你在为谁读书·第二季 成就优秀的自己（升级美绘版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　一套书。父母放心、老师省心、学生开心。
　　1.杜石：
　　我自己给孩子说，读书是为他自己，他不相信，觉得是为我们家长在学。现在正在看这本书，我问他学习为谁呀？他说forme.
　　2.Sdage：
　　教师与学生，父母与孩子，谈话永远的主题：你为谁读书？认清了这个问题，读书再也不那么辛苦；认清了这个问题，教书再也不那么累；认清了这个问题，为人父母也会轻松很多。本书值得家长、孩子、老师仔细品读。
　　3.毛毛mao：
　　买这本书主要是有感现在所带班级的学生在学习上始终缺乏一种主动性，有的学生在学校简直就是混日子，所以特意买了这本书给班里的学生看，看了这不是女会的学生还是有明显的改变的，似乎已经明白到底是为谁读书。
　　4.我爱Cok：
　　事先声明：我不是托！这本书对我的学习启发太大了，让我陷入一个问题中，我在为谁读书？是父母还是老师？都不是，是为了自己！这本书太棒了，还有心理测试，不得不看，尤其是聪明的头脑，却又不努力的孩子！

内容简介

　　好好学习，用功读书，是每一个家长对孩子的期许。而“你在为谁读书”不啻为亿万学生、家长深思的好问题。本套图书讲述了一群初中学生，如何在“神秘来信”的指导下，在人生规划、性格塑造、学习方法，以及心理健康方面，独立成长，自主学习，充分发挥潜力，管好自己就去飞，一步步接近梦想的故事。小说加书信的形式，读起来轻松自然，寓教于乐。经典版本已畅销200万册，现重新升级，全彩美绘，内容不变，形势清新，更贴近青少年阅读和审美需求。

作者简介

　　尚阳，著名青少年教育专家、企业管理专家。曾荣获中国企业十大企业咨询专家、中国十大营销策略专家、中国十大企业培训师、中国十大青少年励志畅销书著者、浙江省社会科学优秀成果奖等荣誉。他是真正的企业CEO，一次3小时的企业管理课时费高达四五万元。他更是曾经的“虎爸”，成功地培养出大儿子以后，却把小儿子逼出了“精神问题”。痛定思痛。他开始了给孩子写信的教育方式，一写就是3年。终于，父子关系融洽了，孩子的自我管理能力提升了，小儿子*终考入了美国加州大学学习设计。从2005年起，尚阳开始将自己培养儿子的方法和如何激励员工的方法结合起来，形成了独特的一套青少年励志理论。先后出版了：《你在为谁读书（1-4季）》《了不起的男孩（1-4季）》《不是为父母读书（全二册）》，风行10余年，累计销量300万册。尚阳*喜欢“不务正业”地前往各地中小学，给家长、学生做专题演讲，已免费讲座数百场，备受追捧。

目录

第一章 挫折：背对阴影，才能拥抱阳光 /
苦果都是昨日种下的，今天没有“要不是”/
懒人自认为聪明，聪明人从不懒惰/
魔鬼测试：抗挫大比拼/
不愿被失败绊倒，就踩着这道坎登高/

第二章 懒惰：时间停止，一切都将归零 /
懒人最爱做的事，就是找出成千上万的借口/
认定一个方向，再大的迷宫也不在话下/
不是矫健的雄鹰，就做坚忍的蜗牛/
魔鬼测试：懒人真心话/

第三章 目标：志在月球，就不会羡慕雄鹰 /
平庸者做喜欢做的事，卓越者做应该做的事/
每个目标都会照亮一站旅程，刻下一段命运/
步步为营，粒粒珍珠串起来就是美丽的项链/
魔鬼测试：成功日程表/

第四章 竞争：百舸争流，爱拼才会赢 /
顺着才华做事，逆着性格做人/
逃避竞争，无异于未战先败/
魔鬼测试：竞争力娃娃/
天生独一无二的你，必有独门制胜力/

第五章 偏科：并非顽症，只是暂时的偏心 /
小心，有一种状态叫发呆/
没有宽底边，搭不起高三角/
先找乐，再成功/
魔鬼测试：偏科全摸底/

第六章 恋爱：雨季迷蒙，就让它云淡风轻 /
赶超只需拼搏，领跑还得累心/
学业不是成长中的唯一，恋爱也不是好感后的必然/
给情感留出空间，为青春让出时间/
魔鬼测试：青春读心术/

第七章 逆反：悦纳他人，首先悦纳自己 /
玫瑰带刺不可亲，公主大牌无人问/
你心交我心，不是八两换半斤/
为别人打开一扇窗，也是为自己撑起一片天/
魔鬼测试：逆反急转弯/

第八章 冲动：野马伏驭，就能纵横千里 /
强者自制，弱者跟风/
拳头打不清是非，蛮干摆不平官司/
魔鬼测试：冲动是魔鬼/
义气非意气，正义须正道/

第九章 沟通：破茧化蝶，开放的人生更美丽 /
独自忧伤，不如集体狂欢/
茶壶里煮饺子，倒不出来卖不掉/
多虑不是真聪明，主动往往领先/
魔鬼测试：沟通达人/

第十章 创新：弃拙取巧，不断超越自我 /
学习不是机械运动，是生命运动，要讲究创造力/
努力创新，不断超越自我/
学会去观察最简单、最平常、最让你不以为然的事物/
魔鬼测试：尤金创造力测试题/

第十一章 压力：学做弹簧，越压越有力量 /
越在意压力，脚步就越沉重/
与上帝的博弈，就是跟自己的较量/
做到最好的自己，自助者所向无敌/
魔鬼测试：你能承受多大的心理压力/

第十二章 感悟：成就最好的自己 /
人生的十字路口，学会选择才会赢/
历经风雨才能见彩虹/
独特的心智与宽阔的视野决定你的前途

前言/序言

　　作者自序
　　为什么要读书？你在为谁读书？读书苦，如何转“苦”为“乐”？
　　这个命题是家长和学生普遍关心的命题。读书，特别是基础教育，是人生必经的途径。如果结合你未来的生活质量、职业方向、社会地位、人生价值，那么你就会明白，不仅要读书，而且要读好书，是为自己从平凡到优秀乃至卓越而读书！《你在为谁读书（第一季）》一书出版后，不经意间成了中国青少年励志畅销书，得到了广大学生和家长的认可，许多家长以该书的一些方法教育孩子收效甚好，许多同学读过该书后有了重大转变，而且还有不少读者与本人保持着长期联系，分享成长中的喜悦与快乐。正是因为广大读者的强烈要求，促使我三年来一直在思考研究，如何将读书的“苦”有效地转变为读书的“乐”，帮助中国青少年更顺利地健康成长。
　　功夫不负有心人，有幸又有了一些新的研究成果和心得，现将这些成果和心得编写成《你在为谁读书（第二季）：成就最好的自己》一书，奉献给广大读者，希望大家喜欢！
　　少年强则中国强。中国青少年的健康成长是大家关注的问题。主要有三方面：一是好好学习，以优异的成绩考上重点高中、名牌大学；二是提高综合素质与能力，德、智、体全面发展，健康快乐地成长；三是从小发现培养某一方面的特长，努力成为体育、娱乐、艺术等方面的专长人才。但是愿望与现实总是有差距的：一则中国是人口大国，僧多粥少，竞争激烈，名校、重点大学不能满足大众的需求；二则素质教育尚未形成完整的体系，应试教育仍是主流；三则特长培养需要基础、机会和天赋，成功率不高。本人的观点是：孩子的成长需要采取“3+1”的教育模式，即在兼顾上述三个方面培养的基础上，根据孩子内在的核心潜能和主要短板进行有效的突破。也就是“扬长避短”“因人施教”，要“乐读”而不要“苦读”。
　　看一个孩子的优劣，我们通常只看他们的成绩和表现，其实“功夫在诗外”，性格与品格才是影响孩子成长的关键因素。今天的青少年有许多优点，但也存在一些共性的问题：缺乏理想和目标、执着的钻研精神不够、责任感不强、抗压力和抗挫折能力差、不善沟通等。如何帮助他们尽早发现和解决这些性格上的缺陷，不仅可以帮助他们健康快乐地成长，还能使他们明显提升成绩，受益终身！本书通过小说加书信体的形式寓教于乐，塑造了五位性格特征各异的中学生，他们在学习与生活中遇到许多困难和有趣的故事，性格的缺陷得以充分地表现，在“心仪”的指导下，他们历经了痛苦的自我改造过程，最终都成就了“最好的自己”——努力克服自己的性格缺陷，充分发挥自己的长处，学业、人品双优，成为了最好的自己！
　　这是本书的核心思想，也是作者、家长和同学们的心愿。
　　杨略、孙甜、陈之浩、袁征、顾盛凌是本书的五位主人公，他们聪明、可爱，但有着五种截然不同的性格缺陷，是当今中小学生的典型代表。
　　杨略：知识分子家庭，从小到大衣食无忧，父亲是咨询公司老总，母亲是医生，忙于工作，疏于与其沟通，杨略便养成了懒散的性格，经受不起挫折，没有目标，缺乏执著的钻研精神，成绩中下。
　　孙甜：漂亮、可爱、成绩优秀的女孩，父母常年在国外工作，从小和爷爷奶奶相依为命，但性格内向，不懂如何与人沟通，情商较低。
　　陈之浩：家境富裕，父母忙于赚钱，与陈之浩相处的时间短，出于愧疚，便提供给陈之浩大量的金钱和物质来弥补，养成了纨绔子弟、养尊处优、意气用事的性格，更有甚者，上学期间，与社会人士有染，打架斗殴无所不为，认为用钱可以解决一切问题，爱冲动、讲义气，不爱学习。
　　袁征：家境贫寒，父亲是民工，母亲摆地摊卖零碎商品供袁征上学，并将期望寄托在小袁征身上，袁征就是远征的意思；袁征从小就比同龄人成熟懂事，自觉刻苦、成绩优秀，但性格孤僻、懦弱，缺乏自信。
　　顾盛凌：出生在干部家庭，但从小父母离异，养成了她性格的两面性，外强中干、开朗活泼的她，看似自大自强，内心却脆弱、孤独，对朋友、家庭具有严重的逆反心理。
　　故事的主线就围绕着这五个孩子的日常生活和学习展开，性格的缺陷让他们在生活学习过程中遇到许多困难：杨略遭到了被某知名音乐学院淘汰的挫折；孙甜先后经历了感情的苦闷和出国留学失之交臂的打击；陈之浩由于冲动在一次打架斗殴中失手伤了人，被学校记过处分并被公安局传询，后悔莫及；袁征一心争取考全校第一，但由于压力过重，临近中考前的模拟考试失常，成绩不理想，受不了精神打击；顾盛凌盛气凌人，逆反心理严重，使她与好朋友变成陌路人，住校期间的一次突发性肠胃炎，让她体会到了没有朋友的孤独……每当他们遇到困难不知所措的时候，一封封署名为“心仪”的信纷至沓来，不断地鼓励他们、激励他们，教他们如何提高自身的品质和素质，克服性格缺陷，解决学习问题，战胜困难，成就自己。五个孩子对“心仪”心存感激，决定联手寻找这个人，最后他们发现“心仪”就是“心灵探测仪”的简称。在刚上初一时，五个孩子聚在杨略家做客，杨略的爸爸让他们做了一次题为“心灵探测仪”的测试，五个孩子兴味盎然地做完测试，殊不知他们的命运从此得到了彻底的改变——五个人都克服了自身的缺陷、实现了自己的目标。若干年后，杨略考上了中央音乐学院，后来成为知名的音乐人；孙甜考上了哈佛大学，后来成为跨国公司的高级职员；陈之浩考上了某工商大学，后来成为企业家；袁征被保送进了北大，后来成了知名大学的教授；顾盛凌考上了北京外国语学院，后来成了外交官。

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