内容简介
本书是一本古汉语研究方面的专著,讲解了诸多古汉语中的语言概念和现象,内容主要涉及单音词、复音词、词义、词义的演变、同义词、反义词、同音词、同形词和多音词、因声求义等方面。
本书的某些内容,取自1987年出版的《古汉语词汇概要》,但都作了较大的补充和修改;大部分内容是新加的。与《古汉语词汇概要》相比,无论在理论的阐述、内容的安排、材料的运用等方面,都有很大的不同。本书力图较全面地吸收古今学者的研究成果,深入探讨一些重要的学术问题,初步建立切合实际的学科体系,充分地反映当前古汉语词汇研究的状况和水平。
目录
1.绪论
1.1 为什么要建立古代汉语词汇学
1.2 古代汉语词汇学研究的对象和任务
1.3 古代汉语词汇学的研究方法
2.单音词
2.1 字和词
2.2 单音词概说
2.3 单音词的特点
3.复音词
3.1 复音词的分类
3.2 并列复音词
3.3 主从复音词
3.4 联绵字
3.5 重言词
3.6 复音词的形成与发展
4.词义
4.1 本义
4.2 引申义
4.3 古义与今义
5.词义的演变
5.1 词义演变的原因
5.2 词义演变的各种情况
6.同义词
6.1 同义词的确定
6.2 词义的演变是同义词形成的主要原因
6.3 同义词形成的其他原因
6.4 同义词的运用
6.5 同义词的辨析
7.反义词
7.1 反义词的分类
7.2 反义词的特点
7.3 反义词的运用
7.4 反训词
8.同音词、同形词和多音词
8.1 同音词
8.2 同形词和多音词
9.因声求义
9.1 声训
9.2 右文说和亦声字
9.3 音近义通
10.通假字
10.1 假借概说
10.2 “本无其字”的假借
10.3 “本有其字”的假借
10.4 通假字的确定
11.同源字
11.1 同源字的性质
11.2 同源字的确定
11.3 研究同源字的意义
12.古今字
12.1 古今字概说
12.2 古今字的产生
12.3 古今字与通假字、同源字、异体字的关系
12.4 应该正确认识古今字
13.古书材料及训诂学研究成果的运用
13.1 关于原始材料的运用
13.2 《尔雅》与《说文》
13.3 古书的注疏
13.4 训诂学研究成果的运用
14.古汉语词汇研究与字词典的编纂
14.1 传统训诂学与字词典的关系
14.2 古汉语字词典的释义原则
14.3 古汉语字词典义项的确立和分合
后记
重印后记
精彩书摘
《古代汉语词汇学》:
13.1 关于原始材料的运用
13.1.1 学习和研究古汉语词汇,要充分利用古代典籍所提供的原始材料。原始材料给我们提供了感性知识,只有依靠丰富的感性知识,经过分析和综合,才能使认识上升到理性阶段,对古汉语词汇的全貌及各方面的重要问题作出正确的评论。感性材料也为我们提供了对古汉语词汇进行历时的分析及共时的比较的重要依据。结论的错误往往是由于材料的错误或不足造成的;精辟的论断则往往是对丰富的正确材料进行研究的结果。因此,虽然古代典籍所提供的材料是不系统的,但却非常有用。
13.1.2 古代典籍浩如烟海,如果都把它们拿来作为研究古汉语词汇的语言材料,那是根本不可能的,而且也没有那个必要。这里所说的原始材料,主要是指那些作为各个时代书面语言代表的典范作品。如先秦以《尚书》《诗经》《礼记》《左传》《国语》《战国策》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等为代表;汉以后以《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》及曹植、陶渊明、李白、杜甫、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人的作品为代表。首先要研究这些典范作品所提供的语言材料,如有不足,再旁及其他。我们认为,这是利用原始材料的基本方法,也是有利于古汉语词汇研究的有效方法。
有些现成的材料是可以利用的。例如像《艺文类聚》《初学记》《太平御览》《佩文韵府》《骈字类编》《经籍纂诂》《康熙字典》《辞源》《辞海》《汉语大字典>《汉语大词典》等各种类书和字词典,它们往往提供了有关古书的丰富例证,可供选用。但这毕竟是第二手材料,对于研究古汉语词汇是远不够用的。要真正取得成果,还必须从古籍中去挖掘第一手材料,从大量的第一手材料中去发现问题、总结规律、得出结论。总之,应以第一手材料为主,第二手材料为辅。使用第二手材料时,要注意核实原书,不然就容易出错。例如,上一章讲到,根据字形可以确定“监”是古代的镜子,但古籍中找不到例证。《尚书·酒诰》里有“人无于水监”这样的话,但“监”是动词,不是名词。新《辞海》引用《新书·胎教》“明监所以照影也”作为“监”当镜子讲的例证,但核查原书,“监”却作“鉴”。如果原书果真作“监”,那就是一个重大突破,说明“监”当镜子讲,不仅有字形的依据,而且有古书的例证。可惜,原文并不作“监”。这个错误是因袭旧《辞海》而未核对原书所致。又如,《辞源》(修订本)“采”字头第二音读第九义项:“采地,采邑,通‘埰’。”再看“埰”字条:“卿大夫的封地,称采地;葬地称埰。《方言》十三:‘冢,秦晋之间谓之坟,……或谓之埰。’”这条材料很重要,说明古字“采”不仅有今字“探”“彩”綵“,而且还有第四个今字”埰“。但查阅《方言》原文却作”采“,并不作”蜾“,那么,这个论断就不能成立了。这个错误产生的原因也与上条相同,是因袭旧《辞源》而未加核对所致。
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书名:古代汉语词汇学 内容概要: 《古代汉语词汇学》是一部系统梳理和深入探究古代汉语词汇特征、演变规律、构成机制及研究方法的专著。本书以丰富的史料和严谨的理论为基础,对古代汉语的词汇面貌进行了全景式的描绘,并为读者提供了理解和掌握古代汉语词汇的钥匙。 第一章 导论 本章首先界定“古代汉语”的时空范围,明确本书的研究对象。接着,阐述词汇学在整个汉语语言学研究中的地位与作用,强调词汇是语言的“骨架”和“血肉”,是承载文化和思想的重要载体。在此基础上,梳理古代汉语词汇学的发展脉络,简要介绍历代学者在这一领域的贡献与不足,为本书的研究奠定历史和理论基础。最后,提出本书的研究目标、内容框架和基本的研究方法,强调本书将运用历史比较法、共时分析法、语义分析法等多种手段,力求对古代汉语词汇进行全面、深入的解读。 第二章 古代汉语词汇的来源与构成 本章深入探讨古代汉语词汇的两个主要来源:语素与合成。 语素层面: 详细考察古代汉语中各种单音节语素的起源和演变。重点分析了象形、指事、会意、形声等汉字构字法对词汇形成的早期影响。例如,通过分析“日”“月”“山”“水”等字的演变,揭示了早期词汇与事物直观联系的特征。进一步探讨了古代汉语中虚词的产生和发展,如代词、介词、连词等,分析它们如何从实词虚化或从其他语素中独立出来,成为构成句子结构的重要部分。 合成层面: 系统梳理古代汉语中不同类型的词汇构成方式,包括: 联绵词: 细致分析了双声、叠韵联绵词的语音特征和意义特点,如“徘徊”“彷徨”“参差”“忐忑”等。探讨了联绵词在古代汉语中数量之多、使用之广的现象,以及它们在丰富表达、增强形象性方面的作用。 重叠词: 区分了名量词、形容词、副词等的重叠现象,分析其在表示数量、强调程度、反复等方面的功能。例如,“人人”“家家”“重重”“叠叠”等。 复合词: 这是古代汉语词汇构成的主体。本章将复合词分为偏正、动宾、主谓、联合、歧义等多种类型,并提供了大量经典例证。例如,偏正词如“日出”(名词+名词)、“好人”(形容词+名词);动宾词如“视听”(动词+宾语)、“吃饭”(动词+宾语);主谓词如“天晴”(名词+名词/形容词);联合词如“日月”(名词+名词);分析了复合词在概括概念、提高表达效率方面的作用。 派生词(较少,但有讨论): 简要提及一些通过在语素前缀或后缀形成的早期派生现象,尽管与后世的派生词有很大区别,但也为汉语词汇的进一步发展埋下了伏笔。 第三章 古代汉语词汇的语义分析 本章聚焦于古代汉语词汇的意义层面,通过深入的语义分析,揭示其丰富性和复杂性。 词义的演变: 重点考察词义的扩大、缩小、转移、褒贬等变化。通过具体词语的历时演变,展示词义变化的原因和机制。例如,“丈夫”从“成年男子”到“丈夫”的意义演变;“从容”从“舒缓、安闲”到“镇定、不慌忙”的意义演变;“女红”从泛指“女子技艺”到专指“刺绣、缝纫”的意义缩小。 多义词与同义词: 分析古代汉语中多义词的形成原因和分布规律,以及同一概念在不同语境下的不同表达方式。例如,分析“行”在不同语境下表示“走”、“道路”、“可以”、“行为”等多种意义。探讨同义词的细微差别,分析它们在语体、感情色彩、搭配习惯等方面的差异。 词语的感情色彩与语体风格: 深入探讨古代汉语词汇所蕴含的褒贬、喜怒、哀乐等感情色彩,以及这些色彩如何影响词语的选择和使用。分析不同语体的词汇特征,如经史、诸子、诗赋、民间口语等,展示不同语体下词汇使用的差异性,以及它们如何共同构建古代汉语丰富的表达体系。 成语与固定搭配: 专题研究古代汉语中成语、俗语、谚语的构成特点、来源及其在表达中的重要作用。分析这些固定搭配的文化内涵和深刻寓意,展示它们如何成为古代汉语表达的精炼、生动、形象的载体。 第四章 古代汉语词汇与文化 本章将词汇研究置于更广阔的文化背景中,探讨古代汉语词汇与古代社会、思想、观念的紧密联系。 词汇与社会生活: 考察古代社会不同阶层、不同行业、不同生活习俗相关的词汇,例如与官制、农耕、军事、服饰、饮食、婚丧嫁娶等相关的词汇。通过分析这些词汇,可以窥见古代社会的运作方式、人们的生活状态以及社会结构的特点。 词汇与思想观念: 深入分析反映古代哲学、宗教、伦理、道德等思想观念的词汇。例如,探讨“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”等儒家核心概念的词汇发展;分析佛教传入后对汉语词汇的影响;考察道家思想对语言的影响。 词汇与民族融合: 探讨古代汉语在与少数民族语言接触过程中,词汇的借用、融合以及由此产生的词汇现象。分析这些现象如何反映了民族交往的程度和历史进程。 第五章 古代汉语词汇学研究方法 本章系统介绍和评述古代汉语词汇学研究的主要方法,为读者提供学术研究的指导。 文献考订法: 强调对古代文献的细致解读和考证,包括字词的音、义、用。分析如何通过比对不同时期的文献,追溯词语的源流和演变。 出土文献研究: 论述甲骨文、金文、简牍、帛书等出土文献在古代汉语词汇研究中的独特价值,以及如何利用这些原始材料解决文献记载的疑难问题。 历史比较法: 介绍如何运用历史比较法,分析古代汉语与其他汉语方言或兄弟语言之间的词汇联系,从而揭示词汇的起源和发展规律。 语义场分析: 解释如何通过语义场分析,将意义相关的词语组织起来,系统考察某个意义范畴在古代汉语中的词汇表达,及其演变过程。 计算机辅助研究: 简要介绍计算机技术在古代汉语词汇研究中的应用,如语料库的构建与检索,词汇统计分析等,展示现代科技为词汇学研究带来的新视角和新工具。 第六章 古代汉语词汇的现代意义 本章在对古代汉语词汇进行系统梳理和深入研究的基础上,探讨其对现代汉语以及汉语教学、文化传承的积极意义。 词汇的继承与发展: 分析古代汉语词汇如何深刻影响着现代汉语,许多古代词汇至今仍在使用,或以新的形式存在。认识古代词汇的构成和演变,有助于更深刻地理解现代汉语的词汇系统。 传承中华文化: 强调古代汉语词汇是中华优秀传统文化的重要载体,许多蕴含深厚文化底蕴的词汇,是理解古代思想、历史、艺术的关键。通过学习古代汉语词汇,能够更好地理解和传承中华民族的智慧与精神。 汉语教学与对外传播: 指出古代汉语词汇学研究对于对外汉语教学的指导意义,帮助学习者建立更扎实的汉语基础,提高对汉语的理解能力。同时,也为中华文化的对外传播提供重要的语言学支撑。 结论 本书在梳理古代汉语词汇的构成、演变、语义特点及与文化的关联的基础上,强调了古代汉语词汇学研究的重要性。通过深入的理论探讨和翔实的例证分析,本书旨在为学者、学生及所有对古代汉语感兴趣的读者提供一部权威、易懂、富有启发性的参考书。理解古代汉语的词汇,就是开启一扇通往古代中国社会、思想和文化的宝库之门,其价值不仅在于语言学本身的探索,更在于对民族文化根脉的深刻认知与传承。
这本书的书名是《古代汉语词汇学》,我这次想聊聊我读完这本书后的感受。 刚翻开这本书的时候,我就被它那种深入骨髓的学术气息给吸引住了。作者显然在这方面下了极大的功夫,资料的搜集和梳理工作做得非常扎实,几乎涵盖了从先秦到魏晋南北朝这段时期词汇变迁的主要脉络。比如,书中对于某些核心词义在不同历史阶段的演化轨迹,分析得细致入微,常常能看到一些以往被忽略的语境线索被巧妙地串联起来,让人有种豁然开朗的感觉。特别是对“道”“德”“仁”这类核心概念的词义考察,不是停留在表面的定义,而是结合当时的社会思潮和哲学背景,深入探讨了它们词义侧重的细微差别。阅读过程中,我不得不频繁地查阅一些古籍原文作为印证,这反而成了一种乐趣,仿佛跟着作者一起在浩瀚的古籍海洋里做了一次细致的考古发掘。不过,这种深度有时也带来了不小的挑战,对于初涉古代汉语研究的读者来说,可能需要一定的基础知识储备才能完全跟上作者的论证节奏,但对于专业人士或有志于此方向的学子来说,无疑是一部极具参考价值的案头必备之作。