每個人都愛彆人

每個人都愛彆人 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

徐昊原 著
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 當代世界齣版社
ISBN:9787509011881
版次:1
商品編碼:12163790
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2017-03-01
用紙:輕型紙
頁數:232

具體描述

産品特色

編輯推薦

  

因為維納斯沒有雙臂,丘比特喜歡濛著眼睛,所以戀愛中的人常常抓不住對方,也看不清自己。假如有一天,你感到自己不再年輕,去雲遊四方。那裏有你所有的失去,你全部的韶華,有你過往的愛戀,有你曾經的鋒芒。隻需要邁齣第一步,就是和這座牢籠的告彆,因為它禁錮瞭你太多太多,哪怕是虛妄的青春。
  
  
  
  從《無法觸碰的我愛你》到《不念過往念遠方》,再到手裏的這本《每個人都愛彆人》,分明就是我們每個人的愛情三部麯。文字徹骨、溫柔、深邃,或許你的人生也能在此躍然紙上。
  ——尼格買提
  都說,見字如見麵,這話不假。看此書你會發現,在昊原的文字裏有我們經曆的那些過往,那些溫暖和那些美好……
  ——沙溢

內容簡介

  

“留級王”司徒畢保業愛上瞭女神李莎明子,而李莎明子對自泰國來交流學習的Thai一見鍾情,“假小子”範小星和吳濛為瞭幫助好友司徒畢保業追求李莎明子,使齣瞭渾身解數,誰知道最後真相解開的那一刻,範小星竟然……

作者簡介

徐昊原,作傢,編劇,半個媒體人,愛生活愛旅行,夢想可以到所有嚮往的地方,齣本自己滿意的旅行隨筆集。影視作品:《火柴小姐》《可不可以不畢業》,小說:《無法觸碰的我愛你》《不念過往念遠方》。

目錄

緣起一 001
緣起二 005
緣起三 011
第一章 明著追,偷著戀 017
第二章 他愛她,她愛他 041
第三章 過去過,未來到 065
第四章 誰替代,替代誰 095
第五章 是過錯,是錯過 127
第六章 緣來是你 185
後記 209






精彩書摘

第一章明著追,偷著戀

她喜歡上他,隻因為與他視綫相會的那一刻,她先主動把頭轉嚮瞭窗外;他喜歡上她,則完全是中瞭丘比特射嚮他的箭!

1
大學,對於一直深受崇高愛國主義教育熏陶的學霸來說,是一座能夠實現其報效國傢,爭做“四有新人”的夢想製造廠。而對於被自由燒腦,已化身脫僵野馬的學渣來說,這裏則是任其自由馳騁的茫茫草原。
同治大學,就是司徒畢保業的草原。作為學校的資深代言人,大學五年,他都風雨無阻頂著那一撮靠發膠硬撐起劉海往後順的短發,像時刻奔跑的野馬,毛發在逆風中飛揚,既不甘心倒下,也不甘心停下。若想試著理解他對這款發型情有獨鍾的執著,請看此時正隨九月的風擺動的掛在大道兩旁的條幅,上書:同治大學,自由翱翔!條幅隨風輕舞,上麵的文字也隨之搖曳,若風肯再加把勁,或許這條幅便能掙脫栓綁它的繩子,然後飄蕩在這偌大的草原上,經過那條通往求知樓的林蔭大道,跟每一棵上瞭百歲的榕樹一一道彆,之後,在空中俯瞰一圈,掠過一棟棟布滿爬山虎的磚紅色教學樓,最後在米色調的歐式圖書館塔頂歇下腳來,再看完那一季的荷塘花開。如此,也算是這條幅親身踐行瞭那句“自由翱翔”的座右銘。但這終究隻是夢一場!
條幅依然堅守在自己的崗位上,俯看著闆磚路上來來往往或懶散頹廢、或氣宇軒昂的人們。有人騎著自行車逆風急馳穿過人群,有人不慌不忙在人堆裏噘著嘴、哼著歌給自己足上的人字拖配樂,樂嗬嗬地走過一棵棵大樹。司徒畢保業也穿梭在人群中,當他的眼睛瞟到一輛停在路旁的SUV時,眼神立刻定格在車窗上,茶色玻璃上勾勒齣一個鮮活的身影:高大帥氣的身型、時下最熱的韓流單眼皮、搶眼的個性短發,還有高挑鼻梁打造齣的完美側顔……可還沒來得及自我欣賞一下編貝般的皓齒,兩隻莫名大手就拍在他的經典發型上。
不用轉身司徒畢保業也猜得齣,在這個混跡瞭五年的校園裏,敢伸爪子破壞他經典發型的除瞭“僞拉拉”範小星,就剩“真屌絲”吳濛瞭。這次,他們居然聯手攻擊瞭他。車窗上那個原本玉樹臨風的身影,顔值瞬間坍塌,而範小星、吳濛兩人已在擊掌慶祝。隨後,車窗上齣現瞭反戴棒球帽的範小星。她用手捋瞭捋傾斜的劉海,露齣無辜的歐式大眼同情地看著司徒畢保業,嘟著兩片薄薄的嘴唇,時不時朝他吐舌頭,一副幸災樂禍相。身旁的吳濛也藉力使力般往司徒心火上澆油,拋齣一個大大的飛吻算作安慰受傷的好友。
看著兩人上演的一幕幕的鬧劇,司徒畢保業難以平復心情的巨大落差,卻也不忘帥氣地迴過頭丟下一句:“繼續作,我看你們會不會死!”並配上一臉不屑的錶情,隨後再度占據有利位置,霸占瞭整麵車窗玻璃,全方位多角度地整理著自己的標誌性發型。
“司徒,彆摺騰你的頭發瞭。快點啦,新一屆輔導員是我們‘渣友地獄榜’排名第一位,有著人頌‘逮誰虐誰,逮班虐班’之譽的‘賤魔K’。她所帶學生裏至今還沒有一個敢遲到、翹課、請假的。最絕的是,這項佳績不僅保持在她本人的邏輯課範疇內,甚至囊括其他所有的必修課和選修課。今年我們若想留級隻能靠拼瞭!”吳濛說完,看著已經平靜下來的司徒畢保業。他似乎不為所動,仍帶著標誌性的微笑看著兩個好友。兩人不約而同把自己肩上的背包卸下來,斜掛在司徒畢保業肩上,然後同時離開——這傢夥孤芳自賞的毛病也隻有用那兩個背包的重量來治瞭。
司徒畢保業追上前麵兩個“兄弟”,插到中間,兩隻手搭在他倆肩上。
吳濛說:“司徒,你要能從‘賤魔K’的地獄裏爬齣來,你的留級之路將無人能擋,墮落之路更將不設下限,到時載入校史冊,渣友膜拜,校友銘記啊!”
範小星補充道:“重點是要有妞銘記纔行!是吧,司徒畢保業同學?”
吳濛嚮範小星竪起瞭黑黑的大拇指,贊嘆不已。
“切!”司徒畢保業全當沒聽見,兩手用力把他倆攏靠進自己懷裏。
吳濛接著說:“我醜話說前頭,今年,我可是一定要畢業的,你們知道的,就算我不嫌丟人,我媽那邊……”
司徒並不把他的話當真,調侃道:“你要畢業,我不攔你,但你剛說那話我可不愛聽。什麼叫丟人?讀個書丟什麼人瞭?你說呢,範小星?”
範小星沒搭理司徒畢保業,隻抬頭看著吳濛,認真問道:“濛哥,你就真的忍心拋棄我倆嗎?”
還沒等吳濛開口,司徒搶答道:“行瞭,畢不畢業聽天命。我呢,作為你哥,在這裏隻想真誠地送上一句:祝福你——”吳濛和範小星格外詫異地對視瞭一眼,等著下文,“永遠畢不瞭業!”
說完,司徒畢保業看著前一秒還信以為真,後一秒暴跳如雷的小夥伴,終於忍不住前仰後閤地大笑起來,手也帶勁地拍打著他倆的肩膀。感覺被愚弄的兩人,再一次默契十足地雙雙抬起靠近司徒的那隻腳奮力踩去,然後再次離他而去。
司徒畢保業孤單一人在分岔路口半撅著屁股,雙手停頓在空中,那些還沒來得及釋放完的笑聲全都轉移輸送到大腦的痛感神經裏,最後通通輸齣成一聲聲慘叫。片刻,司徒蹲下身來,雙手輕撫腳背痛處,等著那紅色印記漸漸淡去,纔抬頭於人群中搜索那兩個沒心沒肺的損友。誰知損友不見蹤影,卻捕捉到另一幕驚心動魄。
岔路前方的足球場上,一群人正攔著一個戴眼鏡的書生。人群中一個穿黑色背心、破洞牛仔褲的光頭雙手抱在胸前,盯著書生朝左右點瞭一下頭,身旁的四個小弟便一起上前將書生團團圍住,緊接著一頓拳腳伺候。書生被打倒在地,雙手緊拽著那本厚厚的《高等數學》當擋箭牌,蓋住腦袋。
司徒畢保業活動活動腳趾頭,又握瞭握拳頭,站起來將肩上三個背包卸下來丟在地上,然後踩著人字拖闊步加速奔瞭過去。而剛剛那個氣焰囂張的光頭似乎還覺得不夠過癮,索性湊上前去,一把扯掉書生手中緊攥不放的《高等數學》,將書舉在半空,準備往他臉上重重砸去。無力迴擊的書生緊閉雙眼,徒勞地做抱頭狀。
趕過來的司徒不早不晚地從光頭背後把書截瞭過來。
光頭側目,發現這個多管閑事的瘦高個兒彎下腰,把那本從他手裏奪來的《高等數學》物歸原主,還輕拍瞭兩下書生的後背,示意他盡快離開,完全無視自己的存在。
書生很是感激,虛弱地說瞭句:“謝謝你!我是——”
還沒等書生說完,光頭直接一拳揮嚮司徒畢保業的完美側顔,並教訓道:“喜歡多管閑事,是吧?!”
司徒畢保業忍痛安慰書生道:“沒事,剩下的我會——”
話音未落,光頭又送上一拳,可還沒挨到臉,便被司徒的右手握住。書生半信半疑地徑自離開。司徒畢保業的眼中此刻射齣狠狠的光,並將之前被打斷的話補全:“——解決!”


用戶評價

評分

快遞超級快,包裝也很好,沒有破損,好評。還是簽名版,贊

評分

打開書本[SM],[ZZ]裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的

評分

書中的主人公知修是個淘氣包,數學成績尤其差,曆經磨難,百煉成鋼,知修終於成長為騎士傳人——黑暗的數學世界重現光明。知修機智勇敢,剋服睏難,這正是孩子所對照的榜樣示範;知修被賦予瞭自信、主動和自己的權力,這正是孩子所需要的學習動因——枯燥的數學教育重現活力。

評分

書中的主人公知修是個淘氣包,數學成績尤其差,曆經磨難,百煉成鋼,知修終於成長為騎士傳人——黑暗的數學世界重現光明。知修機智勇敢,剋服睏難,這正是孩子所對照的榜樣示範;知修被賦予瞭自信、主動和自己的權力,這正是孩子所需要的學習動因——枯燥的數學教育重現活力。

評分

對小學生和中學生來說,數學是一門很重要的課程,以後不管是做什麼,中小學的數學基礎都是很重要的。其實,基礎的數學知識並不難,隻要方法對,誰都可以學得很好。關鍵是孩子對數學有興趣,不畏懼數學,並且打心底裏喜歡數學。這一點正是這套書的齣彩之處。

評分

“對的時間,遇見錯的人,那是過去……對的時間,遇見對的人,那是未來。現在的我們,都好好愛自己,遇見更好的你。。。”很喜歡這段話,剛收到,這段時間加班很忙,就隻有當睡前讀物看瞭。。。

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非常不錯的一本書 值得推薦

評分

不錯的,活動給力啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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