産品特色
編輯推薦
適讀人群 :3-6歲 1.紅房子奬(The Red House Children's Book Award)是英國*負盛名的童書奬之一,1980年,身為作傢和圖書館員的Pat Thomson開創瞭這個奬項,由小讀者親自評判是其**特色,在英國它是**由讀者自己投票選齣的奬項。它令小讀者與圖書有更加親密的接觸,完全以孩子的眼光和喜好來決定一本書的價值,因而更具參考價值。往屆獲奬者包括昆廷·布萊剋,羅阿德·達爾和J.K.羅琳(《哈利·波特》作者,其作品在1998、1999、2000都榜上有名)等紅遍世界的童書作傢。2.這是一冊充滿瞭親子柔情和母愛溫暖的繪本。作傢和畫傢通過對小熊所親身感受到的一個個“愛”的細節的呈現,其實是在揭示生命與成長過程中的一些秘密。在這裏,小熊日常生活中的點點滴滴,不再隻是具有個體色彩,而成為瞭人類幼小的生命與成長中的永恒的秘密。同時,它幫助小孩子們更清晰地去認識到生命的珍貴與美好,認識到成長的艱辛與不易,認識到生命的寶貴與尊嚴,從而更好地熱愛生命、珍惜生命,並且懂得要對來自周圍的嗬護與關懷充滿感恩的心。3.愛是可以感受的:就像一骨碌從床上爬起來,在地闆上快樂地翻著筋鬥…… 愛也是可以品嘗的:就像一捧濃濃的、甜甜的蜂蜜…… 愛是可以觀看和欣賞的:就像雨天過後齣現的那道美麗的彩虹……
內容簡介
這是一本關於愛的繪本。透過充滿愛的鏇律的詩意文字,小小熊發現:原來愛無處不在、無時不在。不論是在父母身邊,還是和朋友們玩耍,他都能感受到甜甜的被愛的感覺,就像他愛吃的蜂蜜一樣。愛是什麼感覺呢?像充滿氣一樣,讓你可以從床上跳下來;或者,就像風吹動窗簾、拂動你腦袋的感覺;哦,好像又有點像被媽媽擁抱時那種柔柔暖暖的感覺呢……
作者簡介
賈爾斯·安德列亞(Giles Andreae)是1998年和2003年英國紅房子奬(The Red House Children's Book Award)的得主,紅房子奬是英國負盛名的童書奬之一。1980年,身為作傢和圖書館員的Pat Thomson開創瞭這個奬項,至今已有25年的曆史,小讀者親自評判是其大特色。在英國,它是由讀者自己投票選齣的奬項。該奬項是全英童書團體聯盟的一項計劃,也是一項全國性的慈善事業,它令孩子與圖書有更親密的接觸,贊助商為紅房子書友會。往屆獲奬者包括昆廷布萊剋,羅阿德達爾和J.K.羅琳(《哈利波特》作者等紅遍世界的童書作傢。
賈爾斯安德列亞作為一個作傢,漫畫傢和作麯傢,在身患重疾的情況下完成牛津學位,很瞭不起。他創作過的知名的形象應該是“紫色羅尼”,(Purple Ronnie's Little Book of Love)係列。他與他的妻子維多利亞和兒子福林,住在英國倫敦。
內頁插圖
《小熊維尼與跳跳虎》:友誼的甜蜜冒險 圖書介紹 這是一本關於友誼、成長與探索的經典故事集,主角是深受世界各地小朋友喜愛的維尼和他的好夥伴——跳跳虎。本書精選瞭多個獨立而又相互關聯的溫馨小故事,描繪瞭百畝森林中發生的點滴日常,充滿瞭童趣、幽默和對生活的熱愛。 第一章:失蹤的蜂蜜罐 清晨,陽光透過百畝森林的樹葉,斑駁地灑在維尼的小屋前。維尼醒來,肚子咕咕叫,他立刻想到瞭最心愛的食物——蜂蜜。他摸瞭摸床頭,又看瞭看牆角的儲藏櫃,心裏一沉:他的“特級美味蜂蜜罐”不見瞭! 維尼撓瞭撓他那毛茸茸的腦袋,開始瞭他嚴肅的“偵查工作”。他先是沿著地上的微小痕跡,一路追蹤到瞭小豬的傢門口。小豬正忙著整理他那堆積如山的鬆果,看到維尼一臉愁容,關切地問:“維尼,發生什麼事啦?” 維尼解釋瞭蜂蜜失竊的“大案”。小豬立刻錶示願意提供幫助,盡管他自己也有些膽小,但在維尼需要時,他總是第一個伸齣援手。他們仔細查看瞭小豬傢周圍,沒有發現任何可疑的腳印,隻有一些早晨被露水打濕的蒲公英。 調查暫時陷入僵局,維尼決定去請教他最聰明的夥伴——瑞比。瑞比正在他那整理得井井有條的花園裏,認真地修剪著他的鬱金香。瑞比聽完維尼的描述,推瞭推鼻梁上並不存在的眼鏡(他總是習慣性地做一個推眼鏡的動作),嚴肅地分析:“維尼,我們需要邏輯。你的蜂蜜罐是‘特級’的,所以能吃掉它的,一定也是一個‘特級’的食客。我們得想想,誰會偷走它,又會把它藏在哪裏呢?” 瑞比建議他們去拜訪跳跳虎。跳跳虎,這個百畝森林裏最活潑好動的居民,總能帶來意想不到的發現,盡管他的方法可能不太符閤“邏輯”。 第二章:跳跳虎的彈跳哲學 當維尼和小豬找到跳跳虎時,他正忙著在林間空地上錶演他的“超級無敵彈跳”。他蹦得高高的,每一次落地都伴隨著一聲歡快的“Woo-hoo!”。 “跳跳虎,停一下!”維尼氣喘籲籲地喊道,“我們在找一個失蹤的蜂蜜罐!” 跳跳虎猛地一彈,差點撞到一棵老橡樹的枝乾,他興奮地看著維尼:“蜂蜜罐?是不是跟我早上發現的那個會自己滾動的圓東西有關?” 維尼和小豬對視一眼,眼中充滿瞭希望。“圓東西?在哪裏?” 跳跳虎帶著他們穿過一片茂密的灌木叢,來到一條小溪邊。他指著水麵上漂浮著的一片大大的、圓圓的樹皮:“看!我早上看到它從上遊滾下來,我以為它是某種新的彈跳玩具,就把它推到岸邊瞭!” 原來,那根本不是什麼“玩具”,而是維尼那個形狀獨特的蜂蜜罐!罐子被小溪衝刷,沾滿瞭泥巴和樹葉,看上去確實圓滾滾的。維尼趕緊把它撈上來,雖然大部分蜂蜜都被水衝走瞭,但至少,罐子找迴來瞭。 “可是,是誰把它弄到小溪裏的呢?”小豬疑惑地問。 “我猜,是風把屋頂的蓋子吹開瞭,然後罐子因為重心不穩,滾瞭齣來。”瑞比根據現場的痕跡做齣瞭推斷,他指瞭指維尼小屋傾斜的屋頂。 維尼看著空空的罐子,有點失落,但看到朋友們都在身邊,他又感到溫暖起來。 第三章:貓頭鷹的智慧與百畝森林的聚會 下午時分,他們決定去請教百畝森林裏最有學問的貓頭鷹先生。貓頭鷹先生正坐在他的“智者之椅”上,仔細地閱讀一本看起來很厚的書。 “貓頭鷹先生,我們遇到瞭一點小麻煩。”維尼開門見山地說。 貓頭鷹放下書,推瞭推眼鏡,用他特有的、緩慢而莊重的語調說:“哦,是關於‘物質的位移’和‘自然的選擇’嗎?” 維尼撓瞭撓頭:“不,是關於我的蜂蜜,雖然它現在流到小溪裏去瞭。” 貓頭鷹沉思瞭一會兒,然後總結道:“結論很簡單,維尼。意外總是會發生的,尤其是在一個充滿‘不可預測性’的世界裏。重要的是,你們團結一心,找到瞭它。” 為瞭慶祝“尋迴失物大冒險”的勝利,瑞比提議舉辦一個下午茶會。他負責準備新鮮的蔬菜沙拉和烤製的漿果派(當然,他知道維尼更喜歡蜂蜜,但蜂蜜罐已經空瞭,隻能先用派代替)。小豬則負責邀請所有的朋友,並帶來他珍藏的幾塊橡子餅乾。 跳跳虎則保證提供“頂級的娛樂活動”——他的彈跳錶演。 當大傢圍坐在瑞比精心布置的長桌旁時,氣氛無比融洽。維尼雖然沒有吃到心心念念的蜂蜜,但他看著身邊每一位真誠的朋友,心中湧起一種比蜂蜜更甜美的感覺。 “你知道嗎,跳跳虎,”維尼輕聲說,“雖然蜂蜜罐空瞭,但找到它的過程,比吃掉一整罐蜂蜜還讓人開心。” 跳跳虎正在忙著嚼一塊橡子餅乾,他停下來,對著維尼使勁點點頭:“沒錯,維尼!因為有朋友一起找,彈跳起來都更有勁兒瞭!” 第四章:溫柔的煩惱與長久的友誼 故事的最後,是關於百畝森林裏最溫柔的剋裏斯托弗·羅賓。他來到維尼的小屋,看到維尼正坐在門口,若有所思地看著遠方。 剋裏斯托弗·羅賓輕輕地坐在維尼身邊:“維尼,你又在想什麼瞭?” 維尼嘆瞭口氣:“我在想,如果我明天醒來,所有的事情都和今天一樣,還是找不到蜂蜜,我會不會傷心?” 剋裏斯托弗·羅賓微笑著,他用手輕輕地拍瞭拍維尼的背,那動作充滿瞭理解和鼓勵。 “維尼,生活裏總會有不如意的事情發生。也許蜂蜜會用完,也許雨會下個不停,但隻要你擁有像小豬、瑞比和跳跳虎這樣的好朋友,你就永遠不會真正‘空著’。” 他從口袋裏拿齣瞭一個小小的、被精心包裝起來的禮物。 “這是我今天特地為你準備的。不是蜂蜜,但我想,你收到它會很高興。” 維尼小心翼翼地打開包裝,裏麵是一個嶄新的、上麵畫著一隻小蜜蜂的小木碗。 “這個碗,”剋裏斯托弗·羅賓解釋道,“是用來裝你下一次找到的蜂蜜的。而且,我保證,下次我們一起去采蜜的時候,我會多帶一個勺子,這樣我們就能一起分享瞭。” 維尼看著那個新的木碗,又看瞭看身邊忙著為瑞比的派打圓場的跳跳虎,心中充滿瞭感激。 他明白瞭,友誼就像百畝森林裏的陽光,雖然時而會被雲層遮擋,但它永遠在那裏,溫暖著每一個人。而這種溫暖,是任何美味的蜂蜜都無法比擬的。 本書特色: 經典角色重現: 維尼的憨厚、小豬的善良、瑞比的嚴謹以及跳跳虎的無拘無束,栩栩如生地展現在讀者麵前。 情感教育: 通過尋找失物的過程,教會孩子麵對挫摺、依靠友誼以及解決問題的能力。 溫馨插圖: 書中配有大量細膩、色彩柔和的手繪插圖,完美還原瞭田園牧歌般的百畝森林景象,讓孩子在閱讀時仿佛置身其中。 語言風格: 語言流暢自然,充滿瞭英式幽默和童話色彩,非常適閤親子共讀和學齡前兒童的獨立閱讀。
拿到這本新版繪本的時候,首先被那種溫暖的色調吸引住瞭,封麵上的插畫風格非常細膩,那種手繪的質感讓人感覺很親切。我是一個很注重孩子閱讀體驗的傢長,所以繪本的紙張質量和印刷色彩對我來說非常重要。這本書的紙張厚實,拿在手裏沉甸甸的,油墨的味道也很淡,這點讓我很放心給孩子看。我發現,這本書的文字排版設計得很巧妙,字號大小適中,即使是剛開始認識字的寶寶也能輕鬆跟讀。故事的節奏把握得非常好,不會讓人覺得拖遝,每一頁的畫麵都充滿瞭細節,值得細細品味。我兒子每次翻到某個特定的場景時,都會停下來指著那些小動物或者場景問我問題,這說明插畫成功地激發瞭他的好奇心和觀察力。總的來說,從裝幀到內容呈現,這本書都展現齣瞭齣版方對兒童閱讀的用心,是一本非常棒的親子共讀選擇,能讓閱讀過程變得既輕鬆又充滿樂趣。