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编辑推荐
透视命题规律,点拨应试技巧
剖析全新真题,还原实考氛围
模拟真考题型,提高应试能力
4周精规细划,攻克申硕考试
内容简介
为了帮助广大考生更好地了解同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试,并在有限的时间内有效而针对性地复习备考,同等学力申硕学位英语考试命题研究中心组织来自北京大学、北京外国语大学等国内著名高校的命题研究人员精心打造一系列完整的同等学力申硕学位英语考试辅导用书,包括《四周秒杀同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试一本通》《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试历年真题详解》《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试全真模拟试卷》和《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试词汇必备》四本。本系列图书在精研考试大纲的基础上,全方位解读同等学力申硕学位英语考试,分析重点、解析难点、精选真题、精编模拟,以助考生顺利通关。
本书(《四周秒杀同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试一本通》)以第六版《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》(文中简称“《大纲》”)中的样题和历年真题为例,详细地分析了各种题型,提出对各题型的备考与答题技巧,特别针对新题型给出专题介绍,并提供各题型的场景模拟练习及详细解析。
与同类书籍相比,本书具有以下特色:
1.四周攻克,各个击破
本书复习规划为四周,每周针对不同题型,每天目标明确,达到“攻克”考试的功效。每周日的“实战演练”是对本周复习效果的检测,有如临考场的感觉。这种科学合理的安排,让考生能够在有限的时间内针对性备考,增强信心。
2.剖析真题,把握规律
本书以全新考纲为依据,历年真题为素材,通过提炼和剖析真题中的重点和考点,把握命题规律,有针对性地进行练习强化,让考生少走弯路。
3.先学后讲,讲练结合
本书以“周”谋篇布局,每周除了“题型分析”、“解题技巧外”,还配有当天的“真题演练”以及“场景模拟”练习,让考生及时对当天内容进行复习,强化记忆。
4.掌握方法,注重技巧
不同于传统的教辅教材,本书的编写设计针对每种题型都给出具体解题步骤和技巧,点拨解题思路,让考生把握应试窍门,帮助考生顺利“攻克”考试。
5.词汇软件,免费赠送
扫描本书封面的二维码免费获赠申硕单词速记软件,囊括大纲规定的所有重难点词汇,帮助考生随手添加生词、难词,集中消除弱点、攻破难点。
相信考生在本书的帮助下,可以在较短的时间内熟悉考试内容要求,掌握复习技巧及重难点,进行系统科学的练习后,一定能从容应对考试。预祝所有备考同等学力人员申请硕士学位考试的考生都能取得理想的成绩。
由于时间仓促,书中难免有疏漏之处,衷心希望广大读者不吝赐教,以便再版时及时改正!
作者简介
未来教育教学与研究中心,是一家专门从事教育产品策划、研发、销售的高新知识企业。专业研究各外语类考试19年,拥有着专业的教师团队,与外文社、电子工业、人民邮电、电子科技大学等多个大型国家出版社合作,每年累积为数万余名考生服务。
目录
Week 1 秒杀阅读理解 .........................................................................................................1
周一 Section A中的细节题....................................................................................................2
周二 Section A中的推理题...................................................................................................11
周三 Section A中的主旨题...................................................................................................22
周四 Section A中的释义题...................................................................................................30
周五 Section B的题型一:摘录形式......................................................................................35
周六 Section B的题型二:小标题选择..................................................................................43
周日 实战演练......................................................................................................................50
Week 2 秒杀写作与英译汉....................................................................................................84
周一 提纲类作文.................................................................................................................86
周二 规定情景类作文..........................................................................................................92
周三 图画、图表类作文........................................................................................................97
周四 读后感类作文............................................................................................................105
周五 英译汉翻译技巧........................................................................................................110
周六 英译汉中常用短语与句型.........................................................................................118
周日 实战演练....................................................................................................................125
Week 3 秒杀短文完成与完形填空.......................................................................................132
周一 语言知识运用之语法.................................................................................................133
周二 语言知识运用之词汇.................................................................................................151
周三 语言知识运用之语篇.................................................................................................173
周四 完形填空中的词义辨析题.........................................................................................184
周五 完形填空中的语篇结构题.........................................................................................197
周六 完形填空中的固定搭配题.........................................................................................209
周日 实战演练....................................................................................................................222
Week 4 秒杀口语交际与词汇...............................................................................................236
周一 常见对话情景表达.....................................................................................................237
周二 问答部分习惯表达.....................................................................................................247
周三 访谈中的习惯用语.....................................................................................................256
周四 高频核心词汇............................................................................................................264
周五 高频核心词组............................................................................................................275
周六 同义替换....................................................................................................................286
周日 实战演练...................................................................................................................299
精彩书摘
周一Section A中的细节题题型分析细节题,顾名思义,就是考查考生对文章细节理解的题目,主要是对文中的具体事实和细节进行提问,目的是考查考生对文中重要事实和细节部分的辨认和记忆能力。细节题在同等学力人员申请硕士学位英语水平考试的阅读理解中所占比重较大。考试中出现的细节题一般有三种主要形式:问句式、不完整的陈述句式和排除式。
1. 问句式
问句式是以提问的形式提出问题,用于测试读者理解阅读材料中具体内容的能力。一般在原文中可以直接找到答案。题目常以“which, where, what, when, why, who”等Wh�睶uestions及“how”引导的问题作为问句,主要涉及具体的时间、人物、地点、事实、原因、结果、目的、定义、数字等。提问形式一般如下:
Why does the author mention Mr. Pickwick in Charles Dickens�� novel?
What did psychologists find out about Clever Hans?
What was the most significant about the experiment, according to Dr. Lit?
Which of the following phenomena makes researchers puzzled?
How many people in the room saw the gorilla in the video?
According to Sir Liam Donaldson, what is the best way to avoid obesity?
2. 不完整的陈述句式
有些题目并不是以问句的形式出现,而是一个不完整的陈述句,要求读者选出的答案与题干构成的句子在意义上与原文内容相符。题干为不完整的陈述句部分,而选择项目为完形部分,可以是短语或完整的句子,主要涉及人物、时间、地点、事件、数字、目的、原因等。常见形式有以下几种:
According to Zubernis, fans want their letters to be read because they .
Swift�餾 management claimed that .
Many people are unwilling to ask for help because they .
In the author�餾 eyes, his little daughter was .
An example of good manners on the roads is .
Lake Livingston is mentioned to show that the public .
Batteries are not an ideal energy source for sensor networks because they .
Lisa Lit and her colleagues .
3. 排除式
前两种形式都是依据短文所提供的事实细节,要求读者完全理解全文,可以直接在文章中找到答案。还有一种问题的形式,就是要求我们排除文章中的说明信息,找出原文未涉及的内容,间接地找出问题的答案。提问模式如下:
Which of the following is NOT considered by the author as a potential threat to kids?
Which of the following is NOT recommended by the Health Development Agency?
Which of the following is NOT changing the traditional roles of doctors and patients?
Which of the following is NOT mentioned as a cause of aggressive driving?解题技巧1. 问句式
在解这类题时,可采用“对号入座”的办法,即带着问题找句子,建议采取如下步骤:
(1)先看文章后面的问题(这常常被认为是非常有效的方法),注意记忆关键的词语,如人物、时间、事件等,确定题目的发问中心,也就是说,问题是针对什么提问的。这样我们就可以带着问题去阅读文章,做到有的放矢。
(2)把每个问题的发问中心反馈到原文中去。当读到有关解答发问中心的信息时,可在有关信息下面画一直线以示突出。如果问题的顺序没有按原文顺序给出,可以在原文信息下画线的同时,把问题的题号也标出来,便于最后检查,并节约时间。
(3)在原文中找出对发问中心的解答信息后,可把原文信息放到问题中去,与每一个选择项目进行对照,与原文信息相符的那项,即是正确的答案。
2. 不完整的陈述句式
这类题的答案与原文在字面上的差异很大,有时还要找出与前句的内容在逻辑上的联系。根据自己在题中所画的关键词到原文中找与题中所画关键词的意思相同或相近的对应词。答此类细节题时准确理解是关键,一定要冷静,仔细分析。
3. 排除式
做这类题时,首先要仔细阅读题后的选择项目,牢记各个项目所阐述的不同内容,然后带着这些不同的内容去阅读原文。凡是原文中的信息有与选择项目内容相同的,我们可以在这些信息下画线,以作为排除的内容。如果选择项目的内容在原文找不到相应的信息,那么该选择项目即为该题的答案。这类题与前两种题型不同,后者的答案应包括在原文的内容中,即与所述事实具有直接或间接的联系,而前者的答案是被排除在原文内容之外的,因此在答题时要将与原文有关的三个选择项排除,剩下的一个才是答案。
真题演练1 【2009年真题】
The other day my son asked me if he could ride up to his elementary school on his bike and meet his friend. He wanted the both of them to ride back to our house so they could play video games and jump on the trampoline(蹦床). I have to admit, part of me wanted to say no. We can go pick him up or his parents can bring him over here, I thought. But my son is eleven years old now. And after all, I do let him ride his bike to school. But I also drive my daughter to school and I can see him on the way, making sure he is getting ther
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