作文指导报（第1辑）（函套共5册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

产品特色

编辑推荐

　　

《作文指导报》是国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐的优秀少儿报刊
　　专业：曾在全国教辅类报纸评审中名列前茅
　　实用：创刊30余载，千万小读者从中受益
　　高效：连续多年押中全国各地中考、高考作文题
　　

专家推荐

阅读是基础，写作是运用，只有广泛阅读，才能开阔视野，丰富思想，积累写作素材，最后才有了能客观充分地表达思想感情，写出文情并茂的好文章。

这套丛书值得称道的地方很多：内容丰富，题材多样；符合小学生的认知规律；选文质量上乘、编写队伍专业；编排活泼，生动有趣。

阅读这部丛书就好像乘坐在一条行驶在小溪的船上，饱看两岸盛开的桃花，呼吸着扑面而来的春风，真是令人心旷神怡，留恋忘返。

——张定远（人民教育出版社资深编审、课程教材研究的研究员）

读《超好玩的小学生语文百科书》，让孩子的脑瓜聪明起来；

读《超好玩的小学生语文百科书》，让孩子的作文丰富起来；

读《超好玩的小学生语文百科书》，让孩子的读写快乐起来。

——知名儿童文学作家 李锡琴

这套书很适合小学生阅读，故事短小精悍，文学、历史、科学等知识点丰富，还有设计新颖的语文小游戏，好玩有趣的欢乐漫画，寓教于乐，启迪心智。

——儿童文学作家 许廷旺

一本书不是作者要展示什么，而是作者和作品能给孩子带来什么帮助。《超好玩的小学生语文百科》创意很好，书名和形式都是孩子们喜欢的，好玩有趣，内容符合孩子们的阅读需要，希望打造更多有针对性、实用性、可操作性的好书。

——《东方少年》杂志社社长、总编辑王庆杰

十岁儿子收到李萌主编的这套丛书后，一口气读完了《做一只永不放弃的蜗牛》。事后对我说：这系列语文百科书超好玩、超有趣！《作文指导报》本来就不错，这系列书又是精中选精，非常适合小学生阅读。

——河南省南阳市第三实验高中高级教师、作家 龚运喜

　　

内容简介

　　《作文指导报》系列丛书，是《作文指导报》高素质编辑队伍专为小学生量身定制的一套语文课外读物。丛书针对小学生的认知能力和心理特点，以知识性、趣味性、指导性为主旨，多维精选文本，精心设计栏目，希望孩子们在轻松愉快地阅读中增长知识、开阔视野、激发潜能，从而全面提高语文学习的素养和能力。
　　每册8章，每章为一个周计划，一天一篇文章。让小读者轻松学习语文知识。
　　◆阅读周计划
　　一周一个主题，一天一种花样。风趣的语文故事、温馨的童话寓言、幽默的名人轶事……这些营养又美味的“阅读大餐”，将给你带来不一样的惊喜！
　　◆爆笑漫画
　　用生动活泼的漫画、诙谐搞笑的语言，向你爆料丁丁和他的小伙伴们之间的糗事、囧事，绝对让你大笑不止。
　　◆游戏与训练
　　趣味十足的语文游戏，让你在娱乐中体验学习的巨大乐趣；灵活多样的读写训练，让你在做练习的过程中提高阅读能力。
　　◆大家名篇
　　在这里，你不仅可以读到冰心、叶圣陶、丰子恺、老舍、余光中、冯骥才、毕淑敏、贾平凹等中国大作家的精美篇章，还能一览安徒生、泰戈尔、法布尔、黑柳彻子等国外大家的经典之作。
　　◆知识总动员
　　精彩纷呈的文学知识、字词知识、历史知识、科普知识、人文知识，将带你在美好的文字间畅游知识的乐园。
　　《作文指导报》第1辑：
　　《有个学霸叫康熙》主题是“学习力”，旨在激发小学生的学习兴趣，帮助小学生学习管理时间、树立正确的学习目标，提高小学生的独立思考能力等。
　　《做一只永不放弃的蜗牛》主题是“成长”，旨在锻炼小学生自信、乐观、勤奋、坚强的品质，在成长的过程中勇敢面对挫折和困难。
　　《原来是一颗老鼠子弹》主题是“想象力”，通过大量阅读中外经典童话以及名家所创作的优美片段，让小读者在精彩的文字中充分发挥想象力。
　　《古代人也有身份证》主题是“开阔视野”，旨在通过文中丰富的知识，让小读者通过阅读体验不同的经历，扩大自己的视野。
　　《假戏真做的作家们》主题是“国际知识”，帮助小读者领略世界各地的风土人情，开阔小朋友们的眼界。

作者简介

　　李萌，作文指导报社社长兼总编辑。
　　《作文指导报》创刊于1985年，至今已创办30年，被评为“中国优秀少儿报纸”，是国内知名的中小学生作文指导和语文学习类报纸。多位学术界、文学界、教育界的名人曾为《作文指导报》题词并参加报社的各类活动，比如大哲学家冯友兰、“文坛祖母”冰心、著名作家姚雪垠、宗璞、原国家总督学柳斌、著名教育家韩作黎、于漪等。报社还专门成立了“冯友兰奖学金”，用于奖励品学兼优的中学生。《作文指导报》为周刊，内容涵盖中小学全阶段的语文学习，有《小学低年级版》《小学中年级版》《小学高年级版》《初一版》《初二版》《中考语文版》《初中生阅读版》《高一版》《高二版》《高考语文版》《高中生阅读版》等版别，不仅内容丰富、专业，紧贴现阶段语文课标和教学大纲，而且形式新颖、灵活多样，对中小学生学习语文和写作，有着非常实用的帮助，深受读者的喜爱。

前言/序言

　　小学生丁丁的神奇阅读周计划
　　可爱的小学生丁丁是《作文指导报》忠实的小读者，他从一年级就开始订阅报纸，一看起报纸来就爱不释手，连最让他着迷的动画片都顾不上看了。这份报纸的吸引力怎么这么大呢？
　　事情是这样的，丁丁曾经因为语文成绩不理想，经常闷闷不乐。一天，他正嘟着嘴巴在书桌前发呆，突然脑海中冒出来一个想法——给《作文指导报》的编辑姐姐写信求助。在信中，丁丁诉说了自己在语文学习上的苦恼，并征求编辑姐姐的建议。
　　不久，编辑姐姐就回信了，这让丁丁开心极了。更让他开心的是，编辑姐姐为他制订了一份丰富而有趣的阅读周计划，来帮助他提高语文成绩。
　　经过几周的阅读，丁丁发现，语文原来是一座五彩缤纷的百花园，漫步其中，让他流连忘返。要说他的语文成绩，当然是突飞猛进啦！
　　小朋友，丁丁语文学习大进步，阅读周计划功不可没。这份阅读周计划的“魔力”究竟在什么地方呢？让我们一起来看一看吧！

《作文指导报》（第1辑）—— 开启写作灵感的宝藏之门 亲爱的同学们，各位家长，各位辛勤耕耘的教育工作者们： 翻开这套《作文指导报》（第1辑），您即将踏入一个充满智慧与乐趣的写作世界。这不仅仅是一套书籍，更是陪伴您在文字海洋中遨游的良师益友，是激发您内心潜能、塑造您独特文采的得力助手。本辑共包含五册内容，每一册都经过精心策划，旨在全方位、多角度地提升您的写作能力，让您从“写什么”、“怎么写”的困惑中解脱出来，真正爱上写作，享受用文字表达自我的过程。 第一册：夯实基础，点燃表达的热情 本册如同写作的基石，着重于培养同学们扎实的语言文字功底和初步的写作意识。我们将从最基础的词语、句子入手，带领大家认识丰富多彩的词汇世界，学习如何准确、生动地运用词语来描绘事物、表达情感。我们会通过大量的实例，展示词语的妙用，让大家明白，一个恰当的词语，能让文章瞬间“活”起来。 句子是文章的骨架。本册将深入浅出地讲解句子的构造，包括各种句式的作用与表达效果。从简单的陈述句到富有表现力的感叹句、疑问句，再到能够传递复杂信息的复合句，我们将引导大家学会如何灵活运用句式，使文章语言富于变化，避免单调乏味。我们会提供许多模仿练习，让大家在模仿中掌握技巧，在实践中提升能力。 更重要的是，本册将致力于激发大家表达的欲望。我们相信，每个人都有自己的想法和感受，都有想要分享的故事。通过引导大家观察生活，发现身边的美，体察内心的情感，本册将帮助大家积累写作素材，并提供多种多样的写作角度和切入点。无论是描绘一草一木，还是抒发一份喜悦、一份忧愁，我们都鼓励同学们大胆表达，用文字记录下属于自己的精彩瞬间。我们还将提供一些有趣的“热身”写作练习，例如“假如我有一支神笔”、“我最喜欢的一天”等，旨在降低写作门槛，让大家在轻松愉快的氛围中迈出写作的第一步。 第二册：描绘世界，捕捉生活的美好 当基础打牢，表达的热情被点燃，我们便进入了用文字描绘世界的奇妙旅程。本册将重点放在如何让您的文章更加生动形象，充满画面感。我们将带领大家学习各种描写手法，包括肖像描写、心理描写、动作描写、细节描写等。通过对这些手法的细致讲解和丰富案例的展示，同学们将学会如何“写活”人物，如何“画出”场景。 例如，在肖像描写方面，我们将不仅仅停留在“他很高，她很漂亮”这样简单的描述，而是引导大家捕捉人物独特的表情、眼神、肢体语言，以及一些能体现其性格或身份的标志性特征。在心理描写上，我们将探索如何通过人物的内心独白、情绪起伏、甚至是潜意识的活动来展现角色的内心世界，让读者能够感同身受。 本册还将强调细节的力量。许多时候，正是那些不起眼的细节，才能让文章脱颖而出，让读者留下深刻的印象。我们将教导大家如何敏锐地观察，如何捕捉那些容易被忽略却极其重要的细节，并将其巧妙地融入文章之中，从而增强文章的真实感和感染力。 此外，我们还将引导同学们学会运用五官感受来描写景物。一篇好的景物描写，不应该仅仅是视觉的呈现，更应该包含听觉、嗅觉、触觉甚至味觉的体验，让读者仿佛身临其境。我们将提供许多贴近生活的描写练习，例如描写一个热闹的集市、一个宁静的公园、一次难忘的旅行，让同学们在描绘中感受生活的美好，并在描绘中提升自己的观察力和表现力。 第三册：聚焦叙事，讲好精彩的故事 写作不仅仅是描绘，更是讲述。本册将着力于提升同学们的叙事能力，教会大家如何构建一个引人入胜的故事。我们将从故事的基本要素——人物、情节、环境出发，深入剖析如何塑造鲜明的人物形象，如何设计跌宕起伏的情节，以及如何巧妙地运用环境描写来烘托气氛、推动故事发展。 我们将探讨不同类型的故事结构，例如顺叙、倒叙、插叙等，并分析它们各自的特点和适用场景。同学们将学会如何安排故事的开端、发展、高潮和结局，如何设置悬念，如何制造冲突，从而牢牢抓住读者的注意力。 本册还将强调“细节”在叙事中的重要性。一个精彩的故事，往往离不开生动的细节来支撑。我们将指导同学们如何选取那些最能体现人物性格、最能推动情节发展的细节，并将其巧妙地穿插在叙述之中，让故事更加丰满、可信。 我们还将引导同学们关注叙事中的“视角”问题。第一人称、第二人称、第三人称，不同的视角会带来不同的阅读体验，同学们将学会根据故事的需要选择最合适的叙事视角，并掌握不同视角下的叙事技巧。 为了让大家更好地掌握叙事技巧，本册将提供大量改编、续写、创作故事的练习。无论是从一幅画、一张照片开始，还是从一个简单的事件出发，我们都鼓励同学们大胆想象，用文字编织出属于自己的精彩故事。 第四册：抒发情感，展现真挚的内心 写作的最终目的之一，是用文字触动人心。本册将聚焦于如何有效地抒发情感，写出真挚、动人的文章。我们将带领大家认识不同类型的情感，例如喜悦、悲伤、愤怒、感恩、思念等，并学习如何用恰当的语言来表达这些情感。 本册将强调“情感的真实性”。我们鼓励同学们从自己的内心出发，挖掘真实的情感体验，而不是空洞的套话或矫揉造作的表达。我们将探讨如何通过细腻的心理描写、生动的细节描绘，以及富有感染力的语言来展现内心的波澜。 我们将介绍多种情感抒发的方式，包括直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。同学们将学会如何根据情感的特点和表达的需要，选择最合适的抒情方式。例如，我们可能会通过描绘一场感人的雨，来抒发内心的忧愁；或者通过赞美一朵小花，来寄托对美好事物的向往。 本册还将关注“情感的升华”。一篇优秀的情感类文章，不应仅仅停留在表面的情绪宣泄，更应该能够引发读者的共鸣，并从中获得启示。我们将引导同学们思考，如何将个人的情感体验与更广泛的人生哲理、社会现象联系起来，使文章具有更深刻的内涵和更广阔的视野。 我们将提供许多与情感相关的写作主题，例如“一件让我感动的事”、“我想对你说”、“我最敬佩的人”等，鼓励同学们敞开心扉，用真诚的笔触，写下触动灵魂的文字。 第五册：妙笔生花，提升文章的艺术魅力 当同学们掌握了基础的写作技巧，能够描绘、叙事、抒情，我们便进入了追求文章艺术魅力的进阶阶段。本册将带领大家探索更高级的写作技法，让文章更加富有韵味和艺术感染力。 我们将深入学习修辞手法的运用，例如比喻、拟人、排比、排比、对偶、夸张等。我们将详细讲解每一种修辞手法的特点、作用，并提供大量生动形象的例子，帮助同学们理解如何将这些修辞手法恰当地融入文章，从而增强语言的表现力、感染力和节奏感。 本册还将关注文章的结构和布局。我们会探讨如何设计精彩的开头和结尾，如何运用过渡句使文章段落衔接自然流畅，如何安排文章的详略，突出重点。一个清晰、合理的结构，能让文章条理分明，易于理解，并给读者留下深刻的印象。 我们还将引导同学们关注语言的锤炼。我们将教导大家如何推敲词语，如何优化句子，如何追求语言的精炼、准确和优美。同时，本册也将介绍一些常见的“病句”类型，帮助同学们避免写作中的常见错误。 此外，本册还将涉及一些更具挑战性的写作主题和形式，例如议论性散文、读后感、书信等，并提供相应的指导和范文。我们希望通过这些内容，拓展同学们的写作视野，培养他们独立思考和解决问题的能力。 《作文指导报》（第1辑）的独特价值： 系统性与层次性： 五册内容由浅入深，环环相扣，系统性地构建起完整的写作能力培养体系。 实用性与可操作性： 每一项指导都基于实际写作需求，配以大量的范例和练习，便于同学们模仿、实践。 启发性与趣味性： 我们注重激发同学们的写作兴趣，通过富有创意的选题和生动的讲解，让写作不再枯燥。 全方位覆盖： 无论是词语运用、句子构建，还是叙事描写、情感抒发，以及文章的整体艺术表现，都得到了全面的关注。 我们相信，通过潜心研读这套《作文指导报》（第1辑），同学们将在写作的道路上不断进步，从一个“愁写”的孩子，成长为一个“爱写”的少年，最终能够用文字自信地表达自我，描绘精彩的世界，讲述动人的故事，抒发真挚的情感，并以妙笔生花之姿，展现出属于自己的独特文采。 这套函套共5册的《作文指导报》（第1辑），是您写作旅程中不可或缺的宝藏。请珍藏它，运用它，让它成为您开启无限写作可能性的钥匙！