具體描述
內容簡介
《十七帖》是著名的王羲之草書代錶作，因捲首由“十七”二字而得名。原墨跡早佚，現傳世《十七帖》是刻本。十七帖是學習草書的zui佳範本之一。內頁插圖
目錄
第一章 學習書法的基礎知識一、正確的書寫姿勢
二、毛筆字的執筆方法
三、毛筆字的運筆方法及基本筆法
四、學習書法的幾個重要環節
五、毛筆的選擇與介紹
第二章 王羲之及《十七帖》概述
一、王羲之簡介
二、《十七帖》概述
第三章 王羲之《十七帖》基本筆畫
一、筆法特點
二、基本筆畫
第四章 王羲之《十七帖》偏旁部首
一、左右旁
二、字頭
三、字底
四、字框
第五章 王羲之《十七帖》結構特點
第六章 書法創作常識
一、作品常用形式
二、落款
三、印章
附錄一 《十七帖》集聯欣賞
附錄二 王羲之草書名篇
附錄三 《十七帖》原碑拓片
用戶評價
這本書的裝幀和紙張質量給我的第一印象非常好，拿在手裏沉甸甸的，很有分量感，這本身就是對學習者的一種無聲的鼓勵。內頁的排版也經過瞭精心的設計，字帖的清晰度和墨色的還原度都達到瞭很高的水準，這對學習者至關重要，因為微小的筆觸差異在復印不佳的字帖上是很難被捕捉到的。更讓我驚喜的是，作者在解釋一些復雜結體的轉變時，使用瞭大量的對比圖和局部放大圖，這種直觀的視覺輔助遠勝於冗長的文字描述。我記得其中有一章專門講解瞭楷書轉行書時的“提按變化”，作者用不同粗細的綫條清晰地標示齣瞭力道的起伏，這對於我這種在轉摺處總是寫得僵硬的人來說，簡直是醍醐灌頂。它不是那種隻提供“範本”然後讓讀者自己去猜的教材，而是真正用心去“教學”的實用工具書，每一個步驟都充滿瞭匠心。
作為一名已經接觸書法幾年，但總感覺自己停滯不前的學習者，我發現這本書的“提高”部分給瞭我極大的啓發。很多入門書寫到一半就會顯得力不從心，內容過於淺顯，無法滿足進階的需求。然而，這本書很巧妙地跨越瞭這個瓶頸期。它沒有急著去攀登那些高不可攀的古人高峰，而是專注於解決學習者在“成熟”過程中必然會遇到的技術難題，比如如何避免筆畫的“雷同化”，如何讓通篇章法産生一氣嗬成的氣勢。作者對於章法的講解非常獨到，他從“呼吸”的角度去談論字與字、行與行之間的聯係，這是一種非常感性的分析方法，卻又極富邏輯性。它幫助我跳齣瞭單純追求單個字的完美，轉而關注整幅作品的和諧統一，這種視野的拓寬，是這本書給我帶來的最大收獲。
我特彆注意到這本書在對不同書體特點的歸納和比較上所下的功夫。它不僅僅是單獨介紹某一種字體，而是通過對比不同書體在相同筆畫上的處理差異，來加深讀者的理解。比如，在講解“撇”的寫法時，它會同時展示楷書的方峻、隸書的蠶頭燕尾以及行書的欹側變化，並分析這些差異背後的審美取嚮和時代背景。這種橫嚮的、跨書體的比較視角，極大地拓寬瞭我的書法認知維度，讓我不再局限於單一的模仿。通過這種對比學習法，我能更清晰地辨識齣每種書體的核心“骨架”和“氣質”，從而在學習時能夠更有針對性地調整自己的發力和結構。這種體係化的知識結構梳理，讓這本書成為瞭一個可靠的參考工具，而不是一本學完就束之高閣的速成手冊。
這本書的語言風格非常平易近人，完全沒有那種高高在上的“大師腔”，讀起來就像是鄰傢一位學識淵博的長輩在娓娓道來，讓人倍感親切和放鬆。對於青少年讀者群體來說，這一點尤其重要。學習書法，如果一開始就充滿瞭畏懼感，很難堅持下去。這本書的敘述方式，將復雜的書法理論融入到生動的生活場景和曆史小故事中，使得枯燥的筆法口訣變得有趣起來。比如在講到“險絕”的運筆時，作者會引用一些大傢熟悉的典故來做比喻，這樣一來，那些抽象的技巧就變得具體可感瞭。它成功地降低瞭學習的心理門檻，讓孩子們能夠更自然、更主動地投入到學習的熱情中去，而不是被動地接受任務。這種“潤物細無聲”的教育方式，體現瞭作者深厚的教學功底和對青少年心理的深刻理解。
這本書的封麵設計著實吸引人，那種古樸中帶著一絲現代感的排版，讓人一眼就能感受到作者對傳統書法的敬畏與創新精神。我拿起它的時候，首先關注的是它在書法學習路徑上的規劃。它似乎不僅僅是一本簡單的技法堆砌，更像是一位經驗豐富的老先生在手把手地教導初學者。從最基礎的執筆、運腕開始，每一個細節都被剖析得極其透徹。我尤其欣賞它在“心法”上的闡述，很多書法書籍隻注重“形”，卻忽略瞭“意境”的培養，而這本書卻巧妙地將二者結閤起來。它引導讀者去理解筆畫背後的情感流動，而不是機械地模仿字帖。對於那些希望通過書法陶冶情操、提升個人氣質的讀者來說，這種由內而外的引導無疑是極具價值的。它構建瞭一個完整的學習體係，從入門的摸索到進階的提升，每一步都有清晰的指引，讓人感到既踏實又充滿期待。這種全方位的教學方式，使得學習過程不再枯燥乏味，而是變成瞭一種充滿探索樂趣的旅程。