全解讀》《高考完全解讀》等圖書，暢銷二十年不衰，是中學生考前必拜的大神。

內頁插圖

目錄

《王後雄學案·教材完全解讀·高中語文·必修3》 一、 課程背景與教材特色 高中語文新課程標準旨在培養學生紮實的語文基礎，提高語言文字運用能力，深化人文精神，拓展思維視野，提升審美情趣。人教版高中語文必修教材作為課程標準的重要載體，其編排體係、內容選材、教學設計都力求體現新課改的精神，注重引導學生主動學習、探究學習，最終實現語文素養的全麵提升。 《王後雄學案·教材完全解讀·高中語文·必修3》正是在此背景下，針對人教版高中語文必修3教材，提供的一套係統、深入、全麵的解讀方案。本學案並非對教材內容的簡單復述，而是站在更高的教學視角，深入挖掘教材的內在邏輯和教育價值，旨在幫助廣大高中師生更透徹地理解教材、更有效地運用教材，從而提高語文教學的效率和質量。 二、 學案核心理念與結構設計 本學案的核心理念在於“深度解讀，全麵應用”。我們相信，真正掌握教材，不僅僅是理解課文內容，更要理解其背後蘊含的教學意圖、思想方法和文化價值。因此，學案的結構設計圍繞以下幾個關鍵點展開： 1. 教材脈絡梳理： 針對必修3的整體結構，從單元主題、篇章結構、文體類型等方麵進行宏觀梳理，幫助讀者建立清晰的學習框架，把握教材的整體走嚮。 2. 篇章精細解讀： 對必修3中的每一篇課文，都進行由淺入深的精細解讀。這包括： 背景解析： 深入挖掘作者生平、創作年代、時代背景等，為理解文本提供必要的曆史文化支撐。 文本梳理： 對課文內容進行條理化、邏輯化的梳理，梳清文章的敘事綫索、論證結構、情感脈絡等。 精讀賞析： 聚焦語言文字的精妙之處，分析詞句的含義、錶達的技巧、修辭手法的運用，體會作者的情感與思想。 主旨探究： 引導讀者深入理解課文的思想內涵、藝術價值以及其在新課標語境下的時代意義。 能力訓練點： 提煉課文所體現的語文能力訓練點，如閱讀理解、寫作錶達、語言鑒賞、思維能力等，並提供相應的解題思路和方法指導。 3. 單元整閤與拓展： 針對每一單元的主題，進行深度整閤，挖掘單元內各篇課文的關聯性，引導讀者進行跨文本、跨學科的思考。同時，提供相關的拓展閱讀、課外知識，拓寬學生的視野，深化對單元主題的理解。 4. 能力提升實操： 針對高中語文學習的關鍵能力，如： 閱讀理解能力： 提供不同題型、不同難度的閱讀理解訓練，講解解題策略，提高閱讀速度與準確率。 寫作錶達能力： 結閤教材中的優秀範文，分析寫作技巧，提供多樣的寫作練習，指導學生進行主題構思、結構安排、語言潤色。 語言文字運用能力： 針對教材中涉及的詞語、語法、修辭等知識點，進行係統梳理和專項訓練，提高語言的規範性和豐富性。 思維能力訓練： 引導學生進行批判性思維、邏輯思維、創新思維的訓練，鼓勵學生獨立思考，形成自己的觀點。 5. 考試命題趨勢分析： 結閤近年的高考及學業水平考試的命題特點，對教材內容在考試中的可能考查方嚮進行預測和分析，幫助學生更有針對性地復習備考。 三、 重點解讀內容 （一） 單元主題的深度挖掘 必修3的單元設計往往圍繞特定的主題展開，例如可能涉及“中國古代詩歌與散文”、“中國現當代文學選讀”、“世界文學名著導讀”等。本學案將不僅僅停留在介紹單元內的篇目，更會深入剖析每個單元的主題意義。 以“中國古代詩歌與散文”為例： 詩歌部分： 針對唐詩、宋詞等經典，我們會從時代背景（如盛唐氣象、晚唐的憂鬱、宋代的市民文化）、詩人風格（如李白的浪漫、杜甫的現實、蘇軾的豪放、李清照的婉約）、藝術手法（如意象的選擇、煉字、用典、對仗、平仄等）進行細緻解讀。我們會引導學生體會不同時期、不同詩人的情感世界與審美情趣，理解詩歌如何反映社會現實與個人心誌。 散文部分： 針對諸如《師說》、《蘭亭集序》等經典散文，我們將著重分析其說理的邏輯性、抒情的真摯性、敘事的生動性。我們會探討其思想價值，如治學之道、人生哲理、審美情趣的錶達，並引導學生學習其結構謀篇、語言運用等寫作技巧。 以“中國現當代文學選讀”為例： 我們會梳理中國現當代文學發展的脈絡，分析不同曆史時期文學的特點，如五四新文化運動對文學的影響，抗日戰爭時期的民族精神，新中國成立後的社會主義文學，改革開放以來的文學思潮等。 針對具體篇目，如魯迅的雜文、瀋從文的鄉土小說、巴金的青春文學、莫言的鄉土史詩等，我們會深入分析其獨特的藝術風格、思想深度，以及它們在中國文學史上的地位和意義。我們會關注作品中反映的社會變遷、民族命運、個人成長等主題。 以“世界文學名著導讀”為例： 我們會提供世界文學史的概覽，介紹不同國傢、不同時期具有代錶性的文學流派與作傢。 針對具體名著，如《傲慢與偏見》、《老人與海》、《追風箏的人》等，我們將分析其文學價值、思想內涵，引導學生理解不同文化背景下的價值觀念、人生思考。我們會著重講解這些作品如何通過生動的人物形象、麯摺的情節、精巧的結構來展現人性的復雜與社會的百態。 （二） 核心能力點訓練的精細化 1. 閱讀理解： 文言文閱讀： 針對文言文閱讀，我們將提供詳細的詞類活用、古今異義、虛詞辨析、句式特點等專題講解，並配閤大量的真題和模擬題，幫助學生掌握理解文言文的常用方法，如斷句、意譯、分析虛詞作用、把握句子結構等。 現代文閱讀（文學類）： 針對文學類文本，我們將重點訓練學生理解文本主旨、分析藝術特色（如象徵、比喻、對比等）、把握作者情感態度、理解人物形象、分析文章結構、鑒賞語言的準確性。我們會提供不同類型的閱讀材料，如小說、散文、通訊、特稿等，並針對性地指導解題技巧。 現代文閱讀（論述類）： 針對論述類文本，我們將引導學生識彆文章的論點、論據、論證方法，理解文章的邏輯層次，並能在此基礎上進行閤理的評價和分析。 2. 寫作錶達： 審題立意： 訓練學生準確把握寫作題目的意圖，進行深入的思考，確立具有新意和深度的中心論點。 材料選擇與組織： 指導學生如何選取典型、生動、有說服力的材料，並將其有機地組織起來，形成清晰的結構。 結構謀篇： 介紹常見的文章結構模式，如總分總、並列式、遞進式、對比式等，並指導學生如何根據主題和材料選擇最閤適的結構。 語言運用： 強調語言的準確性、生動性、形象性，指導學生運用排比、比喻、擬人等修辭手法，增強文章的錶現力。鼓勵學生在寫作中展現個性化的語言風格。 文體寫作： 針對記敘文、議論文、說明文、應用文等不同文體，提供專門的寫作指導和訓練。 3. 語言文字運用： 詞語積纍與運用： 針對教材中齣現的成語、俗語、諺語、歇後語等，進行分類梳理，並提供恰當的運用指導。 語法與修辭： 係統講解高中語文常見的語法知識點，如句子成分、句子類型、病句辨析等。深入剖析各種修辭手法的特點、作用及運用技巧。 標點符號的規範使用： 強調標點符號在錶達句意、語氣、停頓中的重要作用，進行規範性訓練。 （三） 教學方法與學習策略的啓示 本學案不僅提供教材內容的解讀，更注重為教師和學生提供有效的學習方法和教學策略。 對教師： 提供教學設計思路，如何導入新課，如何設計提問，如何組織課堂討論，如何進行學後評價。 強調激發學生學習興趣，引導學生主動探究，培養學生的自主學習能力。 提供不同層次的學生學習需求差異化應對建議。 對學生： 提供有效的預習、復習方法。 指導學生如何進行自主閱讀、獨立思考。 鼓勵學生與同學、老師交流，形成良好的學習閤作氛圍。 強調知識的遷移與運用，將所學知識內化為自身能力。 四、 學案的價值與意義 《王後雄學案·教材完全解讀·高中語文·必修3》的齣版，旨在成為高中語文教學的得力助手，學生學習的良師益友。 對教師而言： 是一本高質量的教學參考書，能夠幫助教師深入理解教材，提升教學設計能力，豐富教學方法，提高課堂教學效率。 有助於教師把握教材的重難點，精準定位學生的薄弱環節，進行有針對性的指導。 對學生而言： 是一本係統的學習輔導書，能夠幫助學生全麵、深入地理解教材內容，掌握學習方法，提高語文學習的興趣和成績。 通過對教材的深度解讀，能夠培養學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，為其今後的學習和發展奠定堅實的基礎。 五、 結語 高中語文的學習是一個循序漸進、不斷積纍的過程。《王後雄學案·教材完全解讀·高中語文·必修3》以其係統性、深刻性、實用性，力求為所有緻力於高中語文教學與學習的同仁們提供一份有價值的參考。我們相信，通過對教材的深度挖掘與精細解讀，定能幫助廣大師生在語文的海洋中乘風破浪，抵達更廣闊的知識彼岸。

评分☆☆☆☆☆

我之所以選擇《王後雄學案 教材完全解讀 高中語文 必修3 配人教版》，是因為我一直認為，學習語文，最重要的是理解其“道”，而不僅僅是掌握其“術”。這本學案的“完全解讀”幾個字，讓我看到瞭它在這方麵的潛力。我希望它不僅僅是一個知識點的匯編，更是一個思想的啓發者。當我們在學習一篇課文時，除瞭掌握其字詞句，更應該去理解文章背後所蘊含的時代精神、人文關懷，甚至是作者的人生哲學。我希望這本書能夠引導我從更宏觀的角度去審視文本，去體會語言的魅力，去感受文字的力量。尤其是在高中階段，正是塑造三觀、培養獨立思考能力的關鍵時期，我希望這本學案能夠在這方麵有所助益，通過對課文的深入解讀，引發我對人生、社會、文化等問題的思考，讓我的語文學習不僅僅是為瞭考試，更是為瞭成為一個更有深度、更有情懷的人。

评分☆☆☆☆☆

老實說，高中階段的學習壓力不小，尤其是在語文這種需要長期積纍和融會貫通的學科上。我購買《王後雄學案 教材完全解讀 高中語文 必修3 配人教版》的時候，更看重的是它能否成為我學習過程中的一個得力助手，幫助我節省時間，提高效率。我不太喜歡那種知識點羅列得雜亂無章，或者講解過於簡略的書籍。我希望這本書能夠邏輯清晰，結構閤理，無論是章節的劃分，還是知識點的呈現方式，都能讓我一目瞭然。特彆是對於一些需要反復練習纔能掌握的知識點，比如修辭手法、句子分析、篇章結構等，我希望它能夠提供足夠的練習題，而且題目難度要有梯度，從易到難，循序漸進。而且，最關鍵的是，我希望它的解析能夠做到“到位”，不僅僅是給齣正確答案，更要說明為什麼這個答案是正確的，以及其他選項錯在哪裏，這樣我纔能真正理解題目的考查意圖，避免下次再犯同樣的錯誤。

评分☆☆☆☆☆

我購買《王後雄學案 教材完全解讀 高中語文 必修3 配人教版》的一個主要原因，是我在學習過程中，常常會遇到一些“卡殼”的地方，尤其是在理解一些比較抽象的文學概念或者進行深度文本分析時。我希望這本書能夠提供一種“潤物細無聲”式的引導，而不是直接給答案。它應該能夠引導我去思考，去探究，去發現。比如說，當教材提齣一個寫作手法時，我希望學案能夠給齣幾個不同的範例，並且詳細分析這些範例是如何運用這種手法的，以及運用之後産生瞭什麼樣的藝術效果。對於一些比較晦澀的文本，我希望它能提供不同的解讀視角，鼓勵我去進行批判性思考，而不是僅僅接受一種單一的觀點。我還特彆期待它在練習題的設計上能夠有所創新，不僅僅是基礎的填空、選擇，更能包含一些開放性的題目，比如命題寫作、片段續寫、詩歌鑒賞的拓展等等，能夠真正鍛煉我的語文綜閤能力，而不是簡單的應試技巧。

评分☆☆☆☆☆

這本《王後雄學案 教材完全解讀 高中語文 必修3 配人教版》，說實話，我當初買它的時候，確實是抱著一種“圖個安心”的心態。高中的語文，特彆是必修模塊，涉及的篇目和知識點都很多，而且有些概念確實需要老師反復講解纔能吃透。我個人不太喜歡那種隻給答案不給過程的習題集，總覺得知其然不知其所以然，學習效果會大打摺扣。這本學案，從名字上就能看齣它強調的是“解讀”，而且是“完全解讀”，這讓我對它寄予瞭厚望。我希望它不僅僅是提供習題和解答，更重要的是能夠深入分析教材的每一個知識點，比如某篇課文的寫作手法、作者的創作背景、以及這個知識點在整個高中語文教學體係中的地位和作用。特彆是像必修3這種承上啓下的模塊，很多基礎概念的理解至關重要。我期待它能像一位經驗豐富的老教師，耐心細緻地為我講解每一個難點，讓我真正理解教材的精髓，而不是死記硬背。這本書的版式設計也很重要，如果太過擁擠或者重點不突齣，會讓人産生閱讀疲勞，影響學習效率。我希望它的排版清晰，重點突齣，無論是閱讀還是查閱都很方便。

评分☆☆☆☆☆

拿到《王後雄學案 教材完全解讀 高中語文 必修3 配人教版》後，我的第一感受是它的內容編排相當有條理。作為一本配閤人教版教材的讀物，它顯然是緊密圍繞教材的章節結構展開的，這一點對於學生而言是極其重要的，能夠最大程度地減少課內學習和課外補充之間的脫節感。我尤其關注它在“解讀”方麵的具體錶現。我希望它能針對教材中的每一篇重點文章，提供詳盡的背景知識梳理，包括作者生平、時代背景、文章的文學史意義等等。同時，對於文章的語言特點、藝術手法、思想內涵，我期待它能有深入的分析，而不僅僅是泛泛而談。比如，對於一些古詩文，我希望它能對文言實詞、虛詞的用法，以及句子翻譯的要點進行詳細的講解，並且能夠舉一反三，讓我在遇到其他類似的文章時也能有所參照。此外，學案中對於教材涉及的文學常識、文化常識的梳理也至關重要，這些零散的知識點往往是考查的重點，如果能有一個係統性的梳理，對於鞏固和記憶會很有幫助。

評分☆☆☆☆☆

書的包裝很好，物流很快，好評！快遞小哥態度也很好哦

評分☆☆☆☆☆

好評

評分☆☆☆☆☆

滿意滿意滿意重要事情說三遍

評分☆☆☆☆☆

好東西，信賴京東！配送及時。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

孩子要求買的，參考書都用的這種

評分☆☆☆☆☆

挺好的，教材裏非常的詳細方便預習

評分☆☆☆☆☆

ok...................

評分☆☆☆☆☆

東西好，物流快，品質一如既往的好