譯文經典：十一種孤獨 [Eleven Kinds of Loneliness] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[美] 理查德·耶茨著，陳新宇譯

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齣版社：上海譯文齣版社

ISBN：9787532756766

版次：1

商品編碼：12191948

包裝：精裝

外文名稱：Eleven Kinds of Loneliness

開本：32開

齣版時間：2010-03-01

用紙：膠版紙

頁數：270

字數：131000

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　《譯文經典：十一種孤獨》以冷峻的筆觸描寫瞭美國二戰後五六十年代普通紐約人的生活，寫瞭十一種孤獨的人生，主人公都是缺乏安全感、生活不太如意的人：曼哈頓辦公樓裏被炒的白領、有著傑齣想象力的齣租車司機、屢屢遭挫卻一心想成為作傢的年輕人、即將結婚十分迷茫的男女、古怪的老教師、新轉學的小學生、肺結核病人、老病號的妻子、爵士鋼琴手、鬱鬱不得誌的軍官、退役軍人等。理查德·耶茨筆下都是普通人的普通生活，描寫的是普通人的孤獨、失落與絕望，他自己曾說：“如果我的作品有什麼主題的話，我想隻有簡單一個：人都是孤獨的，沒有人逃脫得瞭，這就是他們的悲劇所在。”

作者簡介

　　理查德·耶茨，（Richards Yates，1926-1992）“焦慮時代的偉大作傢”。作品有《革命之路》、《十一種孤獨》、《復活節遊行》、《戀愛中的騙子》、《好學校》、《年輕的心在哭泣》、《冷泉港》等。耶茨作為二十世紀中葉美國主流生活的忠實記錄者，批評傢們將他與契訶夫、菲茨傑拉德、約翰·契弗相提並論。他的處女作長篇小說《革命之路》甫一推齣即獲成功，獲得美國國傢圖書奬提名。1962年他的第1部短篇小說集《十一種孤獨》齣版，更被譽為“紐約的《都柏林人》”。

精彩書評

　　★耶茨是位大師。
　　——賽巴斯蒂安·福剋斯
　　
　　★僅僅提到這本書的標題就能在整整一代讀者中很快地獲得贊同與共鳴，耶茨創作齣瞭《都柏林人》的紐約版本。
　　——《紐約時報》
　　
　　★耶茨是一位*傑齣的現實主義作傢，他自然地繼承瞭海明威樸實無華的風格以及卡佛的極簡約主義。然而，耶茨給我們的不隻是這些，他的作品有一種透明感。這種透明源於菲茨傑拉德，這位他心日中偉大的文學英雄。
　　——《衛報》
　　
　　★美國的戰後小說傢和短篇故事作傢之一。他為他身處的時代貢獻瞭一些*齣色的小說，也給今天有幸一讀的讀者帶來瞭樂趣。
　　——《獨立報》
　　
　　★二十世紀具洞察力的作傢。
　　——《泰晤士報》

精彩書摘

　　《譯文經典：十一種孤獨》：
　　這次大傢馬上都轉過身來盯著他看，他隻得埋下頭，重心從一邊屁股挪到另一邊。通常，從紐約來的人可能會有某種威信，因為對大部分孩子而言，紐約是個令人敬畏的去處，是成年人的場所。每天父親們給吞沒在那裏，而他們自己很少能去，偶爾去一次時會穿上最好的衣服，像過節一樣。可誰隻要瞥他一眼，就知道文森特·薩貝拉無論如何與摩天大樓沒有任何關係。即使你能對他那亂雞窩一樣的頭發、灰不溜鞦的膚色置之不理，他的衣服也會齣賣他：燈芯絨褲子新得可笑，而帆布膠鞋又舊得可笑，黃色運動衫太小，印在胸前的米老鼠圖案隻剩下些許痕跡。顯然，他來自紐約某處，那是你坐火車去中央火車站的路上不得不經過的地方——那裏的人們把被單晾在窗颱上，成天無聊地探身窗外發呆，你看到筆直幽深的街道，一條連著一條，全都一樣，人行道上擁擠雜亂，陰鬱的男孩們在那兒玩著某種沒有希望的球。
　　女孩們判定他不太友好，轉過臉去瞭；男孩們仍在仔細觀察，臉上帶著一絲笑意，上下打量著他。這個男孩是那種他們通常覺得“不好對付”的男孩，在陌生的街區裏，這種男孩的目光曾經令他們不安；現在獨一無二的報復機會來瞭。
　　“你想讓我們怎麼稱呼你呢，文森特？”普賴斯問道。“我是說，你覺得叫文森特，或文斯，或——什麼好一些？”（這純粹是個不切實際的問題；普賴斯小姐也知道男生們會叫他“薩貝拉”，女生們則根本什麼也不會叫。）
　　“叫我文尼就好瞭，”他迴答時聲音奇怪而沙啞，顯然是在他傢鄉難看的街道上把嗓子喊啞瞭。
　　“恐怕我沒聽清，”她說著，側頭嚮前伸長美麗的脖子，一大縷頭發散落到一邊肩上。“你是說‘文斯’嗎？”
　　“我說的是文尼，”他局促不安地又說瞭一次。
　　“文森特是嗎？那好，文森特。”班上幾個人“咯咯”笑瞭起來，但沒人費心去糾正她：讓它一直錯下去可能更好玩。
　　“我不會花時間挨個按名字把大傢介紹給你，文森特，”普賴斯小姐接著說道，“因為我覺得讓你自己在與我們大傢的相處中記住這些名字更簡單些，是不是？好，頭一兩天我們不要求你真正上課；你慢慢來，不要急，如果有什麼不明白的，盡管問。”
　　他含糊不清地咕嚕瞭什麼，臉上笑容閃一下就沒瞭，剛好露齣發綠的牙根。
　　“那好，”普賴斯小姐說，開始上課瞭。“今天是星期一上午，因此課錶上的第一件事情是‘匯報’。誰願意第一個來說？”
　　文森特·薩貝拉暫時被遺忘瞭，六七隻手舉瞭起來，普賴斯小姐故作迷惑地後退一步。“天啊，今天我們有這麼多同學想‘匯報’，”她說。“匯報”這個主意——每周一早晨用十五分鍾時間鼓勵孩子們說說他們周末的經曆——是普賴斯小姐自己想齣來的，也難怪她為此十分自豪。校長在最近的一次教員大會上錶揚瞭她，指齣匯報在學校和傢庭之間架起瞭一座橋梁，也是讓學生學會保持鎮靜、增強自信的好方法，值得贊揚。它需要明智的監督指導——引導害羞的孩子暢所欲言，抑製愛錶現的孩子——但總之，像普賴斯小姐對校長做齣的保證一樣，每個學生都會覺得很有意思。她特彆希望今天的匯報有意思，好讓文森特·薩貝拉放鬆下來，因此她讓南茜·派剋先開始：沒人能像南茜那樣善於抓住聽眾。
　　南茜優雅地走上講颱時，其餘學生都安靜下來，當她開始講時（她是這般受歡迎），甚至兩三個私底下討厭她的女生也不得不假裝聽得入迷的樣子。班上的男生，在課間休息時，最喜歡的莫過於把她尖叫著推到稀泥地裏去，現在也禁不住望著她傻笑。
　　“嗯——”南茜開始說，然後立即用手捂住嘴，大傢都笑瞭。
　　“噢，南茜，”普賴斯小姐說。“你知道匯報用‘嗯’開頭的規矩。”
　　南茜知道規矩，她隻是故意違反讓大傢發笑。等笑聲漸漸小瞭，她兩隻縴細的食指沿著裙子兩邊的摺縫往下捋瞭捋，用正確的開頭方式講起來。“星期五，我們全傢坐上我哥的新車齣去兜風。上周我哥買瞭輛新的龐蒂亞剋，他想帶我們齣去走走——你知道，試試新車什麼的。因此我們去瞭懷特普萊恩斯，在那兒的一傢餐館吃飯，然後我們大傢想去看電影《傑凱爾博士和海德先生》，但我哥說太恐怖瞭什麼的，說我年紀還小不適閤看——噢，他真讓我生氣！接著，我想想。星期六我在傢裏待瞭一天，幫媽媽做姐姐的婚紗。你瞧，我姐訂瞭婚要結婚瞭，我媽正在為她做婚紗，所以我們就做瞭。接著星期天，我哥的一個朋友過來吃飯，那天晚上他倆得一起迴大學，所以傢裏人允許我晚點睡，跟他們道彆什麼的。我想就這麼多。”她總是有種萬無一失的本能，令她的錶演簡潔——或者說，看似簡潔。
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