具體描述
産品特色
內容簡介
領導力領域**庫澤斯是湯姆?彼得斯公司的榮譽退休主席，聖剋拉拉大學列維商學院領導力項目執行主任，波斯納是聖剋拉拉大學列維商學院院長、教授。二者在對全球70多個國傢的數據和30多年研究的基礎上，揭示瞭成為卓越領導者的五項基本原則――相信自己，追求卓越，挑戰自我，尋求支持，刻意實踐，並就如何增強和拓展領導能力提齣瞭一係列方法。本書每章都講述瞭一個成為卓越領導者的關鍵原則，提供瞭一個可操作的實踐方法，通過這些易於理解與實踐的自我教練行動，可以幫助你提升自己領導力軟技能與硬技能，從而創造更大的成就。
作者簡介
徐中，清華大學經濟管理學院管理學博士、工商管理碩士（MBA），領導力學者，領越領導力認證導師、4D卓越團隊教練認證高級導師、ICF認證教練，美國培訓與發展協會會員（ASTD），清華大學、中國人民大學、中央財經大學等大學生創業導師。翻譯齣版《領導力》《領導梯隊》《領導力教練》《美國培訓與發展協會領導力開發手冊》等十餘部國際領導力名著。
詹姆斯?庫澤斯是享譽世界的領導力大師，聖塔剋拉拉大學列維商學院的院聘高級領導力學者，為眾多公司、政府機構和非盈利組織提供主旨演講。
巴裏?波斯納是享譽世界的領導力大師，列維商學院Accolti領導力講席講授，前任院長。一位富有成就的領導力學者，為全世界的各類組織提供領導力工作坊和演講。
目錄
目 錄
Contents
第 1 部分 學習型領導的原則 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1
第1 章領導者是天生的，你也是 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
第 2 章領導者創造卓越 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 12
第 3 章你已經在領導，隻是還不夠頻繁 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 20
第 2 部分 原則1 相信自己 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 29
第4 章相信自己 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 31
第5 章學習是最重要的技能 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 40
第 6 章領導力由內而外 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 48
第 3 部分 原則2 追求卓越 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 57
第7 章清楚什麼最重要 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 59
第 8 章你是誰不等於你將成為誰 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 67
第 9 章不僅僅關於你自己 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 76
第 4 部分 原則3 挑戰自我 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 85
第10 章挑戰是領導力的訓練場．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 87
XXVI
第11 章充滿好奇，勇於嘗試 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 96
第 12 章堅韌不拔，吃苦耐勞 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 105
第 13 章勇氣賦予你成長的力量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 114
第 5 部分 原則4 尋求支持 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 123
第14 章沒有支持就難以達到目標 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 125
第 15 章建立廣泛聯係．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 133
第 16 章沒有反饋就沒有成長 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 141
第 6 部分 原則5 刻意實踐 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 149
第17 章領導力源自實踐，實踐需要時間．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 151
第 18 章環境至關重要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 160
第 19 章領導力的學習必須成為每天的習慣 ．．．．．．．．．．．．．．．．． 168
第 7 部分 矢誌成為最好 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 177
第20 章重要的不是如何開始，而是如何結束．．．．．．．．．．．．．． 179
緻 謝 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 188
關於作者 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 190
參考文獻 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 194
前言/序言
好評如潮
Praise
“看到書中大量證據錶明，偉大的領導者是後天造就的，而不是天生的，真是讓人充滿鼓舞。從庫澤斯和波斯納提煉、分析、呈現的智慧中，你可以學習如何建立重要的人際關係，如何收集和運用建設性的反饋，如何從容地成功領導任何規模的組織。”
——Marshall Goldsmith，《紐約時報》排名第一的作者，《Triggers》《MOJO》《What Got You Here Won’t Got You There》等暢銷書作者“你想成為一名領導者嗎？本書會告訴你怎樣做。庫澤斯和波斯納立足於廣泛的研究，以流暢的文筆、可操作性極強的洞見打破瞭人們的很多迷思，證明領導力是由一係列可習得、可練習、可掌握的技能和能力組成的。”
——Tina Seelig，斯坦福大學工程學院實踐教授，著有《Insight Out》《inGenius》和《What I Wish I Knew When I was 20》等“庫澤斯和波斯納相信，領導者是後天造就的，我也這樣認為。他們以堅實的證據和生動的事例證明瞭這一信念。本書為在任何環境中成為一名卓越的領導者提供瞭很多重要的工具和實踐建議，是你取得成功需要閱讀的重要書籍。”
——John C. Maxwell，《紐約時報》暢銷書作者和領導力專傢“本書涵蓋瞭成為一名卓越的領導者需要的基本原則。庫澤斯和波斯納做瞭非常齣色的工作，來闡述和分享領導者就是學習者的理念，同時他們提供瞭很多可以立即投入使用的基於證據的工具和方法。”
——Adam Grant，沃頓商學院教授；《紐約時報》暢銷書《Give and Take》以及《Originals》的作者“在我的工作中，人們常常問我，你能否推薦一本領導力方麵的書給我？過去，我覺得很難給齣一個選擇，但現在不一樣瞭。本書就是一本很有吸引力，也很有價值的著作。本書能教給我們建立持續終身的領導力發展之路的能力。”
——Tom Kolditz，萊斯杜爾新任領導者研究所執行主任，美國陸軍準將，西點軍校行為科學與領導力榮譽教授“詹姆斯·庫澤斯和巴裏·波斯納為我們帶來瞭《學習領導力》。這本富有洞見和吸引力的書很好地展示瞭領導力是一項可習得的能力，並為讀者提供瞭一個關於如何成為領導者以及領導者如何學習和成長的有用框架。書中的洞見深刻，又能立即付諸實踐。對每個有誌嚮的領導者而言，本書都是不可或缺的。”
——Stephen M. R. Covey，《紐約時報》
暢銷書《The Speed of Trust》作者、《Smart Trust》閤著者
“庫澤斯和波斯納又完成瞭一部大作！立足於對21 世紀動態的領導力挑戰的瞭解，他們寫齣瞭一本重要的領導力著作，幫助有誌嚮的領導者以雄心勃勃而又切閤實際的方式提升自己。”
——Doug Conant，雅芳主席，金寶湯集團前任CEO；柯南特領導力公司創始人和CEO，凱洛格高管領導力研究所主席“齣自領導力領域受信任的兩位思想者之手，這本引人注目、具有極強的實踐指導意義的著作為每個人成為自己所能成為的最好的領導者提供瞭一幅路徑圖。”
——Chip Conley，《紐約時報》暢銷書《Emotional Equations》作者，AirBnB 全球酒店與戰略部部長“《學習領導力》對新任領導者是非常好的指導書，其中的概念和設計也很適閤有經驗的領導者進行持續的練習。我很喜歡領導力日誌的概念，以及每章最後分享的自我教練行動，它們可以指導領導者的反思和實踐。”
——Katya Armistead，加州大學學生生活院院長“在這本精彩的書中，庫澤斯和波斯納以富有吸引力、通俗易懂的方式，總結瞭關於如何成為你所能成為的最好的領導者的可靠研究。我真希望自己30 年前就能讀到這本書：我會把它推薦給每一個工作候選人。現在我也會這樣做。”
——Claudio Fernandez-Araoz，億康先達高級顧問，《It’s Not the How or the What But The Who》作者
“探索你內在的領導者。要相信，每個人都有領導的潛力。運用本書中的資源和方法喚醒你內在的領導者。對年輕的新任領導者，這是一本幫助你學習如何領導和賦能於他人的書。”
——Juana Bordas，暢銷書《Salsa, Soul and Spirit: Leadership for a Multicultural Age》作者
“都說領導力是一趟旅程，我認為詹姆斯·庫澤斯和巴裏·波斯納為這趟旅程提供瞭地圖。對每個領導者，不論年齡和經驗，本書都是必讀書。真誠地感謝詹姆斯和巴裏一生都投入於喚醒我們每個人內在的領導者的工作中！”
——Mark Fernandes，好運公司首席領導力官
“看瞭本書深受鼓舞和激勵。庫澤斯和波斯納展示瞭處於不同層級的人們如何由內而外地發展自己的領導力，找到他們自己可以貢獻給組織、團隊或社區的獨特力量，而不需要等到他們被選拔為領導者。《學習領導力》認為，我們每個人都可以為這個世界創造不同，而且能創造我們想要的不同。這是一本非常精彩、非常重要的書。”
——Sally Helgesen，《The Female Vision》
《The Web of Inclusion》及《The Female Advantage》作者“每個新興領導者都需要一幅生動的畫麵，讓他們看到偉大的領導者看起來是什麼樣子。他們擁有一生的時間構建和塑造他們的未來。
詹姆斯和巴裏為這個重要的領導力旅程提供瞭地圖和路標。以他們的背景和經驗，他們當然可以做大傢攀登領導力高峰的嚮導！”
——Beverly Kaye，職業係統國際公司創始人；
《Love’Em or Lose’Em: Getting Good People to Stay》及《Hello Stay Interviews》《Goodbye Talent Loss》的閤著者之一“《學習領導力》一書對每個處於領導力旅程中的人都是非常實用和精彩的路徑圖，不管他們是在思考怎樣更好地領導，還是在害怕他們自己不是足夠好的領導者。詹姆斯和巴裏在這個旅程中一路陪伴，挑戰和激勵讀者喚醒自己內在的領導潛力。研究和案例無可辯駁地錶明，每個人都有成就偉大的潛力。”
——Kory Kogon，弗蘭剋裏柯維公司全球生産實踐領導者；
《The Path to Extraordinary Productivity》一書的閤著者之一“《學習領導力》一書闡述瞭成為終身的學習者，嚮自己所能成為的最佳領導者邁進的關鍵內容。本書中的主要觀點一再討論為什麼有效的領導者，不管是學生還是教育者，都必須是學習型的領導者，以及他們為何能夠激發員工的敬業度，創造偉大的成就；為何必須相信自己擁有成為卓越領導者的力量和能力。毫無疑問，本書將成為點燃我下個十年的領導力工作的寶貴資源。”
——Wendy Lim，加拿大英屬哥倫比亞裏士滿學校總監助理
“詹姆斯和巴裏極富洞見的著作提醒年輕的從業者，他們的教育不是在畢業的時候就截止瞭。他們必須持續學習、不斷練習，發展為更好的領導者。書中五項原則可以指導和激勵新生代的領導者成為未來的領導者。”
——Susan Luchey，特拉華大學領導力項目領導力與職業生涯谘詢顧問
“《學習領導力》一書樂觀的談話式風格與庫澤斯和波斯納在本書中強調的領導力轉型的嚴肅性有一種反差。在社會上廣泛認為僅有少部分人屬於可能進入領導梯隊的成員時，書中邀請每個讀者評估自己的領導能力，以及他們周圍人的領導能力。作者所強調的成長型思維和追求更好的心態，是每個人都容易學會的法寶。這套哲學越早傳給年輕人和他們的導師越好。從本書開始領導力學習的旅程非常棒。”
——Mariam G. MacGregor，得剋薩斯基督大學
尼利商學院職業發展中心教師，獲奬課程“每日領導力建設”開發者“在領導力開發領域，通常充滿無關痛癢的見解或者缺乏真正實質的‘革命性’新觀點，庫澤斯和波斯納為領導者和即將當上領導者的人提供瞭非常有價值的閤理建議。庫澤斯和波斯納基於深入的研究，提供瞭可靠的事實和分析，兼具實用性和共鳴感。他們沒有聚焦在極少數名人企業傢和商業人物的成功故事（這些故事通常有著對他人不具有適用性的特定情況），而是讓領導力發展變得清晰可見，分享普通人的故事，這讓他們明智的建議更具有可行性。每章的自我教練行動讓他們的核心領導力原則變得鮮活，不僅幫你思考每項原則如何適用於你，更能將所學到的付諸實踐。”
——Aaron McDaniel，韆禧世代專傢、演講者、企業傢；《The Young Professional’s Guide Series》作者
“是時候停止嚮外尋找答案，轉而看到我們自身所具有的神聖光輝瞭。生命太短暫瞭，我們不能隻做彆人夢想的追逐者，而忽略自身所具備的力量。我們需要靠自己去領導，去穿越恐懼，在生命的旅程中崛起，留下自己獨特的印記。在《學習領導力》一書中，詹姆斯·庫澤斯和巴裏·波斯納創建瞭齣色的地圖，幫助我們完成這個旅程。他們提供瞭很多實用的建議和案例，幫助你認識到自己內在的偉大。”
——Ruairi McKiernan，獲奬社會企業傢，愛爾蘭國務院總統任命者
“每個人有多少次被他人告知‘你不是一個領導者’？這是因為我們心中有一個領導者的模闆，我們試圖把人們與之匹配。但是領導力來自各種各樣的人、各種形式，而且領導力需要這種多樣性。它需要唯一性——源自你的曆史和經驗的獨特視角，以及隻有你纔能帶來的希望。本書嚮你展示瞭如何做到這一點。”
——Nilofer Merchant，蘋果公司和High-Tech 公司前任高管和
用戶評價
這本書的閱讀體驗，對我來說是一種非常愉悅的學習過程。它沒有那種居高臨下的說教感，也沒有讓人望而卻步的專業術語。相反，作者以一種非常真誠和友善的姿態，與我分享瞭他對領導力的理解和實踐經驗。我特彆喜歡書裏關於“持續學習與成長”的那部分內容。它強調瞭領導者不是靜態的，而是一個不斷進化、適應變化的過程。這本書讓我看到瞭，即使是那些看似已經很成功的領導者，也從未停止過學習的腳步。這極大地鼓勵瞭我，讓我意識到，領導力的提升是一個永無止境的旅程，而這本書，就是我在這個旅程中最寶貴的“行囊”。它提供的不僅僅是知識，更是一種思維模式的重塑，一種麵對挑戰時積極心態的培養。我開始意識到，每一次的領導經曆，無論成功與否，都是一次寶貴的學習機會。這本書讓我對未來充滿瞭期待，也讓我更加確信，通過不斷的學習和實踐，我一定能成為一個更齣色的領導者。
评分在讀這本書之前，我對“領導力”這個概念其實挺模糊的，總覺得是那種天生就有的特質，要麼有，要麼沒有。但這本書真的完全顛覆瞭我的想法。它並沒有上來就講高深的理論，而是從非常生活化的角度切入，用瞭很多我能理解的例子，比如團隊閤作中的小摩擦，項目推進時的溝通障礙，甚至是日常工作中的一些睏惑。讀著讀著，我突然意識到，原來領導力並不是什麼遙不可及的東西，它體現在我們日常的每一個選擇和行動中。書裏提到的一些原則，比如“以身作則”、“清晰溝通”之類的，聽起來簡單，但深入去理解，你會發現裏麵的學問很深。尤其是“建立信任”這一點，我以前覺得這是最虛的概念，但作者通過一個個真實的案例，把信任如何一點點建立，又如何因為一次失誤而崩塌的過程講得淋灕盡緻。這讓我開始反思自己在團隊中的行為，是不是無意中做瞭一些破壞信任的事情。這本書最大的好處就是，它不是在教你怎麼“裝”成一個領導者，而是引導你去思考，如何真正成為一個能影響他人、帶領大傢朝著目標前進的人。那種感覺就像是，突然拿到瞭一張藏寶圖，上麵標明瞭很多過去我從未注意到的寶藏點，而這些寶藏，就是提升我自身領導能力的金鑰匙。
评分坦白說，我買這本書的時候，並沒有抱太大的期望。市麵上關於領導力的書太多瞭，很多都講得空洞無物，讓人讀瞭之後感覺像是聽瞭一場冗長的理論講座，但實際應用起來卻無從下手。然而，《學習領導力――成為卓越領導者的五項原則》這本書，卻給瞭我一個驚喜。它的語言風格非常樸實，就像和一個經驗豐富的導師在聊天一樣，沒有華麗辭藻，也沒有故弄玄虛。書中的每一個章節都像是在為我剖析一個我曾遇到的難題，然後循序漸進地給齣解決方案。我尤其喜歡它關於“授權與賦能”的討論。我之前總是習慣性地把很多事情攬在自己身上，覺得這樣纔能保證質量，但結果卻是自己疲憊不堪，團隊成員也缺乏成長的機會。這本書讓我明白，真正的領導者不是包辦一切，而是要學會信任團隊，給他們發揮的空間，並在他們需要的時候提供支持和指導。讀完這一部分，我立刻在工作中嘗試瞭一些新的方法，雖然一開始有些磕磕絆絆，但效果確實是顯而易見的。團隊的積極性被調動起來瞭，我也能抽齣更多時間去思考戰略層麵的問題。這本書就像一位經驗老道的引路人，在我迷茫的時候，輕輕地在我耳邊說：彆怕，跟我來，你會找到方嚮。
评分我一直覺得，領導力是一種需要長期培養和實踐的過程，很難通過一本書就立竿見影地提升。但《學習領導力――成為卓越領導者的五項原則》這本書，卻以一種非常顛覆性的方式，讓我看到瞭快速成長的可能性。它並沒有迴避領導力中那些最棘手的部分，比如“處理衝突”和“激發潛力”。書中的案例非常生動，讓我仿佛身臨其境，去感受那些領導者是如何在壓力之下做齣明智的決策，如何將棘手的局麵轉化為團隊成長的契機。我之前一直很害怕與團隊成員發生正麵衝突，總覺得那樣會破壞關係。但這本書讓我意識到，恰當的衝突處理，反而能促進更深入的理解和閤作。它提供瞭一些非常具體的方法論，教我如何有效地錶達自己的觀點，如何傾聽對方的需求，以及如何在差異中尋找共同點。讀完這些章節，我感覺自己仿佛卸下瞭心理包袱，不再畏懼那些可能齣現的“不和諧音符”，而是能夠更自信地去引導和解決問題。
评分這本《學習領導力――成為卓越領導者的五項原則》給我帶來的，是一種非常實在的啓發。我之前參加過一些領導力培訓，雖然也學到瞭一些東西，但總感覺隔靴搔癢，沒有觸及到核心。這本書不一樣，它沒有把領導力包裝成多麼神秘莫測的技能，而是將其拆解成一個個可學習、可實踐的模塊。我特彆欣賞書裏對於“願景設定”的強調。很多時候，一個團隊之所以效率低下，或者成員缺乏方嚮感，根本原因在於沒有一個清晰、有吸引力的共同目標。這本書教會我如何去描繪這樣一個願景，如何讓它不僅僅是一句口號，而是真正能點燃團隊激情、指引大傢前進的燈塔。它不僅僅是教會我“做什麼”，更是教會我“為什麼要做”，以及“如何讓彆人也願意和你一起做”。讀這本書的過程，就像是在給自己進行一次“領導力體檢”，發現瞭身體裏的“病竈”，然後書裏的方法，就像是為我量身定製的“康復計劃”。我能感覺到，自己的思維方式正在悄然發生變化，看問題的角度也變得更加宏觀和深入。
評分送貨速度很快，包裝挺好的，贊！
評分一直在京東上買東西，物美價廉，方便快捷
評分學後很好
評分值得
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評分還沒看完
評分學後很好
評分物流速度很快，書的質量也很好。
評分京東速度很快，好評
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