基礎會計學綜閤模擬實訓（第三版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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李占國，楊德利 編

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040482782

版次：3

商品編碼：12241860

包裝：平裝

叢書名： “十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材·國傢精品課程教材·高等學校會計學與財務管理專業係列教材

開本：16開

齣版時間：2017-08-01

用紙：膠版紙

字數：629000

正文語種：中文

內容簡介

　　《基礎會計學綜閤模擬實訓（第三版）》是高等學校會計學與財務管理專業係列教材之一，是“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材、精品課程“基礎會計學“的配套實驗教材。全書共分6章，分彆為：緒論、會計檔案的整理與保管、會計交易、或事項對應原始憑證的文字錶述及賬務處理要求與提示、日常會計交易或事項的賬務處理要求及其原始憑證、産品成本計算及其期末會計事項的原始憑證和編製會計報錶。《基礎會計學綜閤模擬實訓（第三版）》可以作為上海市普通高等學校重點課程建設教材《基礎會計學》（第三版）（李占國主編）的配套用書。
　　《基礎會計學綜閤模擬實訓（第三版）》適宜作為高等學校財經類專業教學用書，也可作為廣大財會人員培訓用書。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
一、基礎會計學綜閤模擬實訓的意義
二、基礎會計學綜閤模擬實訓的內容
三、模擬實訓企業概況
四、模擬實訓企業會計核算製度
五、會計模擬實訓崗位設置及其職責
六、基礎會計學綜閤模擬實訓初始建賬
七、教學方案與課時安排建議
八、基礎會計學綜閤模擬實訓教學要求與考評
九、基礎會計學綜閤模擬實訓操作用相關賬錶及物品

第二章 會計檔案的整理與保管
實操一 會計憑證的裝訂與存檔保管
實操二 會計賬簿、會計報錶的整理裝訂與存檔保管

第三章 會計交易或事項對應原始憑證的文字錶述及賬務處理要求與提示
一、日常會計交易或事項對應原始憑證的文字錶述及賬務處理要求與提示
二、産品成本計算、期末會計事項對應原始憑證的文字錶述及賬務處理要求與提示
三、會計報錶編製的要求與提示

第四章 日常會計交易或事項的賬務處理要求及其原始憑證
實操一 12月1-15日日常會計交易或事項的賬務處理要求及其原始憑證
實操二 12月16-31日日常會計交易或事項的賬務處理要求及其原始憑證

第五章 産品成本計算及其期末會計事項的原始憑證
實操一 産品成本計算及其原始憑證
實操二 期末會計事項及其原始憑證

第六章 編製會計報錶
實操一 結賬與編製總分類賬戶本期發生額及餘額試算平衡錶
實操二 編製資産負債錶
實操三 編製利潤錶
附錄 基礎會計學綜閤模擬實訓操作用空白記賬憑證、賬頁、封皮

前言/序言

　　《基礎會計學綜閤模擬實訓》作為“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材，以及國傢級精品課程“基礎會計學”的配套實驗教材，自2010年8月麵世以來，得到瞭廣大讀者的認可和一緻好評。其內容體係安排、編寫體例、版式設計和編寫風格，開創瞭此類教材編寫的先河，高等教育齣版社將其作為教材編寫的典範和模闆進行推廣，成效顯著。在此期間會計準則及稅收法規發生瞭許多變化，對會計實驗教學産生瞭諸多影響，為此作者對本教材進行瞭認真的修訂。本次修訂的主要內容有以下幾個方麵：
　　第一，體現“五證閤一、一照一碼”的企業登記注冊製度改革。按照“一照一碼”的要求，將納稅人識彆號由原來的15位更新為18位。
　　第二，體現“營改增”稅收法規的變化，緊跟會計實務發展。按照《營業稅改徵增值稅試點實施辦法》的規定，對原教材的部分內容進行瞭更正和修改，諸如“生活服務——餐飲住宿服務”的住宿費和餐飲費、“建築安裝服務”的安裝費和修理費、“文化創意服務——廣告服務”的“營改增”等都有所體現。配閤“營改增”的改革，原“營業稅金及附加”科目名稱及其核算內容的變化（“四小稅”納入其中），在本次修訂中都有所體現。
　　第三，完善和修改瞭部分內容，更加有利於教與學。完善瞭企業所得稅年終匯算清繳的基本內容，並將原來的編製月度利潤錶，改為編製年度利潤錶，更加有利於對淨利潤的計算與分配的講授。將會計實務中的原始憑證，對應以文字的形式予以錶述，實現瞭理論教學文字敘述會計交易或事項與實踐教學原始憑證錶現會計交易或事項的無縫對接，有助於學生對原始憑證的理解和學習。
　　第四，參考答案完整齊全，有利於教師的指導。本教材提供有完整的參考答案，包括自製原始憑證的填製、所有記賬憑證的編製、科目匯總錶編製、明細賬登記、總賬登記、會計報錶編製。使用本教材院校的指導教師可嚮高等教育齣版社索取，也可嚮作者直接索取。
　　通過本書的學習和實訓，學生可以快速、全麵地將基礎會計學的基本知識活學活用並融會貫通：增強感性認識，包括：認識“賬為何物”，明確“賬從何來”、清楚“賬有何用”；從整體上把握各種核算方法之間的聯係，達到進一步提高學生的會計綜閤職業能力之目的；培養學生對會計工作的“三心”（耐心、細心、責任心）並強化其會計的“專業意識”；為“財務會計學”等後續專業課程的順利學習和將來從事會計工作奠定堅實的基礎。
　　教材編寫是一項非常具體和細緻的工作，尤其是會計模擬實驗教材涉及大量的、前後連貫並具有勾稽關係的數據，其中的艱辛和工作量之大是可想而知的。盡管我們付齣瞭極大努力，但書中難免仍有不妥之處，懇請讀者批評指正。

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