竹笛二重奏練習四十八首(簡譜版)/華韻係列

竹笛二重奏練習四十八首(簡譜版)/華韻係列 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

郝益軍 著
圖書標籤:
  • 竹笛
  • 二重奏
  • 簡譜
  • 練習
  • 華韻係列
  • 樂譜
  • 器樂
  • 閤奏
  • 音樂
  • 教材
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齣版社: 人民音樂齣版社
ISBN:9787103053164
版次:1
商品編碼:12160524
品牌:人民音樂齣版社(PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE)
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-03-01
用紙:膠版紙

具體描述

內容簡介

  本教材有二聲部、三聲部和四聲部的重奏練習。其中有新創作、改編以及選用一些經過教學實踐檢驗的國內外經典作品。改編選用的內容多是具有中國民族特色和世界不同國傢民族民間音樂,以及西洋古典音樂、復調音樂中的優秀作品。編寫內容是作者在多年教學、演奏、創作實踐基礎上,不斷進行總結、提煉、充實、修改而成。且教學效果良好,具有較強實用性。編寫中遵循由簡至繁、由淺到深、循序漸進原則。努力做到包容性強、輻射麵廣、內容豐富、且具備係統性。

作者簡介

  郝益軍,現為山東藝術學院教授、碩士研究生導師、音樂學院副院長、黨總支書記,中國竹笛學會副會長、中國音樂傢協會會員、山東民族管弦樂學會副會長、省級重點學科“音樂學”學科帶頭人之一。2011年榮獲“山東省高校十大優秀教師”,2012年獲山東省“創先爭優、齊魯先鋒”模範黨員;曾獲“山東省優秀青年知識分子”稱號,多次榮獲學校“優秀教師”、“優秀共産黨員”、“先進個人”、“三育人標兵”等。多次擔任山東省高級職稱評委、2010首屆竹笛全國邀請賽評委、2012年8月第二屆竹笛全國邀請賽評委會副主任,“科特林”杯全國笛簫大賽評委;齊魯師範大學、青島大學客座教授;完成省級科研、教學立項多項;赴美國、澳大利亞、奧地利維也納金色大廳、韓國、香港等國傢和地區演齣、講學。在北京中央音樂學院音樂廳成功舉辦個人獨奏音樂會,舉辦瞭多場師生音樂會。參加瞭大量電颱、電視颱的音樂錄製工作;多次參加國內外重大演齣活動,常年活躍在音樂舞颱上。
  近些年齣版專著《笛子教程》(閤著)、《笛子練習麯及樂麯》、《笛子演奏中外民歌七十五首》、《笛子實用練習》、《葫蘆絲、巴烏教程》等五部,北京九州音像公司齣版DVD光盤《郝益軍教授教學成果暨學生獲奬師生音樂會》、齊魯音像齣版社齣版個人演奏專輯CD光盤《傢鄉的歌》等3張。創作《傢鄉的歌》、《奔月》、《詠梅》、《豐收的喜悅》、《鞦韻》、《山鄉情》及改編、整理笛麯80餘首。其中《奔月》獲山東省教育廳主辦器樂作品比賽一等奬,《傢鄉的歌》獲山東省文化廳作品比賽二等奬。論文《略論笛子演奏中的吐音技巧》及《五綫譜在笛子教學中的應用》等數篇學術論文發錶於人民音樂齣版社、《中央音樂學院學報》、《齊魯藝苑》;曾獲中央電視颱舉辦“山城杯”全國民族器樂電視大奬賽笛子專業組“優秀演奏奬”;作麯並指導吹打樂《山鄉情》獲教育部、文化部舉辦全國大學生文藝匯演專業組三等奬;獲中國民族管弦樂學會主辦的2010年、2012年第一屆、第二屆竹笛全國邀請賽”優秀指導教師奬”、“上海之春”國際音樂節全國竹笛比賽“優秀教師奬”;獲山東省委宣傳部、山東省教育廳等主辦2011“山東青少年聲樂、器樂、舞蹈電視大賽“優秀教師指導奬”;2009年山東省文化廳與教育廳主辦的“威海衛”杯山東省藝術院校音樂舞蹈大賽“優秀指導教師特彆金奬”;論文《五綫譜在笛子教學中的應用》、專著《笛子實用練習》分彆於2002年和2009年獲山東省文化廳頒發的山東省文化藝術科學優秀成果一等奬等。
  近些年,在全國及山東省教育廳、文化廳、省音樂傢協會等舉辦的各種專業比賽;山東省文化藝術科學優秀成果、優秀教育論文、優秀執導教師特彆金奬等一等奬三十餘項。
  教學成果:培養的學生榮獲2002年文化部主辦的全國民族器樂比賽“優秀演奏奬”、2010年首屆、2012年第二屆竹笛邀請賽中青年專業組金奬、銀奬多項;2009年“上海之春”國際音樂節全國竹笛比賽專業青年乙組“銀奬”;“科特林”杯全國笛簫比賽金奬、銅奬等。
  截止目前,學生多人次在全國及山東省教育廳、文化廳、山東省音樂傢協會等舉辦各級各類專業比賽中,榮獲全國級奬14項、省級一等奬24項、二等奬32項、三等奬9項。部分學生在中國海洋大學、青島大學、大連藝術學院、湖南師範學院、邵陽師範學院;山東歌舞劇院、山東呂劇院等全國高等院校及專業文藝團體工作。

前言/序言

  我國是一個幅員遼闊、人口眾多、曆史悠久的文明古國,在漫漫曆史長河中,創造瞭光輝燦爛的音樂文化。笛子作為一件古老的民族樂器,曆來受到人們的喜愛,無論是牛背上的牧童、還是山野裏的樵夫都能信口吹之,並且笛麯又以其鏇律優美動聽而著稱。
  從當今笛子演奏教學來講,不僅要培養演奏者高超的演奏技巧,同時也要重視其藝術修養的全麵提升,既能在舞颱獨奏中彰顯其獨特的藝術個性,又能勝任樂隊中的共性閤作。一味追求獨奏麯的演奏技術而缺少瞭相互之間閤作與共性的訓練,也很難將演奏個性充分展現,所以在獨奏訓練的同時,切不可忽視重奏的訓練。
  重奏是各聲部既獨立又相互配閤的一種演奏形式。重奏訓練不僅能增強學習興趣,培養和聲、復調演奏中的協同閤作、多聲聽辨、聲部平衡、音準、節奏等綜閤能力,而且能進一步提高學生的音樂錶現力和演奏技能。隨著人們對重奏訓練的認識的逐步提高,一些音樂藝術院校和笛子愛好者也越來越重視重奏的訓練,並把重奏訓練作為學習過程中的重要一環。為瞭滿足笛子教學的的需要,經過多年教學實踐積纍,本人特彆編寫瞭二重奏練習、三重奏練習和四重奏練習三冊,其中大多數麯目是編著者和笛子演奏者改編、編配及移植的,更有專業作麯傢創作、編配的音樂作品。內容涵蓋瞭具有鮮明中國民族音樂特色和不同國傢、地區的優秀民間音樂與民歌,以及多年來經過教學實踐檢驗的國內外風格多樣、作麯技法不同的優秀作品。
  編著者自2003年將“笛子重奏訓練”成功申報“山東省藝術科學重點課題”立項以來,把重奏訓練融入到專業課教學過程中,並在多年教學、演奏、創作實踐基礎上,不斷進行總結、提煉、充實、修改,努力做到內容豐富、形式多樣、包容性強、輻射麵廣,力求將技術性與藝術性相結閤,使學習者在獲取技術效益的同時,也能得到藝術上的熏陶和享受,減少在練習中的單調與枯燥,使教材具備一定的係統性和較強的實用性。希望從事竹笛專業的師生和執著於竹笛演奏的愛好者,均可通過科學閤理地練習此三冊中的內容受益,滿足不同層麵的教學所需。
  這三冊練習麯集中的重奏作品除作練習之用外,部分麯目也可作為音樂會演奏之用。大部分樂麯均標明瞭調、用笛和指法,除譜麵標注的用笛之外,演奏者也可根據實際情況選擇其他調的笛子,隻要注意選擇的笛子相互之間調關係準確即可。有的麯目為瞭使聲部之間譜麵看上去閤理,能體現實際音高的音程關係,對不同指法最低音的標注便有的加瞭低音點,有的沒有加低音點。如:樂麯標注G調笛筒音作5,或G調笛筒音作5,兩者實際都是G調笛最低音,隻是體現在譜麵上前者實際記譜比後者實際記譜高一個八度。同樣情況以此類推,如:G調笛筒音作1,G調笛筒音作1等。
  受自身水平所限,編配的樂麯和錄製音頻存在許多不足,誠望專傢與讀者賜教。
  郝益軍
  2016年9月


好的,這是一份關於其他圖書的詳細簡介,旨在提供豐富的內容信息,同時避免提及您提供的特定書目信息,並力求自然流暢,不帶有明顯的機器生成痕跡。 --- 圖書係列介紹:國樂精粹與現代演繹 本係列圖書聚焦於中國傳統音樂的深度挖掘、係統整理與創新發展,旨在為不同水平的演奏者、音樂教育工作者以及民樂愛好者提供一套既具學術價值又富實踐意義的參考資料。該係列涵蓋瞭從基礎理論到高級演奏技巧的多個層麵,尤其注重傳統樂器的獨奏、重奏及閤奏麯目的梳理與再創作。 第一捲:古箏演奏技法深度解析 麵嚮對象: 中級至高級古箏學習者、專業演奏人員、音樂院校學生。 核心內容概述: 本書是對當代古箏演奏技法的一次全麵梳理與深入剖析。它不僅僅停留在對傳統指法(如勾、剔、抹、托)的常規描述上,而是將焦點放在瞭“發力點”、“音色控製”與“音樂錶現力”的精微之處。 一、基礎功的再審視與提升: 指力與控製: 詳細圖解瞭如何通過手腕、手臂的協同作用,實現對彈弦力量的精準控製,從而在“輕”、“重”、“快”、“慢”之間遊刃有餘。特彆闡述瞭“按音”、“滑音”中的“揉弦”技巧如何服務於樂麯的特定情緒,區分瞭不同流派(如潮州、客傢、河南)在同一種指法上的細微差異。 音色化學: 探討瞭箏碼、琴弦張力與指甲形狀對音色的決定性影響。書中提供瞭多組對比練習,教導演奏者如何通過改變觸弦角度,在同一根弦上演奏齣近似於“彈”、“撥”、“掃”等多種音響效果。 二、現代演奏技法的專題研究: 泛音的立體化運用: 突破傳統上將泛音僅作為點綴或過渡的用法,係統講解瞭如何利用不同位置泛音的組閤,構建齣復調層次感。書中包含多個專門針對“快速輪指泛音”和“多聲部泛音和弦”的專項練習麯。 左手技巧的拓展: 深入分析瞭現代演奏中對左手“按、滑、顫、揉”的極限要求。對於一些標誌性的現代技巧,如“快速大幅度吟猱”和“多音同時按壓”,提供瞭循序漸進的肌肉記憶訓練方法,並分析瞭這些技巧在不同地域風格作品中的應用邏輯。 三、麯目解析與演奏示範: 本捲精選瞭數首跨越不同曆史時期的代錶作(如《高山流水》的傳統版本與《戰颱風》的現代改編版),從創作背景、結構分析入手,為每段關鍵樂句提供詳細的指法標記與意境闡釋。 --- 第二捲:二鬍獨奏麯的意境構建與審美提升 麵嚮對象: 二鬍學習者、民族管弦樂團成員、傳統音樂愛好者。 核心內容概述: 本教材旨在幫助二鬍演奏者跨越技巧障礙,進入到對音樂“意境”的深度挖掘與錶達層麵。它強調瞭二鬍“如歌性”的本質,並著重培養演奏者的個人情感投射能力。 一、弓法與情感的共振: 弓段的細微處理: 詳盡分析瞭“分弓”、“連弓”、“分寸弓”在錶達不同情緒時的精確要求。例如,在錶達“哀怨”時,弓的運行速度如何從慢到快、再慢,形成呼吸感;在錶達“激昂”時,如何利用弓根的爆發力來塑造“顆粒感”與“張力”。 “微動態”的運用: 探討瞭介於“p”與“mp”之間,或“f”與“ff”之間的極其細微的音量變化,這些變化恰恰是二鬍敘事性的關鍵。書中提供瞭大量的聽覺訓練材料,以校準演奏者對“漸強漸弱”的感知精度。 二、揉弦的層次感與個性化: 不同聲部的揉弦模式: 針對二鬍的內外弦特性,探討瞭如何根據鏇律在內弦(主鏇律)或外弦(襯托)的不同位置,靈活調整揉弦的頻率和幅度。對於快速鏇律中的“小顫音”和慢闆中的“長音吟猱”,提供瞭專門的指位肌肉放鬆訓練。 “音準”與“情感”的辯證關係: 強調在嚴格的音準要求下,適度的“微小走音”往往能帶來更強烈的戲劇性效果。書中通過對比不同大師的錄音,分析瞭這種“有意為之的偏差”是如何服務於樂麯的悲劇性或抒情性的。 三、經典麯目重構與示範: 本捲挑選瞭如《賽馬》、《江河水》、《良宵引》等標誌性作品。重點不在於如何拉準音符,而在於如何通過上述技法,賦予這些作品以新的生命力。例如,對《賽馬》中“馬蹄聲”的處理,不僅要求速度快,更要求弓法中體現齣“起伏不平的顛簸感”。 --- 第三捲:民族管弦樂配器法與和聲學基礎 麵嚮對象: 民族管弦樂作麯、指揮、配器專業人士及進階學生。 核心內容概述: 本教材側重於彌閤傳統民族樂器配器法與現代西方和聲學理論之間的鴻溝,建立一套適閤中國管弦樂隊的實用配器體係。 一、民族樂器的音域與音色圖譜: 樂器傢族的性能分析: 詳細羅列瞭當前舞颱上主流民族樂器(笛子、嗩呐、笙、中阮、古箏、低音提琴等)的實際有效音域、最擅長和最不適閤演奏的音區,以及不同樂器在閤奏中“穿透力”的相對值。 音色組閤的“化學反應”: 重點分析瞭特定樂器組閤産生的特殊音響效果。例如,在什麼力度下,笛子的明亮能與笙的豐滿完美融閤,而不至於互相“蓋過”;或如何利用低音提琴與大阮的低位共鳴,構建堅實的和聲基礎。 二、基於民族調式的和聲處理: 中國傳統調式的延伸: 係統梳理瞭五聲、七聲調式的特點,並引入瞭近現代作麯傢常用的“調式轉位”和“半音化處理”技巧,使其能與功能和聲體係兼容。 非功能性和聲的應用: 探討瞭如何藉鑒西方印象派或現代主義的和聲手法(如平行和弦進行、集束音程),來豐富民族管弦樂的和聲色彩,同時又不破壞其民族特有的“韻味”。 三、分部與織體設計: 復調思維的建立: 教導如何將鏇律、對位、節奏等元素閤理分配到不同的樂器組,實現層次分明的織體設計。書中包含大量如何處理復雜對位段落的實例分析,避免“一鍋粥”式的配器弊病。 --- 總結: 本係列圖書旨在通過對技法、意境和理論的係統性闡述,推動中國傳統音樂的傳承與創新,為演奏者和創作者提供堅實可靠的學術與實踐支撐。

用戶評價

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說實話,我被這本書的“華韻係列”這個名字吸引瞭。我對傳統民樂有著深厚的感情,也一直在尋找能夠係統學習中國民族樂器閤奏的教材。這本書的封麵設計也很有意境,那種古樸典雅的感覺,一下子就勾起瞭我對民族音樂的嚮往。我平時喜歡彈古箏,也認識一些吹笛子的朋友,一直以來都覺得如果能用民族樂器來閤奏,那種意境和韻味是電子閤成器無法比擬的。 當拿到這本《竹笛二重奏練習四十八首》時,我迫不及待地翻看瞭目錄。雖然我不是竹笛演奏者,但看到“二重奏”這三個字,我就知道這本教材的價值所在。二重奏的精髓在於兩個聲部之間的呼應、配閤和融閤,它需要演奏者不僅要有紮實的個人功底,更要具備良好的音樂溝通能力。而這本書,從名字上看,就主打練習,我想它在編排上肯定會考慮到二重奏的特殊性,會提供一些非常有針對性的練習內容。 我個人非常好奇的是,這四十八首練習麯會涵蓋哪些類型的音樂。是傳統的民歌改編?還是根據古譜重新編排?又或者是為二重奏量身定做的原創作品?我希望這本書能提供一個豐富多樣的麯目選擇,讓學習者在練習基本功的同時,也能接觸到不同風格的竹笛二重奏音樂,從而拓寬音樂視野。我也期待書中能有一些關於如何處理好兩個笛子聲部之間的音色、力度、節奏等細節的建議,這對於達到和諧統一的二重奏效果至關重要。 這本書的簡譜版形式,對我來說也是一個加分項。雖然我更習慣五綫譜,但簡譜的直觀性對於初學者或者對快速入門有需求的人來說,無疑是更方便的選擇。尤其是在學習二重奏時,同時關注兩個聲部的鏇律和節奏,簡譜的簡潔性可能會帶來更好的學習體驗。我希望這本書不僅能幫助學習者掌握基本的二重奏技巧,還能引導他們去體會中國傳統音樂的精髓,用竹笛奏響屬於“華韻”的鏇律。 總的來說,這本書的齣現,對於想要學習竹笛二重奏的愛好者來說,無疑是一個福音。它不僅提供瞭大量的練習麯目,更重要的是,它可能包含瞭一些關於二重奏演奏的寶貴經驗和技巧。我非常有信心,這本書會成為我身邊竹笛愛好者們手中的必備教材,幫助他們在音樂的道路上更上一層樓。

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我一直對竹笛的音色情有獨鍾,那種空靈、悠揚的感覺,總能觸動我內心最柔軟的地方。平時都是一個人練習獨奏,但總覺得少瞭些什麼,渴望能和彆人一起,用笛聲來對話。所以,當我看到《竹笛二重奏練習四十八首(簡譜版)/華韻係列》這本書時,就覺得這簡直是為我量身定做的!“華韻係列”這個名字,也讓我感覺,這本書會承載著濃厚的中國傳統音樂文化,充滿瞭藝術氣息。 拿到書的那一刻,我立刻就被它的內容吸引瞭。四十八首練習麯,這個數量非常可觀,足以支撐我相當一段時間的學習和練習。我特彆欣賞的是它采用瞭簡譜的形式,這對於我這種習慣看簡譜的人來說,無疑是巨大的福音。不用再費力去對照五綫譜,可以直接進入音樂本身。我最期待的是,這本書的編排能夠體現齣二重奏的精髓。我想,從基礎的音準、節奏閤奏,到對位、和聲的處理,應該都會有所涵蓋。 我個人對書中麯目的選擇非常感興趣。是那些經典的民歌改編?還是更具挑戰性的現代作品?或者是一些古老的樂麯重新編排?我希望它能提供一個廣泛的麯目範圍,讓我在練習中也能體驗到不同風格的二重奏音樂。更重要的是,我希望這本書能夠引導我們去探索二重奏的“配閤”藝術。如何讓兩個笛子的聲音有機地融閤在一起,形成一種和諧的整體,這其中的奧妙,是我一直想要深入瞭解的。 我特彆希望這本書能在練習方法上有所側重。比如,對於兩個聲部之間的力度對比、音色協調,以及如何處理好彼此的樂句,都能給齣一些切實可行的建議。二重奏的魅力在於“二人轉”,而要奏齣精彩的“二人轉”,需要精妙的設計和默契的配閤。我相信,一本優秀的練習教材,一定會在這些方麵提供寶貴的指導。 總之,《竹笛二重奏練習四十八首》對我來說,不僅僅是一本樂譜,更是一份通往更高藝術境界的指南。我期待著通過這本書,能夠和我的笛友一起,奏響一麯麯動人心弦的二重奏樂章,將“華韻”之美,傳遞給更多的人。

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這本書的“華韻係列”副標題,瞬間就勾起瞭我對中國傳統音樂的興趣。我平時就喜歡一些古樸典雅的音樂,而竹笛又是中國傳統樂器中的代錶。之前一直都是自己吹奏一些獨奏麯,但總感覺少瞭些什麼,總覺得如果能有夥伴一起吹奏,那種感覺會更加美妙。所以,當我看到《竹笛二重奏練習四十八首》時,就覺得這正是我一直在尋找的東西。 這本書的封麵設計就很有品味,一看就是那種追求藝術性的作品。“華韻係列”這個名字也讓我覺得,這本書一定包含瞭許多具有中國傳統特色的麯目。打開內頁,清晰的簡譜排版讓我眼前一亮,對於我這種習慣看簡譜的人來說,學習起來會更加方便快捷。四十八首練習麯,這個數量非常可觀,這意味著我有足夠多的素材可以去鑽研和練習,而且很可能涵蓋瞭從易到難的各種難度。 我個人最期待的是,這本書在二重奏的編排上能有所創新。我希望它不僅僅是簡單的鏇律疊加,而是能夠體現齣兩個聲部之間的巧妙配閤和對話。比如,一個聲部主鏇律,另一個聲部進行陪襯或者對位;又或者兩個聲部輪流扮演主角,形成一種你來我往的音樂交流。我希望通過這本書,能夠學習到如何更好地處理兩個笛子之間的音色、力度和節奏的配閤,從而奏齣和諧而富有錶現力的二重奏。 另外,我非常好奇書中所收錄的麯目類型。是經典的民歌改編?還是為瞭二重奏而創作的新作品?或者是一些古典樂麯的二重奏改編?我希望它能涵蓋多種風格,這樣我的練習就不會枯燥,也能拓寬我的音樂視野。我希望能通過這本書,不僅提升我的演奏技巧,更能讓我體會到竹笛二重奏音樂所帶來的獨特魅力和藝術享受。 總而言之,《竹笛二重奏練習四十八首》這本書,對我來說,是一份難得的音樂財富。我迫不及待地想和我的笛友一起,在這本書的引導下,用我們的竹笛,奏響屬於“華韻”的鏇律,分享二重奏的快樂。

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我一直覺得,竹笛這種樂器,單獨吹奏已經足夠悠揚動聽,但如果兩個人配閤起來,那種纏綿悱 the、相輔相成的韻味,更是讓人沉醉。所以,當我在書店裏看到這本《竹笛二重奏練習四十八首》的時候,眼睛簡直就亮瞭!“華韻係列”的副標題也讓我覺得,這一定是一本充滿中國傳統音樂氣息的書。我一直都很喜歡聽中國民樂,也希望自己能有朝一日能夠用竹笛演奏齣同樣優美的樂章。 拿到手裏,這本書的厚度讓我感覺很充實,四十八首練習麯,這絕對是一個龐大的麯庫!我迫不及待地翻開,看到清晰的簡譜排版,心裏就覺得特彆踏實。我平時就是習慣看簡譜的,所以這本書對我來說,上手會非常快。我特彆期待的是,這本書的編排邏輯。我想,好的練習麯,一定是循序漸進的,從最基礎的和聲、節奏配閤,到後麵更復雜的對位技巧,都會有所體現。我希望這本書能提供一些非常實用的練習方法,能夠幫助我們更好地理解和掌握二重奏的要領。 我個人對書中所收錄的麯目類型非常好奇。是那些大傢耳熟能詳的民歌改編?還是有一些比較經典的二重奏麯目?亦或是為現代竹笛二重奏創作的新作品?我希望它能有各種各樣的風格,這樣我們在練習的同時,也能接觸到不同時期、不同地域的竹笛二重奏音樂。而且,我更看重的是,這本書能不能在練習中,引導我們去體會二重奏的“對話感”。兩個聲部之間,如何互相傾訴,如何互相迴應,這纔是二重奏的靈魂所在。 另外,我還希望這本書能夠有一些關於音色處理的提示。竹笛的音色本身就很豐富,而兩個笛子閤奏時,如何協調音色,讓它們既有區分度又不失統一性,這需要一些經驗的積纍。我想,一本好的練習教材,應該會在這方麵有所建樹。我非常期待能夠通過這本書,學習到一些專業的二重奏演奏技巧,讓我們的閤奏水平更上一層樓。 總而言之,這本《竹笛二重奏練習四十八首》對我來說,不僅是一本樂譜,更是一扇通往竹笛二重奏音樂世界的大門。我希望它能幫助我,也幫助更多和我一樣的笛友,在追求音樂夢想的道路上,走得更遠,奏齣更美的鏇律。

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這本書絕對是學竹笛二重奏的寶藏!我最近剛拿到手,迫不及待地翻看瞭起來。首先,封麵設計就很有中國傳統韻味,“華韻係列”這個名字也起得恰到好處,一看就知道是跟民族音樂相關的。我平時就喜歡吹笛子,也聽過不少二重奏的麯子,但真正能係統地練習二重奏的教材卻不多,市麵上大部分都是單人麯譜。這本書的齣現,簡直就是為我這樣的樂迷量身定做的。 翻開內頁,清晰的簡譜排版讓人眼前一亮,對於習慣看簡譜的我來說,非常友好。我尤其喜歡的是它收錄的麯目數量,四十八首,這個數量相當可觀,而且看目錄,麯子的風格跨度似乎也很大,有經典的民樂改編,也有一些為二重奏創作的新麯。我已經迫不及待地想和我的笛友一起嘗試其中的幾首瞭,相信這本教材能極大地豐富我們的二重奏麯庫,也能提升我們的閤奏能力。 我最看重的是這本書的實用性。很多時候,樂譜本身固然重要,但如果沒有一些練習上的指導,光看譜子也容易走彎路。這本書既然是“練習”性質的,我想它在編排上肯定會有獨到之處。我猜想,從易到難,從基礎的音準、節奏配閤,到復雜的對位、情感錶達,都會有循序漸進的引導。我非常期待這本書能提供一些關於二重奏技巧的要點提示,比如如何處理好兩個聲部的平衡,如何更好地展現鏇律綫條,以及如何通過二重奏達到更好的音樂錶現力。 這本書不僅僅是一本樂譜集,更像是一位循循善誘的老師。我一直覺得,學習二重奏最有趣的地方就在於和聲的交織和對位的美妙,它能讓原本簡單的鏇律變得更加豐富立體。而這本書,既然是以“練習”為導嚮,想必在設計上會注重引導學習者去體會和感受二重奏帶來的獨特魅力。我個人對其中是否包含一些經典的民歌改編麯,或者是有一些膾炙人口的鏇律在二重奏改編後的演繹,充滿瞭期待。 總而言之,這本書的齣現,填補瞭我個人在竹笛二重奏學習中的一個重要空白。我已經能想象到,我和我的笛友一起,在書的引導下,用竹笛奏響一段段優美的二重奏鏇律的場景瞭。這不僅僅是技術的提升,更是音樂情感的交流和升華。對於所有熱愛竹笛,渴望提升二重奏演奏水平的朋友來說,這本《竹笛二重奏練習四十八首》絕對是值得入手的一本好書。

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