　　不论你是曾想好好地认识、接触植物却不得其门而入的人，或是曾被艰深、不明其意的专有名词所打败，决定放弃植物者，请别就此灰心，只要翻开本书，依循三个简单步骤，你将可轻松学会观察、了解、倾听植物，并且爱上“她”。
　　相遇，了解，探索——爱上植物，并不需要背诵枯燥生冷的知识，需要的是欣赏，是尊重，是体会“生命与生命对话”的心情。
　　爱上植物，就从这一秒、这一刻、这本书开始……

作者简介

　　陈琬兰，原是园艺系的逃兵，后来受到植物的感召，现为热爱植物的文字工作者。原本“种什么，死什么”，除了杂草，没养活过任何一种植物。有一天忽然悟到：要把自己当成植物，真心诚意去感觉植物需要什么。于是，她开始把植物摆在空气流通、阳光照耀之处，经常用手摸一摸土壤，感觉土壤的水气够不够。不时赞美植物，像朋友一样跟植物嘘寒问暖。没想到，植物竟以繁茂活跃的生命姿态回报，即使她出门度假九天，植物也坚持活着。这时她终于明白：原来，爱拥有宇宙zui惊人的力量。

内页插图

作者序从逃兵到爱上植物之路
第一章相遇篇
从身边的植物开始
第1天欣赏外形
第2天观察叶子
第3天细看茎干
第4天探究花朵
第5天果实与种子
第6天地下功臣——根
第7天健康评估

第二章了解篇
无声的语言
植物的构造
植物的家族
植物的一生
制造养分
克敌之道
感应周遭
植物社会
能屈能伸
繁殖至上
研究植物的人

第三章探索篇
植物之最
植物O&A;
向植物学习

前言/序言

　　从逃兵到爱上植物之路
　　我是园艺系的逃兵，大一念园艺系时充满了挫折。
　　开学第一天，学长带我们认识校园植物，一处一处解释这是什么花、那是什么树。我发现他跳过某区块，好心提醒他：“学长，你忘记介绍那一区的植物了。”话才刚说完，所有人哈哈大笑，只见学长皱着眉头，难以置信地说：“拜托，那是稻子，需要介绍吗？”怎么不需要呢？本姑娘在台北都会长大，从来没见过稻子啊！
　　不到两星期，我的园艺系同学已经对校园植物了若指掌，大家会边走边认植物：“阿勃勒、白干层、大叶榄仁、小叶×××”。只有我，一个植物名字都说不出来，对于植物名字还分大叶、小叶，觉得很生气，因为我完全摸不着头绪。
　　大一的园艺实习课，每个人都有一块地，随便你要种什么。我东种西种，没有一样植物长出来。我不断跟学长要种子，最后一次，学长拿了一包种子，无奈地说：“这种辣椒是全世界最好种的，要是你连这个都种不出来，我也没办法了。”结果，我当然是无缘见到那种辣椒的嫩芽——她还是被我种死了。当年，因为没有用心，我连怎么失败的都不知道。
　　期中考时，“植物生理学”有两大章节，光合作用和呼吸作用，一大串化学方程式，念得我头昏脑涨。我暗暗发誓：我再也不要被植物欺负了！
　　大二我转到畜牧系。看，乳牛和羊多可爱！不像植物，没血没肉，不会叫也不会动。就这样，我摆脱了植物的“追杀”。
　　毕业后，有一年圣诞节，我买了好多漂亮的开花植物，摆在办公室。第一天，所有同事发出赞叹：“畦，你把办公室变成花园啊！”可惜，不到一星期，所有植物全死了，看着枯萎凋零的花朵，大一的噩梦又回来了。但我不甘心，趁着周末到花市继续采买，还跟老板诉苦：“为什么这些花这么容易死？”老板说：“基本上，花开得越漂亮，越需要晒太阳。阳光不够是不行的。”我又问：“那要怎么浇水？早晚浇，还是隔几天浇一次？”这位老板真是我的贵人，他教我：“每种植物都不一样。我教你一招：你用手摸一摸土壤，觉得土壤湿湿的就不必浇，要是摸到干干的，那就要浇水，而且要浇透。”
　　老板的话，我谨记在心，回去以后开始用手摸土壤。这一摸，竟摸出了我和植物的联结！土壤是植物的家，也是植物赖以维生的养分来源。透过用手摸，我对植物开始有了感觉，就好像我们走进朋友的家，看到了他的生活。
　　慢慢地，我学会站在植物的角度，思考她的环境和生活所需：这里的阳光够不够？会不会把她晒昏？过了一阵子，我看到长大的植物屈身在小盆子里，又觉得植物好像裹了小脚，好可怜，于是帮她换盆，让她住得宽敞舒服。
　　工作的片刻，我抬起头来，瞥见了绿意盎然的植物，不觉发出惊叹：“你怎么这么美！”很神奇的，植物仿佛听见了我的赞美，竟然生机蓬勃，越长越美！
　　我不再需要四处买盆栽了，因为我可以把三盆五十元的小盆栽，经过不断换盆，种得像一棵树一样，枝叶婆娑，而且个头比我还高！
　　对于生冷的知识，我一向没有好感。学生时期为了应付考试，硬把一堆知识塞进脑子，毕业后，面对生硬冷僻的知识，我能闪就闪。
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