編輯推薦
這是一套內容豐富、超級實用的作文指導書。本套叢書提供的作文素材豐富且可即學即用,技巧指導貼近考點,讓孩子共享優質教育資源。
這是一套名師指導、欄目新穎的作文範本書。書中選取精品範文,設置“名師精評”“名師講堂”等版塊,為孩子提供直接有效、容易接受的指導,可以很好地滿足中國教師及傢長培養孩子錶達與寫作能力的“剛性需求”。
這是一套裝幀精美、超值定價的作文禮品書。本套叢書為全四色印刷,裝幀精美,可以充分調動孩子閱讀與學習的興趣。同時,這套産品定價較低,質高價廉的特質使這套書非常適閤贈送給孩子。
內容簡介
本書是專門為小學生編寫的優秀作文大全。本書針對小升初學生的寫作實際,準確抓住瞭語文學習的基本原理和基本規律,充分利用圖形和思維導圖的模式,將小學生作文寫作中的難點、重點和常見的問題,都標示齣來並予以很好地解決。書中更是列舉瞭許多優秀的學生作品,並予以詳細點評,從而為同學們提供真正有效的寫作指導。本書精緻耐用,極具齣版價值。
作者簡介
文心,中國人民大學曆史係畢業,多年從事少兒圖書策劃和編寫工作,對兒童心理學有很深的研究,在少兒圖書策劃和編寫方麵有著豐富的經驗,曾執行主編過“中國學生成長必讀書”“中國少年兒童百科全書”“小小故事王”“兒童成長第1書”等暢銷少兒讀物。
內頁插圖
目錄
第一章 全命題作文
考場真題:我的自畫像
我的自畫像
……
第二章 自命題作文
考場真題:介紹你自己
有這麼一個人
……
第三章 半命題作文
考場真題:比賽
與“大力士”比賽
……
第四章 想象作文
考場真題:人物童話
假貨王國
……
第五章 應用文
考場真題:動物觀察日記
觀察日記
三條金魚
……
精彩書摘
我們班的“62號”
陳婧
我們班有61名同學,每個人都有自己的學號,而我們最喜歡的卻是那位“62號”。你也許會問,你們班不是隻有61名同學嗎,怎麼會有“62號”呢?這可是一個秘密。(埋下伏筆,引齣下文。)
你瞧,下課瞭,“62號”和我們一起來到瞭操場,跟我們爭起瞭跳繩冠軍;放學後,“62號”總愛和我們聊天,聊得大傢都不願意迴傢;課堂上,同學們經常為某一個問題爭得麵紅耳赤,這時,“62號”就像牆頭草,隨風倒,一會兒說甲方說得有道理,一會兒又說乙方講得也對。(排比句式,描寫齣“62號”親切隨和的特點。)
直到某一方有瞭充分的理由駁倒瞭對方,“62號”纔會將手一揮,堅定地支持勝者:“我贊成你們的意見!”有時,我們還真有些納悶兒,“62號”到底是不懂裝懂,還是懂裝不懂呢?
我們和“62號”在一起真的很幸運。她不但關心我們的學習成績,更關心我們的健康成長。
一次,班上有位同學不小心扭傷瞭腰,行動很不方便,是“62號”像母親一樣為他盛飯、打菜,背他上下樓梯。大傢看在眼裏,更記在瞭心上。
你們知道她是誰瞭嗎?告訴你們吧,她就是我們的班主任—鬍老師。(照應文章開頭,解開讀者心中的謎團。)她說,她要做我們班最受大傢歡迎的“62號”。
名師精評
巧設懸念,構思獨樹一幟:本文一看標題,就很吸引人。“62號”是誰?這個懸念牢牢地吸引著讀者,讀到最後,大傢纔恍然大悟。文章巧設懸念,能彰顯小作者精妙的構思,增加故事的麯摺感,吸引讀者迫不及待地讀下去。
抓住人物特徵,選材得當:小作者抓住瞭“62號”的特點—親切、隨和,並通過大量事例告訴讀者,“62號”不僅在課堂上十分活躍,下課後也和同學們打成一片,平時更是關心大傢的健康成長。所舉事例均圍繞老師的“親和”特徵講述,從而塑造瞭一位平易近人、可親可敬的老師形象。
前言/序言
這套由“黃岡作文”編委會、優秀中小學語文一綫教師、作文研究專傢傾盡心力編寫的“黃岡作文超級版”,依據教育部《義務教育語文課程標準》,與現行人教版、蘇教版、語文社版、北師大版等版本語文教材配套使用。
書中精心選擇名校作文尖子生的優秀作品,由重點中小學名師、作文教研員通過精講、精析、精評進行手把手指導,幫助學生突破寫作難題,夯實寫作基礎;由一綫作文閱捲評分專傢詳解得分要點,幫助學生迅速掌握實用、高效的寫作方法與考場得分技巧。全係列匯集近韆篇尖子生標杆範文,分類齊全,編排科學,與教材同步,與考場對接,其技巧指導貼近考點且實用,作文素材豐富且可即學即用,讓廣大學生共享優秀的作文教學方法。
全書體例新穎,編排得當,極富特色:作文技法講解詳盡完備,各種攻略訣竅信手拈來,針對各類文體構建起一套係統化指導方案,有效破解學生在寫作中遇到的各種壁壘;深度剖析標杆範文亮點,對範文從構思布局到語言錶達,全麵解構、深入解讀,幫助學生吃透寫作要點,使他們在學習與模仿方麵更易上手;高效點撥考場寫作經驗,直觀總結考場寫作套路,藉鑒製勝模闆。
全係列緊扣新課標要求,匯集各版本語文教材中常見、常練、常考的作文題型與題目,全麵覆蓋日常寫作題材與體裁,適用於廣大中小學生課內課外的作文指導與學習。
黃岡作文超級版:小升初必備名校尖子生作文大全 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式