文书工作与档案管理（第4版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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徐彦，戈秀萍，何柳 编

出版社： 东北财经大学出版社

ISBN：9787565428999

版次：4

商品编码：12214653

包装：平装

丛书名： 21世纪高职高专精品教材·秘书专业

开本：16开

出版时间：2017-09-01

用纸：胶版纸

页数：171

字数：259000

正文语种：中文

内容简介

　　《文书工作与档案管理（第4版）》是高职高专秘书专业系列教材之一，适用于高职高专秘书专业和管理类相关专业的教学。
　　《文书工作与档案管理（第4版）》自面世以来，以其具有很强的时代性、应用性、可读性和工具性，而深受广大高职院校相关专业教师与学生的喜爱。

内页插图

目录

第1 章总论？1

学习目标/1

1．1 文书与档案/2

1．2 文书工作与档案管理工作/5

1．3 文书工作与档案管理工作的组织机构/6

知识掌握/8

知识应用/9

第2 章文书的种类、体式与稿本？10

学习目标/10

2．1 文书的种类及选用/11

2．2 通用文书/12

2．3 专用公文/20

2．4 文书的格式/21

2．5 文书的稿本/29

知识掌握/31

知识应用/31

第3 章文书的处理？33

学习目标/33

3．1 组织和机关/33

3．2 行文制度/36

3．3 文书的拟制/38

3．4 文书的处理程序/41

3．5 发文办理/42

3．6 收文办理/48

知识掌握/55

知识应用/55

第4 章文书的整理与归档？57

学习目标/57

4．1 文书整理归档概述/58

2 文书工作与档案管理

4．2 文件材料的价值鉴定/60

4．3 文件材料的收集/63

4．4 归档文件的整理方法/65

4．5 计算机辅助整理归档文件/76

知识掌握/78

知识应用/78

第5 章档案的收集与鉴定？79

学习目标/79

5．1 档案收集工作/81

5．2 档案的鉴定与销毁/86

5．3 档案的移交/89

知识掌握/91

知识应用/91

第6 章档案的整理与保管？93

学习目标/93

6．1 区分全宗/94

6．2 档案的分类/95

6．3 档号的编制/98

6．4 档案的保管工作/99

6．5 档案的库房管理/101

知识掌握/104

知识应用/104

第7 章档案的检索？106

学习目标/106

7．1 档案的著录与标引/107

7．2 档案检索工具/112

7．3 档案的计算机检索/115

知识掌握/117

知识应用/117

第8 章档案的提供利用与统计？118

学习目标/118

8．1 档案提供利用的形式及要求/119

8．2 档案的直接利用工作和间接利用工作/120

8．3 档案登记工作/127

8．4 档案统计工作/129

知识掌握/131

知识应用/132

第9 章专门档案的管理？133

学习目标/133

目录3

9．1 人事档案的管理与利用/135

9．2 会计档案的管理与利用/145

9．3 声像档案的管理与利用/152

知识掌握/159

知识应用/160

第10 章电子档案的管理？161

学习目标/161

10．1 电子档案管理概述/162

10．2 电子档案管理的工作程序/165

知识掌握/169

知识应用/169

综合实训？170

主要参考文献？172

前言/序言

　　《文书工作与档案管理》是高职高专秘书专业系列教材之一，适用于高职高专秘书专业和管理类相关专业的教学。本书自面世以来，深受广大高职院校相关专业教师与学生的喜爱，为了使教材的时代性、应用性、可读性和工具性更强，我们对第三版教材进行了修订。
　　本次修订围绕着培养一线高级技能型文书档案管理人才的目标，以理论够用适用、内容简洁明了、强化能力培养、方便阅读理解为基本原则，在保持原有的体例结构的基础上，汲取了当前本学科领域中理论和实践发展的新动态、新信息、新技术和新知识，对知识内涵、教学案例、知识掌握和知识应用等内容作了更新和调整。新版教材以实践问题研究为线索，把文书工作和档案管理的理论知识与实践中不断涌现的新经验、新工具和新方法融为一体，把公文写作、公文处理、文书整理与归档以及档案的收集、整理与保管、检索、利用与统计等工作流程、工作方法的介绍与一线秘书岗位的工作标准紧密结合，把知识传授、技能训练与国家秘书职业资格鉴定紧密结合在一起，力图体现学以致用的理念，更便于教与学双方使用。
　　本书由徐彦、戈秀萍、何柳主编，修订工作主要由刘璐老师完成。在修订过程中得到了东北财经大学出版社张晓鹏编辑的大力支持和帮助，在此我们深表谢意。此外，书中引用了大量实践案例及本学科研究的新成果，对这些成果的创作者一并致谢。
　　由于编者水平所限，难免有不当之处，敬请赐教。

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