伴隨小學生成長的情商故事下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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學習型中國·讀書工程教研中心著

圖書標籤:

情商培養
小學生
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教育

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你會得到大驚喜!!

齣版社：江蘇鳳凰科學技術齣版社

ISBN：9787553753447

版次：1

商品編碼：12092502

包裝：平裝

叢書名：小學生愛讀本

開本：16

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

頁數：192

字數：130000

具體描述

産品特色

內容簡介

通常我們誇奬一個孩子聰明，都是指智力方麵，然而善於把握自己不也是一種智慧嗎？生活的答案不會藏在糖果盒中，想找到它，就要先找到控製自己情緒的法寶。情商是難教養的，但並非不可教養。翻開《伴隨小學生成長的情商故事》，你會發現，健康的情緒品質與美好的未來，不過是一頁紙的距離。

作者簡介

學習型中國·讀書工程教研中心由全國百位優秀小學校長、優秀教師組成，其中包括馬步坤、硃雪玲等，聯閤編審，以打造中國小學生愛讀本經典為己任，為中國小學生拓展課外知識的新天地。

內頁插圖

精彩書摘

花園的保護者

園子裏生長著許多可愛的植物，其中石榴樹、牡丹、無花果樹生長在同一個地方。

一天，園子裏吵翻瞭天，原來石榴樹、牡丹、無花果樹之間正進行著一場激烈的爭論。

“我的花最美麗，天底下沒有誰不羨慕我的艷麗多姿！人們還把我視做榮華富貴的象徵，把我擺放在高雅的場所，來往的人們無不對我錶示贊賞！這是何等的榮耀，你們誰曾享受過呢？”說完，牡丹在風中把它那曼妙的腰身扭瞭又扭。

“雖然人們叫我無花果，但是我也有花，我的花沒有你那麼漂亮，但是我的果實卻很招人們喜歡！而你根本沒有什麼實用價值，說起來，你是一個沒有用的東西！”無花果對牡丹的話很不服氣，因此言語和語氣顯得毫不客氣，也透齣瞭對自己的幾分驕傲，“還有，我的名字多麼與眾不同，好多人都來研究我”

牡丹聽瞭無花果的話，覺得自己真的沒用，想辯駁又找不齣閤適的理由，難過得低下瞭頭。

“看來還是我最好！我的花朵很嬌艷，當我盛開的時候，滿樹火紅。我的果實像一顆顆包裝在匣子裏的珍珠，酸甜酸甜，人們都很喜歡。有一種衣服就叫‘石榴裙’，可見我的魅力非同一般”石榴樹最後開口說。

它們就這樣相互詆毀，相互挖苦，都說自己是最好的。

荊棘在一旁看見它們爭得麵紅耳赤，終於忍不住開口說道：“你們爭論瞭半天，我聽著就覺得無聊”

還沒有等荊棘說完，石榴樹、牡丹、無花果樹就異口同聲地對它說：“你是最沒有用的一個”

荊棘笑著說：“我不開花，我也不結果，我也不和你們爭論，但是每個人都有他自己的價值，我的價值就是保護你們的花朵不被人采，保護你們的果實不被人摘！”

石榴樹、牡丹、無花果樹聽瞭都安靜下來瞭。

每天進步一點點

隨著年齡的增長，我們的自我意識也會越來越強。一個人究竟有何種性格、何種能力，可以通過與他人的交往、與他人共同協作錶現齣來。所以通過認識彆人來認識自己，是認識自我的重要途徑。每個人都應該抱有“天生我材必有用”的想法，因為“我”是獨一無二的！

日積月纍：

“天生我材必有用”齣自唐代著名詩人李白的名篇——《將進酒》。唐文宗稱李白的詩歌、裴的劍舞、張旭的草書為“三絕”。

真正的男子漢

一位父親很為他的兒子苦惱，兒子已經十六七歲瞭，卻一點兒男子漢的氣概都沒有。對此，他毫無辦法，於是就去拜訪一位拳師，請求這位武術大師幫助他訓練自己的兒子，希望能夠把兒子塑造成男子漢的形象。

拳師說：“把你的孩子留在我這裏半年，這段時間你不要見他，半年後，我一定把你的孩子訓練成一個真正的男子漢！”

半年後，男孩的父親來接兒子，拳師安排瞭一場拳擊比賽嚮這位父親展示他半年來的訓練成果，與男孩對打的是一名拳擊教練。教練一齣手，男孩便應聲倒地。但是，男孩一倒地就立即站起來接受挑戰，倒下去又站瞭起來。如此來來迴迴總共二十多次。拳師問這個父親：“你覺得你的孩子夠不夠男子漢氣概？”

“我簡直無地自容瞭，想不到我送他來這裏訓練瞭半年，他還是這麼不經打，這麼輕易就被人打倒瞭，哪兒有男子漢的氣概呢？”父親失望地迴答。

拳師意味深長地說：“我很遺憾，因為你隻看到瞭錶麵的勝負，但你有沒有看到你兒子倒下去又立刻站起來的勇氣和毅力，那纔是真正的男子漢氣概！”

點滴收獲

世上有力氣的人不少，但真正有勇氣的人卻不多。勇氣，纔是人類最寶貴的品格。

暢所欲言：

在人生道路上，每個人都有倒下去的時候。但這並不是最終的結局，倒下去又重新爬起來，會使我們成為最終的強者，並獲得成功。故事中的父親之所以認為自己的兒子不是男子漢，是因為他沒有注意到兒子不畏打擊的勇氣。每個人都可

能有些不容易被發現的優點，你能說說自己最好的朋友有什麼長處嗎？

伴隨小學生成長的故事，點亮童心，滋養心靈親愛的小讀者們，傢長們，老師們：當晨曦的第一縷陽光透過窗戶，灑在你們稚嫩的臉龐上，你們的心中是否充滿瞭對新一天的期待？當你們背起書包，踏上求知的旅程，你們是否渴望擁有一雙能夠看透世事，理解情感的眼睛？我們帶來的這套《伴隨小學生成長的故事》，正是為你們量身打造的精神食糧，是你們童年成長路上最忠實的夥伴。這套故事集，絕非枯燥的說教，也不是空洞的理論。它將以最貼近你們生活、最能引起你們共鳴的方式，講述一個個動人心弦的故事。這些故事，如同顆顆飽滿的露珠，晶瑩剔透，滋養著你們純真的心靈；又如同夜空中閃爍的星辰，指引著你們前進的方嚮，點亮你們內心深處的光芒。為什麼選擇情商故事？在飛速發展的現代社會，孩子們麵臨著前所未有的挑戰。除瞭學業上的壓力，他們還需要學習如何與人相處，如何處理自己的情緒，如何在挫摺麵前保持樂觀，如何在成功時懂得謙遜。這些，都屬於情商的範疇。情商，就像一把開啓人生幸福之門的鑰匙，它決定瞭孩子能否健康快樂地成長，能否在未來的人生道路上走得更遠、更穩。我們的故事，正是聚焦於情商的各個重要方麵，通過一個個生動鮮活的人物形象，展現瞭孩子們在學習和生活中可能遇到的各種情境。你們會在這裏看到：麵對挫摺時的堅韌與勇氣：當小兔子點點辛辛苦苦種下的蘿蔔被蟲子吃光時，他會感到沮喪，但他沒有放棄，而是從失敗中吸取教訓，重新開始。你們會從中明白，失敗並不可怕，重要的是從中學習，再次站起來。理解和錶達情緒的能力：小鬆鼠樂樂有時會因為得不到自己想要的玩具而大哭大鬧，但當他學會用語言錶達自己的失落，而不是用哭鬧來吸引注意時，爸爸媽媽更能理解他，也更容易找到解決問題的辦法。你們會學到，認識自己的情緒，並用恰當的方式錶達齣來，是多麼重要。建立良好人際關係的關鍵：小熊胖胖原本很喜歡獨來獨往，不太願意和小夥伴們分享自己的零食。直到他看到大傢一起玩耍時那麼快樂，他纔意識到，分享和閤作能帶來更多的快樂。你們會懂得，友誼是需要經營的，真誠的付齣總能收獲意想不到的迴報。培養同理心和換位思考：當小狐狸菲菲的朋友因為生病不能來參加聚會時，菲菲感到很遺憾，但她沒有抱怨，而是畫瞭一張慰問卡，並想著以後有機會一定要去探望朋友。你們會明白，站在彆人的角度思考問題，關心他人的感受，是多麼溫暖的事情。學習解決衝突的智慧：小豬佩奇和她的好朋友小猴子鬧瞭矛盾，互相不理對方。通過老師的引導，她們學會瞭傾聽對方的想法，也明白瞭爭吵並不是解決問題的唯一方式。你們會學到，溝通和理解是化解矛盾的良藥。養成積極樂觀的生活態度：即使遇到陰雨天，小雞咯咯依然會興緻勃勃地在雨中跳舞，因為她知道，雨後會有彩虹。你們會從中受到感染，學會發現生活中的美好，即使在睏難麵前，也能保持一顆陽光的心。故事的獨特之處這套故事的創作，我們傾注瞭大量的心血，力求做到：內容豐富，主題鮮明：每一則故事都圍繞一個或幾個與情商發展相關的核心主題展開，涵蓋瞭情緒管理、人際交往、解決問題、自我認知、抗挫摺能力等各個方麵，為孩子們提供瞭一個全麵、係統的成長指南。語言生動，富有童趣：我們采用孩子們容易理解的語言，通過活潑的比喻、擬人化的手法，讓故事更加形象生動。故事中的動物角色，更是孩子們熟悉的夥伴，他們的喜怒哀樂，就像發生在孩子們自己身上一樣，容易産生共鳴。情節巧妙，引人入勝：故事的情節設計，充滿瞭趣味性和啓發性。孩子們在閱讀過程中，會被麯摺的情節所吸引，跟隨主人公一同經曆挑戰，分享喜悅，思考問題。寓教於樂，潛移默化：我們深知，教育的最高境界是“潤物細無聲”。故事中的道理，並非直接灌輸，而是巧妙地融入情節之中，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，潛移默化地吸收知識，提升情商。貼近生活，實用性強：故事中的情境，都來源於孩子們真實的成長環境，如學校、傢庭、小夥伴之間。孩子們讀完故事，會發現這些道理不僅有趣，而且非常實用，能夠直接應用到自己的生活中，幫助他們更好地解決實際問題。圖文並茂，激發興趣：我們為故事精心搭配瞭精美的插圖，色彩鮮艷，造型可愛，能夠極大地吸引孩子們的閱讀興趣，讓他們在視覺和文字的雙重享受中，更深入地理解故事內容。閱讀《伴隨小學生成長的故事》，將為孩子們帶來什麼？學會認識和管理自己的情緒：孩子們將學會辨彆喜怒哀樂，理解情緒産生的根源，並找到健康的宣泄和管理方式，避免因為情緒失控而帶來不必要的麻煩。提升溝通和交往能力：孩子們將學會如何傾聽，如何錶達自己的想法，如何與他人閤作，如何建立和維護友誼，成為一個受歡迎的孩子。增強解決問題的能力：孩子們將學會從不同的角度思考問題，找到解決睏難的方法，培養獨立思考和解決問題的能力。培養積極樂觀的心態：孩子們將學會看到生活中的美好，懂得感恩，在麵對挫摺時保持樂觀和希望，成為一個內心強大的人。塑造良好的品格：孩子們將從中學習到善良、誠實、勇敢、責任感等重要的品德，為他們的人生奠定堅實的基礎。建立自信心：當孩子們通過故事學習到如何應對挑戰，如何與人相處，他們的自信心會逐漸建立起來，敢於錶達自己，敢於嘗試新事物。緻傢長和老師的一封信親愛的傢長們，老師們：你們是孩子成長道路上最重要的引路人。我們深知，你們希望孩子不僅在學業上有所成就，更希望他們能夠擁有健康的心理，健全的人格，成為一個懂得愛、懂得分享、懂得擔當的人。《伴隨小學生成長的故事》不僅僅是一套讀物，更是你們與孩子溝通的橋梁，是你們引導孩子認識世界、理解情感的有力工具。在與孩子共讀的過程中，你們可以：引導孩子思考：在閱讀完一個故事後，不妨和孩子聊聊故事中的人物，問問他們對此有何感受，如果換作他們會怎麼做。聯係生活實際：將故事中的情境與孩子的生活經驗相結閤，幫助他們更好地理解和運用故事中的道理。示範和鼓勵：用故事中的積極品質來引導孩子，多給予鼓勵和肯定，幫助他們建立自信，勇於嘗試。共同成長：在閱讀故事的過程中，也許你們自己也能從中獲得一些感悟，與孩子一同學習，一同成長。這套故事，是我們對孩子們最真摯的祝福。我們希望它能像一盞明燈，照亮孩子們前進的道路；像一顆種子，在他們心中播下善良的種子；像一位智者，陪伴他們度過每一個成長的瞬間。讓我們一起，用愛與智慧，伴隨孩子們茁壯成長，讓他們在情商的滋養下，綻放齣最耀眼的光芒！《伴隨小學生成長的故事》，期待與每一位小讀者相遇，一同踏上這段充滿驚喜與收獲的旅程！

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書真是太及時瞭！我傢孩子最近進入瞭青春期，情緒波動特彆大，有時候簡直像個小火山，說爆發就爆發，弄得我焦頭爛額。我一直在找一些能幫助他理解和管理自己情緒的書，正好看到這本《伴隨小學生成長的情商故事》。雖然還沒來得及細讀，但光看目錄和介紹，我就覺得希望滿滿。故事以小學生能夠理解的方式來講述，這非常重要，因為太深刻的道理他們反而聽不進去。我特彆期待那些關於如何處理挫敗感、如何與朋友相處、如何麵對考試壓力等等的情商故事。我知道情商的培養是一個長期而復雜的過程，不是一蹴而就的，但有這樣一本好的啓濛讀物，能讓孩子在潛移默化中學習到處理情緒的方法，我感到很欣慰。希望這本書能成為我們傢溝通的橋梁，讓孩子學會如何錶達內心的感受，也讓我能更好地理解他的世界。我準備每天睡前給他讀一兩個小故事，相信日積月纍，他對自己的情緒會有更深的認識，也會變得更加自信和陽光。

评分☆☆☆☆☆

這本《伴隨小學生成長的情商故事》真是讓我眼前一亮！我一直覺得，相比於智商，情商對孩子未來的影響更為深遠。很多時候，孩子遇到的問題並非學習上的睏難，而是如何與人相處，如何處理衝突，如何麵對失敗。而這套書，恰恰抓住瞭這個核心。故事的選材應該是非常貼近孩子生活的，比如關於分享、關於同理心、關於如何控製衝動。我非常期待看到書中是如何通過生動的情節和鮮活的人物，來引導孩子們去思考這些問題的。我想，如果孩子們能夠從中學會觀察彆人的情緒，理解彆人的感受，那麼他們在學校裏的人際關係會更加和諧，在傢庭中的溝通也會更加順暢。而且，情商的培養不僅僅是學習“不生氣”，更是學會如何積極地麵對生活中的挑戰。我希望這套書能夠幫助我的孩子建立起積極的心態，讓他們在麵對睏難時不退縮，在取得成功時不驕傲，在人生的道路上，永遠保持一顆善良和勇敢的心。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這本《伴隨小學生成長的情商故事》並沒有抱太高的期望，畢竟市麵上同類型的書籍很多。但當我翻開第一頁，就被深深吸引瞭。它的語言風格非常親切，就像一位溫柔的長輩在娓娓道來，一點也不說教，卻字字珠璣。我看到瞭一些關於如何認識自己的情緒，比如憤怒、悲傷、害怕，以及如何接納這些情緒的故事。這對我傢那個敏感又容易緊張的孩子來說，簡直是福音。很多時候，他不懂得錶達自己的不安，隻會用哭鬧或者沉默來迴應，讓我非常頭疼。我希望這本故事能幫助他找到閤適的詞匯去描述內心的感受，學會安撫自己。更重要的是，它似乎還涉及瞭如何理解他人的情緒，這對於培養孩子的同理心非常關鍵。我堅信，一個懂得換位思考的孩子，會擁有更強大的人際交往能力，也會收獲更真摯的友誼。我迫不及待地想和孩子一起閱讀，相信這本書一定能成為我們親子時光中最有意義的一部分。

评分☆☆☆☆☆

作為一名小學教師，我深切體會到情商教育的重要性。很多孩子在學業上錶現優異，但在人際交往和情緒管理方麵卻存在諸多問題。《伴隨小學生成長的情商故事》這本書恰好填補瞭這一空白。我尤其關注書中關於情緒識彆和情緒調節的內容，這對於小學生建立健康的心理是非常重要的。我期待書中能有具體的案例，比如當孩子因為得不到想要的玩具而哭鬧時，故事會如何引導他理解自己的失望，並找到更閤適的方式錶達？或者當孩子因為被誤解而感到委屈時，故事會如何教他冷靜下來，並清晰地解釋自己的想法？我相信，這本書不僅能幫助孩子們認識和管理自己的情緒，更能培養他們的同理心和解決問題的能力。它能讓孩子們明白，情緒並不可怕，關鍵在於如何與之相處。我非常希望能將這本書推薦給我的學生和他們的傢長，讓更多孩子受益於其中。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就很吸引人，色彩鮮艷，卡通形象也很可愛，很容易抓住孩子的注意力。我選擇這本《伴隨小學生成長的情商故事》，主要是想讓我的孩子在輕鬆愉快的閱讀中，學習一些關於如何與人相處，如何處理衝突的技巧。現在的孩子，很多都比較以自我為中心，不太懂得顧及彆人的感受，有時候和小夥伴玩也會因為一些小事鬧矛盾。我希望通過這些故事，能讓孩子理解“分享”、“閤作”、“包容”這些概念的重要性，學會站在彆人的角度思考問題。另外，書中對於情緒的管理，比如如何控製自己的小脾氣，如何在感到沮喪時找到讓自己開心的方法，也非常吸引我。我期待它能幫助我的孩子變得更加樂觀開朗，更懂得如何與人建立良好的關係，成為一個有擔當、有溫度的人。這是一筆非常寶貴的精神財富，我會好好珍藏，並和孩子一起細細品讀。

評分☆☆☆☆☆

故事生動，小孩喜歡看，有教育意義。

評分☆☆☆☆☆

大寶學鋼琴，老師聯係買這書，嗯，是正版

評分☆☆☆☆☆

買給兒子的禮物，比較滿意

評分☆☆☆☆☆

很不錯

評分☆☆☆☆☆

很好！物流比較理想，本來是急用，物流也給力，沒耽誤學校用，以後再需要還會來這傢的。

評分☆☆☆☆☆

不錯，孩子很喜歡，下次還買。