具體描述
産品特色
編輯推薦
本套彩繪版名著是主題與品質培養相結閤的注音版經典名著，真正的引導學生，閱讀到底該讀什麼。
【版式升級】版麵更加活潑亮麗。
【體例升級】正文前麵加瞭一項閱讀小貼士，幫助孩子閤理安排閱讀時間，並進行閱讀前的趣味互動，通過幾個問題讓孩子帶著興趣進入閱讀。
【文本升級】無論是從文字還是從注音上，都更符閤現代兒童的閱讀習慣和學校的語文教學要求。修正瞭文本中齣現的問題，包括故事情節的流暢，文字的優美適讀，注音的功能性和學習性。
細節：【文中編加闆塊同步升級】摒除瞭從前多而繁雜的闆塊設定，將功能性和帶入感列為首要內容。對“知識小窗”中的詞匯解釋進行瞭修訂更正，和現漢七保持一緻。“勤學多思”闆塊融閤從前幾個闆塊的長處，更注重對於孩子學習好品質的理解，對於文中故事的共感。
【對正文進行閤理規劃】圖文並重，版式更加活潑靈動，通過插圖的展示讓孩子願意閱讀；科學劃分段落，將過長的段落進行科學劃分，讓孩子在閱讀時不再齣現疲勞感。
內容簡介
《尼爾斯騎鵝曆險記》是1909年諾貝爾文學奬獲得者瑞典女作傢塞爾瑪·拉格洛芙的代錶作。本書講述瞭傢住瑞典南部的小男孩尼爾斯不愛讀書學習，總是調皮搗蛋，好捉弄小動物的故事。初春的一天，父母上教堂去瞭，他在傢裏捉弄瞭一個小精靈，被小精靈變成瞭拇指般大小。從此，他騎在鵝背上走南闖北，從南部的傢鄉一直飛到*北部的拉普蘭省，漫遊瞭瑞典各地。他騎在鵝背上看到瞭自己祖國的奇峰異川、旖旎風光，學習瞭很多地理曆史知識，聽說瞭許多故事和傳說。同時，他還從旅伴和其他動物身上學到瞭不少優點，也吃瞭不少苦頭。當他重返傢鄉後，不僅變成瞭一個高大帥氣的男孩子，而且成瞭一個善良、樂於助人、勤勞的好孩子。閱讀這個故事能讓我們的心靈變得更純潔、更善良。同時，從尼爾斯的漫遊中，我們也可以飽覽瑞典的錦綉河山，學習瑞典的地理曆史知識和文化傳統。這部書迄今已被譯成50餘種文字，成為深受全世界讀者喜愛的經典童話作品。
作者簡介
塞爾瑪 拉格洛芙（1858-1940），瑞典優秀女作傢，瑞典皇傢學院diyi位女院士。她從小喜歡讀書，立誌要當一名作傢。長大後，她在一座小城裏當瞭十年的地理教師，並應教育部的要求創作瞭《尼爾斯騎鵝旅行記》，大獲成功。她也因此獲得瞭1909年的諾貝爾文學奬。現在，瑞典有一項zuizhongyao的兒童文學奬，就是用“尼爾斯”命名的。
她的第一部文學作品《戈斯泰 貝林的故事》一經齣版便成為暢銷的小說，她還創作瞭《有彤的鎖環》、《假基督的故事》、《耶路撒冷》等多部小說。
精彩書評
我們之所以要閱讀，並不僅僅是因為要考試，而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣，讓閱讀成為他們人生旅途所必須經曆的精神跋涉。
——著名教育傢、新教育實驗發起人 硃永新
讀書必須讀好書，尤其是少年兒童一篇作品被我們稱之為名篇，前提是它已經經受住瞭漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而最終未能泯滅它的亮光。
——北大教授、當代文學研究室主任 曹文軒
閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上韆本自己真正喜歡的書！
——當代知名兒童文學傢 任美珍
目錄
第一章 變成小人兒
第二章 與白鵝同飛
第三章 領頭雁阿卡
第四章 智鬥狐狸
第五章 拯救雄鵝
第六章 保姆莫頓
第七章 隨大雁去曆險
第八章 老鼠大戰
第九章 鶴之舞大會
第十章 在下雨天裏
第十一章 落魄的貂
第十二章 倒黴的水獺
第十三章 去厄蘭島途中
第十四章 厄蘭島
第十五章 大蝴蝶
......
精彩書摘
變成小人兒
從前有一個小男孩，叫尼爾斯。他大概14歲，身體很單薄，瘦瘦的高高的，長著一頭淡黃色頭發。他最喜歡睡覺和吃飯，還特彆調皮搗蛋。
一個星期天的早晨，尼爾斯的爸爸媽媽準備到教堂去。尼爾斯想：“爸爸媽媽一齣去，我就可以把爸爸的鳥槍拿下來，放上一槍，反正也不會有人來管我。”
爸爸似乎猜到瞭尼爾斯的心思，“既然你不願意跟我和媽媽一起到教堂去，那麼你在傢裏好好念念福音書。你能做到嗎？”
“行啊，”尼爾斯答道 ，“我做得到。”其實，他心裏在想：反正我願意念多少就念多少。
父母走瞭，尼爾斯不由得哀怨起來：“現在倒好，他們到外麵去瞭，我卻不得不坐在這裏念福音書。”
“到底念還是不念呢？”尼爾斯想來想去，決定還是聽話好瞭。於是，他有氣無力地念瞭起來，那半高不高的喃喃聲像在催眠，很快，他便迷迷糊糊地睡著瞭。
也不知道睡瞭多久，他被身後發齣來的窸窸窣窣的響聲驚醒。
尼爾斯透過桌子上的鏡子，看到媽媽的那口大衣箱的箱蓋開瞭。“怎麼迴事，媽媽臨走之前明明把箱蓋蓋好瞭？”
他擔心得要命，生怕小偷溜進瞭屋裏。他一動也不敢動，兩隻眼睛直怔怔地盯著那麵鏡子。
突然，他看到一個戴著一頂尖帽子的小精靈趴在箱子邊上。他感到很驚奇，媽媽曾經嚮他提起過這些小精靈，他們住在樹林裏，不但會講人類的語言，而且還能講獸類和鳥類的語言。隻要小精靈們願意，他們能讓鮮花開在鼕天的雪地上，也能讓夏天的小河一下子結冰。
小精靈在媽媽的衣箱裏找什麼呢？
“等一下，我立刻讓你好看。”說著，尼爾斯便從牆壁的釘子上取下瞭捉蝴蝶用的捕蟲網，輕輕一揮，小精靈立刻就落進瞭網裏。
“尼爾斯，”小精靈叫著他的名字，哀求說，“放瞭我吧！我給你一塊比你衣服紐扣還要大的金幣。”
尼爾斯想瞭想，說：“好吧！”
可是，頃刻間，他又後悔瞭。於是，他又把捕蟲網抖瞭一下，準備再去抓小精靈。
突然，尼爾斯的頭上挨瞭重重的一擊，捕蟲網從他的手中飛瞭齣去，他自己也像陀螺一樣滾到瞭牆角裏，漸漸失去瞭知覺。
過瞭好一會兒，尼爾斯纔呻吟著醒來。尼爾斯發現小精靈不見瞭，箱子也蓋好瞭，捕蟲網也迴到瞭牆壁上，就好像剛剛做瞭一個夢。
可是，他很快發覺瞭一件不可思議的事，鏡子裏又齣現瞭一個小精靈，頭上戴著一頂小尖帽，身穿一條皮褲。
“哎喲，那個傢夥怎麼同我的打扮一模一樣！”他一麵吃驚地叫喊，一麵把兩隻手緊捏在一起。這時，他看到鏡子裏的那個小精靈也做瞭同樣的動作。
尼爾斯又搔搔自己的頭發，擰擰自己的胳膊，把身體扭來扭去。鏡子裏的小傢夥也照做不誤。
這下子可把尼爾斯嚇壞瞭，他突然明白過來，鏡子裏的那個小傢夥，不是彆人，正是他自己。原來小精靈在尼爾斯身上施瞭魔法，他傷心地哭瞭起來。他一邊哭泣，一邊懇求和許願。他許願說，自己再也不對任何人失信瞭，再也不淘氣瞭，再也不在念福音的時候打瞌睡瞭。隻要能讓他重新變過來，他一定做一個可愛、溫順和聽話的好孩子。但是，還是沒有什麼用處。
尼爾斯哭瞭一會兒，他決定齣去找那個小精靈，於是嚮院子裏跑去。
他剛爬到門檻上，一群麻雀就高喊著：“嘰嘰，嘰嘰，快來看尼爾斯！他變成小人兒瞭！”
院子裏的雞和鵝紛紛掉過頭來，盯著他叫著，“他真活該，喔喔喔，他曾經扯過我的雞冠！”“咕咕，他真活該！”整個雞群都衝到他的身邊，把他團團圍住，齊聲高叫，“咕咕咕，你活該，咕咕咕，你活該。”
鵝兒們也團團圍住瞭他，伸長瞭脖子在他的耳邊怒嚷著：“好極瞭！好極瞭！”就連傢裏養的大黑貓和三頭奶牛見瞭他，也都連連笑話他，還衝他吼叫。
尼爾斯想要告訴他們，他已經後悔瞭。他開始明白，這個農莊上沒人喜歡他。他覺得自己真是太不幸瞭。世界上再也沒有像他這樣不幸的人瞭。不，他已經不再是人瞭，而成瞭一個小妖怪。
他漸漸地開始明白過來，要是他變不迴去的話，他將喪失人世間所有的一切。他再也不能同彆的孩子一起玩耍瞭，也不能夠繼承父母的小農莊瞭，也休想再找到一個願意和他結婚的姑娘瞭。
……
用戶評價
從一個資深閱讀愛好者的角度來看，這本書絕對是值得入手。首先，我必須強調《尼爾斯騎鵝曆險記》本身就是一個不朽的經典，它的故事內核，關於成長、關於責任、關於同情心，無論在哪個時代都具有深刻的教育意義。而這個“彩繪注音版”，則在最大程度上拓展瞭它的受眾群體。“彩繪”的部分，可以說將原著的想象力具象化，而且這種彩繪並非敷衍瞭事，而是帶著藝術傢的匠心，每一個畫麵都精緻細膩，色彩飽和而不刺眼，構圖也十分巧妙，能夠瞬間將讀者帶入到故事的奇幻世界。我尤其喜歡其中對各種動物形象的描繪，栩栩如生，仿佛能聽到它們的叫聲。而“注音”的設計，則無疑是為瞭讓更多的孩子能夠輕鬆愉快地接觸到這些經典的文學作品。它避免瞭孩子在閱讀過程中因為生字而産生的挫敗感，讓他們能夠更流暢地享受故事的樂趣，從而建立起對閱讀的積極認知。作為“小學語文新課標必讀叢書”的一員，它也意味著在內容的嚴謹性和教育性上是有保證的。這本“新版”的《尼爾斯騎鵝曆險記》，可以說是在保留原著精髓的基礎上，通過現代化的編排和設計，讓這個經典故事煥發齣瞭新的活力，非常值得推薦給每一個傢庭。
评分我不得不說，這本《尼爾斯騎鵝曆險記》“新版”讓我耳目一新。我本身對安徒生的童話就很是著迷，當年第一次讀到尼爾斯的故事時，就被這個小淘氣因為頑劣而被變成小人的奇遇深深吸引。而這次選擇“智慧熊圖書”的版本，完全是因為它在視覺呈現上的突破。打開書，我首先注意到的是插畫的細膩程度，每一筆都充滿瞭情感，無論是尼爾斯驚恐的錶情，還是大鵝莫頓的忠誠與勇敢，都刻畫得入木三分。色彩的運用也十分講究，既有北歐鼕日的清冷，又有春日綠意的生機，非常有層次感，讓人賞心悅目。而且，與很多版本不同的是，這裏的插畫並非為瞭迎閤低齡化而過於簡化，而是保留瞭故事原有的韻味，甚至在某些細節上，還能感受到一些曆史的厚重感。這種高水準的插畫，無疑極大地豐富瞭故事的感染力，讓讀者能夠更深切地體會到尼爾斯在旅途中的所見所聞所感。我甚至覺得，這本繪本本身就可以作為一本藝術品來欣賞。對於我這樣的成年讀者來說，它提供瞭一種全新的視角來重溫這個經典，感受其中的人文關懷和對自然的敬畏。
评分作為一名經常為孩子挑選課外讀物的傢長，我深知一本好書對於孩子成長的重要性。這次入手的是《尼爾斯騎鵝曆險記》的“彩繪注音版”，初衷是希望它能幫助孩子更好地理解和消化這個經典故事。拿到書後，我的滿意度遠超預期。這本書最突齣的優點就是它的“易讀性”。“注音版”的設定，極大地降低瞭閱讀門檻，對於剛開始獨立閱讀的孩子來說，這簡直是福音。孩子可以自信地讀齣每一個字，不需要頻繁地停下來查字典或者尋求幫助，這極大地增強瞭他們的閱讀信心和成就感。同時，配閤著生動傳神的彩繪插圖，故事的趣味性被大大提升。插圖不僅僅是文字的簡單配角，它們是故事的另一種敘述方式，能夠幫助孩子更好地理解角色的情感、場景的氛圍，甚至是一些抽象的概念。我觀察孩子在閱讀時，常常會被某一張插畫吸引，然後更加投入地去體會文字所描繪的情境。這種圖文並茂的閱讀體驗，是培養孩子閱讀興趣的絕佳方式。而且，從“小學語文新課標必讀叢書”這個定位來看，這本書的內容也是經過精心挑選和打磨的，符閤當前小學語文的學習要求，能夠幫助孩子在享受閱讀樂趣的同時，提升語言能力和文學素養。
评分我必須說，我被這本書的細節深深打動瞭。首先，《尼爾斯騎鵝曆險記》本身就是一個充滿想象力與教育意義的故事，而這個“智慧熊圖書”的版本，在細節處理上做得尤為齣色。從書的材質來看，紙張的觸感很好，厚實且光滑，印刷的清晰度也很高，即使是細小的文字和復雜的插圖，也能清晰呈現。我特彆欣賞的是插畫的風格，不是那種過於卡通化的繪製，而是帶有一定的藝術感，色彩的運用也非常考究，既能吸引孩子的目光，又不失童趣，甚至在某些畫麵上，還能感受到一些淡淡的懷舊氣息，仿佛迴到瞭故事最初誕生的年代。這種插畫風格，我覺得能夠很好地培養孩子的審美能力，讓他們在欣賞美的同時，理解故事的情感。再者，雖然是“小學語文新課標必讀叢書”的一員，它並沒有顯得過於學術化或說教，而是非常自然地將知識點融入故事之中。比如，一些詞語的解釋或者背景知識的補充，都很巧妙地穿插在文本裏，或者通過插圖來暗示，讓孩子在不知不覺中學習，而不是硬塞知識。這種潤物細無聲的處理方式，真的讓我覺得非常難得。總而言之，這本書在整體的製作水準和內容編排上，都展現齣瞭極高的專業性和對讀者的尊重。
评分這本《尼爾斯騎鵝曆險記》簡直太棒瞭！作為一名一直對經典童話情有獨鍾的讀者，我一直想找到一個既能讓我重溫童年美好時光，又能給孩子帶來全新閱讀體驗的版本。這次真的找到瞭！首先，這本彩繪注音版的編排設計非常用心。打開書，就被那些生動活潑、色彩斑斕的插圖深深吸引。每一頁的插圖都恰到好處地配閤著文字，仿佛將尼爾斯和他的小夥伴們帶到瞭眼前，那種身臨其境的感覺，讓文字不再是冰冷的符號，而是鮮活的畫麵。更讓我驚喜的是注音的設計。對於剛開始接觸閱讀的孩子來說，拼音的加入無疑是巨大的幫助。它既不會打斷閱讀的流暢性，又能讓孩子在閱讀中自然地學習和鞏固拼音，一舉兩得。而且，這裏的注音標注非常清晰準確，字體大小也適中，一點都不會顯得雜亂。整體來說，這本“新版”的《尼爾斯騎鵝曆險記》不僅僅是一本書，更像是一份送給孩子和童心的禮物。它在保留原著精髓的同時，通過精心設計的彩繪和實用的注音，讓這個古老的故事煥發齣瞭新的生命力，讓閱讀變得更加輕鬆愉快，充滿瞭探索的樂趣。我非常期待和孩子一起沉浸在這段奇妙的旅程中，感受尼爾斯成長的勇氣與智慧。
評分書還沒有看，應該不錯吧
評分買給小朋友看的 搞活動就買瞭一堆 慢慢看 京東快遞小哥贊一下
評分為瞭培養孩子看書的習慣…特意買瞭很多他那年齡段的書籍…孩子也很喜歡看…書的質量很好…價格也實惠…支持京東！！
評分列那狐的故事 新版 彩繪注音版 小學語文新課標必讀叢書，智慧熊圖書
評分一起拼單買的，一次買瞭很多
評分質量很好，很漂亮，很有意思。孩子很喜歡。下次還會關注的。
評分今天買瞭一堆書給孩子看的，六一兒童節的禮物！已經買過多次瞭，書的內容寫得好，書的質量不錯。值得購買。物流配送快。
評分618買瞭很多書，都還沒看。送貨很快，質量不錯。
評分一起拼單買的，一次買瞭很多
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