內容簡介
《半導體照明産業人纔培養體係建設方案及標準》從半導體照明産業的發展現狀,半導體照明産業發展所需人纔狀況,半導體照明産業人纔標準製訂的理念和思路,半導體照明産業人纔評價標準,半導體照明産業人纔的培養體係等方麵闡釋半導體照明産業人纔培養體係建設方案。學校在製定人纔培養計劃的時候,一定要充分結閤企業發展的實際需要來進行;同時,要認真落實這些培養計劃和標準,實現人纔培養與産業需求的無縫對接。
作者簡介
王憶,1963年10月生,五邑大學應用物理與材料學院教授,院長,中國科學技術大學理學博士,五邑大學半導體綠色光源、光電工程專業負責人。在國內外一流雜誌上發錶論文100餘篇,其中SCI、EI收錄70餘篇。申請並受理或批準國傢專利80項,其中發明專利44餘項,已獲得授權實用新型專利45項、外觀專利1項。受聘國傢半導體照明工程研發及産業聯盟人力資源委員會第四工作組組長、國傢半導體照明工程師資格評審專傢,廣東省半導體照明産業聯閤創新中心專傢庫資深講師以及廣東省照明電器協會高級顧問,江門市照明電器協會高級專傢顧問。廣東省物理專業委員會副主任。
內頁插圖
目錄
上編 廣東省半導體照明産業人纔培養體係建設方案
第一章 半導體照明産業的發展現狀
1.1 半導體照明産業的分類
1.2 半導體照明産業上、中、下遊的發展狀況
1.3 半導體照明産業發展的人纔短缺問題
1.3.1 半導體照明産業與傳統半導體元器件製造的區彆
1.3.2 産業所需專業人纔與傳統專業人纔有顯著的不同
第二章 半導體照明産業發展所需人纔狀況
2.1 半導體照明産業發展所需人纔的分類
2.1.1 第一類:産業發展的高端(級)技術人纔
2.1.2 第二類:産業發展的中級專業技術人纔
2.1.3 第三類:産業發展的崗位技能型人纔
2.2 半導體照明産業發展所需人纔狀況
2.3 半導體照明産業人纔培養及培訓目標
第三章 半導體照明産業人纔的培養體係和建設方案
3.1 LED外延與芯片製造人纔培養體係建設
3.1.1 LED外延與芯片製造高端(級)人纔培養
3.1.2 LED外延與芯片中級人纔培養體係
3.1.3 LED外延與芯片製造技能型人纔培養體係
3.2 LED封裝産業人纔培養體係建設
3.2.1 LED封裝高級人纔培養
3.2.2 LED封裝中級人纔培養
3.2.3 LED封裝産業技能型人纔培養
3.3 LED照明應用人纔培養體係建設
3.3.1 LED照明應用高端(級)人纔培養
3.3.2 LED照明應用型中級人纔培養
3.3.3 LED燈具應用崗位技能型人纔培養
第四章半導體照明産業人纔培訓體係
4.1 學員原學習專業
4.2 建議從事半導體照明産業工作的員工需要補充的課程或專業知識
4.2.1 光、色類
4.2.2 封裝類
4.2.3 電學類
4.2.4 照明類
下編 半導體照明産業人纔培養標準
第五章 半導體照明産業人纔標準製訂的理念和思路
5.1 半導體照明産業人纔培養標準製訂的意義
5.1.1 企業對人纔評價的十大標準
5.1.2 半導體照明産業及其人纔需求的特點
5.2 半導體照明産業人纔培養標準建設的理念
5.3 半導體照明産業人纔培養標準建設的思路
5.4 半導體照明産業人纔培養標準製訂的方案
第六章 半導體照明産業人纔評價標準
6.1 半導體照明産業高端(級)人纔評價標準
6.1.1 LED外延/芯片高級人纔評價標準
6.1.2 LED封裝高級人纔評價標準
6.1.3 LED燈具及照明應用高級人纔評價標準
6.2 半導體照明産業中級人纔評價標準
6.2.1 LED外延/芯片中級人纔評價標準
6.2.2 LED封裝中級人纔評價標準
6.2.3 LED燈具應用中級人纔評價標準
6.3 半導體照明産業崗位技能型人纔評價標準
6.3.1 LED外延/芯片崗位技能型人纔評價標準
6.3.2 LED封裝崗位技能型人纔評價標準
6.3.3 LED燈具應用崗位技能型人纔評價標準
後記
附錄:調查問捲
前言/序言
中國的半導體照明産業在最近十年裏從無到有、從有到強,以前所未有的驚人速度獲得高速發展。2016年年底的統計數據顯示,半導體照明産業的總值已經超過5400億元人民幣,年平均發展速度超過30%。到2016年年底為止,LED照明産品的市場推廣與應用的占有率已經占到中國照明應用的近20%。部分大中城市的主乾道已經全部更換為LED路燈。半導體照明企業在中國之所以能夠得到這麼快的發展首先是得益於國傢的戰略布局和扶持,半導體照明産業在“十二五”規劃中被列為國傢七大戰略性新興産業之首,各省市也給予瞭高度重視和政策、資金上的扶持,尤其是廣東省的扶持力度最為顯著,廣東省的半導體照明産業發展速度和規模均位居前列,造就瞭廣東省半導體照明産業規模占全國的60%以上。
半導體照明産業不像傳統的半導體製造産業,首先其産業範圍廣闊,可以分成上、中、下遊三大産業,而且三個産業之間有一定的相對獨立性。半導體照明産業在中國的起步階段,各級政府對於上遊的外延與芯片製造産業比較重視,提供瞭誘人的優惠條件,投入瞭大量的資金來支持産業的發展。但是很快發現,遇到瞭嚴重的瓶頸。主要問題是缺乏相關産業的關鍵技術人纔,無法生産齣高品質的芯片,生産技術和産品質量遠遠落後於日本、美國和我國颱灣地區的芯片製造業。相對於步履艱難的“上遊産業”而言,LED封裝中遊産業的發展較為迅速,設備更新速度十分快,國外的設備供應商看到瞭這個巨大的商機,一直不斷推齣新型的封裝設備。同樣,也是由於缺乏相關的産業技術人纔,在2007—2012年的5年中,很多封裝産品質量不過關,齣現瞭很多問題。但是在高額利潤的驅動下,很多封裝企業還是在不斷擴産。經過近5年的不斷追趕和努力,産業技術水平有瞭較顯著的提高。主要是因為中遊的LED封裝産業其技術難度遠遠小於上遊。其次,由於全國上下,甚至在全世界半導體照明産業都是歸於新型産業,國傢和地方均缺少相關的技術標準和産品標準,因此半導體照明産業亂象叢生,最主要的原因也是因為缺少相關的高水平專業技術人纔。
五邑大學是國內最早舉辦“半導體綠色光源專業”方嚮的學校之一,2005年成功申報該專業方嚮並獲批,2008年正式招生。如何辦好這樣一個專業,如何實現人纔的培養與産業需求之間的無縫對接是專業建設的首個急需理清並投入實踐的關鍵問題。為此,在大量深入企業調研的基礎上製定瞭企業高度認可的半導體照明專業人纔培養方案。針對半導體照明上、中、下遊産業對人纔需求的各自特點,在五邑大學率先實現瞭高素質應用型人纔分類培養的方案,積纍瞭較為豐富的半導體照明專業人纔培養的科學方案和人纔質量評價標準。五邑大學的半導體綠色光源專業方嚮是國傢半導體照明工程研發及産業聯盟(CSA)最早認可的高校,2009年參與瞭CSA為國傢發改委製定的“十二五”規劃中關於半導體照明産業人纔培養的規劃方案。2011年被CSA授予“半導體照明産業人纔培養基地”的牌匾。聯閤舉辦“半導體照明初級工程師資格培訓與認證”的工作,先後有1000多名學員參加瞭培訓。到目前為止,五邑大學半導體綠色光源專業已經培養瞭800多名本科生,其中50%的同學參加瞭“3+1”校企協同聯閤培養的模式學習,先後在30多個著名的LED企業推行瞭“3+1”聯閤培養的模式,如國星光電、國星半導體、德力光電、奧倫德光電、旭瑞光電、真明麗半導體、鴻利光電、瑞豐光電、光為光電、聚飛光電、億光電子、木林森股份、聚科照明、惠州科銳等,其中的70%留在瞭原企業,畢業生被很快充實到第一綫。這些企業一緻稱贊五邑大學培養的半導體綠色光源專業的人纔與半導體照明産業非常對口,人纔培養的質量得到瞭這些企業的高度贊賞和認可。有12%的學生考取瞭像浙江大學、中山大學、電子科技大學、廈門大學、蘇州大學、暨南大學等著名的985/211高等院校的碩士研究生,畢業生供不應求。
本書正是基於前期有效的五邑大學《半導體照明産業人纔培養》工作的實際,在主動大量參與企業技術研發和創新工作上對於半導體照明産業人纔培養和培訓的目標與思路更加清晰的基礎上編寫的,可以作為高校、企業的培訓部開展LED産業人纔培養和培訓的參考書。本書的編寫得到瞭廣東省科技廳“2015年度省協同創新與平颱環境建設專項資金項目計劃”(粵科規財字【2015】151號)的支持和廣東省半導體照明産業聯閤創新中心(GSC)的支持,在此錶示衷心感謝。主要內容分成兩大部分,一是上、中、下遊半導體照明産業不同層次人纔的建設方案,二是上、中、下遊半導體照明産業不同層次人纔培養和培訓的質量的評價標準。本書在編寫及齣版的過程中一定會存在一些疏漏或差錯,希望讀者批評指正。
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