2017 国家教师资格证考试用书 小学:教育教学知识与能力 综合素质 教材+历年真题库及全真模拟(套装共4册)

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大途教育教师资格考试命题研究院 著
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出版社: 复旦大学出版社
ISBN:12082335
版次:1
商品编码:12082335
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-01-01
用纸:胶版纸
套装数量:4

具体描述

产品特色


内容简介

汇编近全新真题(含17年上半年真题),精编8套模拟试卷,配以100%的专业答案解析,用真题实战演练加模拟强化练习的方法,帮助考生在参加教师资格考试的道路上顺利通关。


教育教学的智慧与实操:一份面向未来教师的深度指南 在教育的广袤天地里,每一位立志成为教师的灵魂,都渴望拥有一份能引领前行、指点迷津的宝典。这套精心编纂的教育教学系列丛书,正是为此而生。它并非简单罗列知识点,而是以严谨的学术视野和深刻的实践洞察,为您构建起一座通往优秀教师殿堂的坚实桥梁。我们将深入剖析教育学的核心原理,探索教学法的精妙艺术,并为您呈现一系列经过时间检验的实战策略,旨在帮助您在未来的教育生涯中,自信、从容地应对各种挑战,点燃学生智慧的火花,塑造健全的人格。 第一卷:教育教学原理精析与理论前沿 本卷致力于为您奠定坚实的教育学理论基础。我们从教育的本质、目的、功能出发,系统梳理了古今中外主要的教育思想流派,从柏拉图的理想国到杜威的进步主义,从维果茨基的社会文化理论到建构主义的学习观,每一思想都经过细致的解读和批判性的分析,帮助您理解教育理念的演变脉络及其对当下教育实践的影响。 我们将深入探讨教育与社会、教育与文化、教育与经济之间的复杂关系,解析教育公平、教育评价、教育改革等重大议题。在个体发展方面,本卷将聚焦儿童和青少年的身心发展规律,阐述认知发展、情感发展、社会性发展等关键领域。理解不同年龄段学生的特点,是因材施教的前提。我们将详细介绍皮亚杰的认知发展阶段论、埃里克森的心理社会发展阶段论等经典理论,并结合最新的发展心理学研究成果,为您提供科学的育人依据。 理论的学习并非止步于此。本卷还将引导您关注教育理论的前沿动态,例如信息技术与教育的深度融合、跨文化教育的挑战与机遇、STEAM教育的理念与实践、全纳教育的原则与策略等。我们鼓励您在掌握经典理论的同时,保持对新兴教育理念的敏锐嗅觉,为自身的教学实践注入新的活力。 第二卷:教学设计与课堂实践艺术 教育教学,归根结底体现在课堂之中。本卷将为您揭示教学设计的核心要素与艺术化处理。从教学目标的确立,到教学内容的组织,再到教学方法的选择,我们将为您提供一套系统的、可操作的教学设计框架。 目标设定不再是空泛的口号,而是清晰、可衡量、可达成、相关性强且有时间限制(SMART)的具体要求。我们将引导您如何将课程标准转化为符合学生认知水平和学习兴趣的教学目标。 内容组织方面,我们将介绍多种知识结构化方法,如概念图、思维导图、知识树等,帮助您将复杂的知识体系进行梳理和呈现,使其更易于学生理解和掌握。同时,我们还将探讨如何根据不同的学科特点和教学内容,设计具有启发性、探究性和实践性的学习活动。 教学方法是连接教师与学生、知识与理解的桥梁。本卷将系统介绍包括讲授法、讨论法、探究式学习、项目式学习、合作学习、游戏化学习等多种教学方法,并详细分析它们的适用情境、优缺点以及实施要点。我们强调,优秀的教学方法并非单一固定,而是根据教学目标、学生特点和课堂情境灵活运用的智慧体现。 课堂管理是确保教学顺利进行的关键。本卷将为您提供一系列行之有效的课堂管理策略,包括建立清晰的课堂规则、营造积极的学习氛围、处理课堂突发状况、激发学生的学习动机等。我们将重点探讨如何通过积极的沟通和引导,化解课堂矛盾,构建和谐尊重的师生关系。 此外,本卷还将深入研究评价的理念与实践。我们将介绍形成性评价、终结性评价、诊断性评价等不同类型的评价方式,以及如何设计多元化的评价工具,如测验、问卷、观察、作品分析、表现性评价等。我们强调评价的目的是促进学习,而非仅仅测量成绩,并为您提供如何利用评价结果反思和改进教学的实践指导。 第三卷:教师专业发展与职业伦理 成为一名优秀的教师,是一个持续学习和自我超越的过程。本卷专注于教师的专业发展,为您提供规划职业生涯、提升专业素养的路径。 我们将探讨教师专业发展的内涵与重要性,包括学科知识的深化、教育教学技能的精进、教育研究能力的培养以及教育智慧的形成。您将了解到如何通过阅读专业书籍、参加学术研讨会、进行教育实践研究等多种途径,不断更新知识体系,提升专业水平。 自我反思是教师专业发展的不竭动力。本卷将引导您掌握有效的自我反思技巧,包括课堂观察、教学日志、案例分析、同行互助等。通过深入的自我剖析,您可以发现教学中的不足,总结成功的经验,不断优化教学策略,实现个人与职业的双重成长。 教育不仅是知识的传授,更是人格的塑造。本卷将重点关注教师的职业伦理和师德师风建设。我们将深入解读《中小学教师职业道德规范》,分析教师在教育过程中应遵循的基本原则和行为规范,例如爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、廉洁从教等。我们鼓励您在实践中不断践行这些规范,成为学生品格的楷模。 此外,本卷还将探讨教师心理健康的重要性,以及如何在高压的教育环境中保持积极心态,应对职业倦怠,实现工作与生活的平衡。我们为您提供实用的减压方法和心理调适技巧,助力您成为一名身心健康的教育工作者。 第四卷:教育教学案例分析与实践指导 理论与实践的结合,是检验和深化教育教学知识的金钥匙。本卷通过大量精选的典型案例,将前三卷的理论知识转化为生动的实践指导。 这些案例涵盖了从小学到中学不同学段,不同学科,不同教学情境下的真实问题。例如,如何处理学生课堂上的注意力不集中问题,如何设计一堂富有启发性的数学课,如何引导学生进行探究式科学实验,如何化解师生之间的误解,如何与家长进行有效沟通等。 每一个案例都将进行深入剖析,从教育理论、教学原则、心理学规律等多个角度进行解读,并提供多种可能的解决方案和应对策略。我们鼓励您在阅读案例的过程中,积极思考,尝试运用所学知识提出自己的观点和方法。 本卷还包含了大量模拟练习题和历年真题,这些题目经过精心挑选和编排,全面覆盖了教育教学知识与能力、综合素质等考试的核心考点。通过模拟练习,您可以检验自己的学习成果,熟悉考试题型,掌握答题技巧,为实际考试做好充分准备。 此外,我们还为您提供了专业的模拟考试和详细的答案解析。这些模拟考试严格按照考试要求设计,旨在真实模拟考试环境,帮助您评估自己的知识掌握程度和应试能力。详细的答案解析不仅能帮助您理解错题的原因,更能加深对相关知识点的理解,是您巩固复习的得力助手。 总而言之,这套丛书不仅仅是考试的备考指南,更是您成为一名卓越教师的宝贵伙伴。它融合了理论的深度、实践的广度和创新的视角,致力于为您提供一套全面、系统、实用的教育教学知识体系。我们坚信,通过对本套丛书的学习和深入思考,您将能够点亮教育的梦想,在三尺讲台上挥洒智慧,用爱与责任,成就每一位学生的未来。

用户评价

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整套书的排版和装帧质量,说实话,作为一套备考用书,它给人的感觉不够“精悍”。纸张的质感一般,印刷的清晰度尚可,但最让我头疼的是内容组织上的逻辑跳跃性。不同知识模块之间的过渡显得生硬,仿佛是把不同专家编写的讲义生硬地拼凑在了一起,缺乏一个统一的、贯穿始终的备考主线。比如,当我从“学科知识与教学设计”切换到“教育心理学基础”时,需要花费额外的精力去重新调整思维模式,适应不同的术语习惯和叙述风格。我期待的是一种高度整合、逻辑严密、能让我的复习过程像走一条直线一样顺畅的编排。如果能用更清晰的图表、流程图来梳理复杂的概念关系,而不是大段大段的文字堆砌,相信学习效率能提高不止一个档次。现在这种状态,就像在看一本厚厚的参考书,而非一本高效的应试“工具书”。

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这套书我入手之后,本来是满心期待能立刻投入到小学教师资格证的备考冲刺阶段,毕竟名字里带着“2017”和“真题库”,感觉信息量肯定够扎实,可以让我迅速摸清考试的门道。然而,实际翻阅起来,我发现它在理论深度挖掘方面,似乎留下了不少想象空间。比如在谈及《课程标准》的最新解读时,总感觉那种深入骨髓的、能指导一线教学实践的微观分析不够给力。我希望能看到更多关于新课标下,如何进行跨学科主题式学习的具体案例剖析,或者针对不同学段认知特点的教学情境模拟,但这本书更多地停留在对知识点的罗列和概括上,就像一份结构清晰的大纲,而非一本充满实战智慧的“武功秘籍”。特别是“教育教学知识与能力”部分,那些关于学习动机理论和课堂管理策略的论述,虽然正确无误,但缺乏那种能让人眼前一亮、马上就能在课堂上尝试并看到效果的“独家秘笈”。如果能增加一些资深教师的亲身教学反思和失败教训总结,想必会更贴近我们这些即将上战场的新人需求。

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更宏观地来看待这套教材,我发现它在应试策略和时间管理技巧的传授上,基本是空白的。备考教师资格证不仅仅是知识的储备,更是对考试节奏、答题规范以及心态调整的综合考验。一本顶级的备考用书,应该能告诉我如何在有限的时间内最大化得分效率。例如,对于主观题,如何构建标准的答题框架?如何确保论述题紧扣“核心素养”和“新课标要求”?书中虽然有例题,但缺乏对高分答卷范例的详细分析,没有揭示出阅卷老师真正青睐的“得分点”在哪里。我希望能看到一些关于如何快速定位题干中的“关键词”,并迅速调动对应知识模块的“储备弹药”的技巧介绍。目前这套书提供的,主要还是“学什么”的内容,而“怎么考”、“怎么答得漂亮”的实战心法,基本需要我自己摸索,这对于时间紧张的考生来说,无疑是一个不小的遗憾。

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说实话,对于“综合素质”这块内容,我的期望值是它能提供一个非常系统且易于理解的思维导图,帮助我们快速构建起“教师职业道德”、“文化素养”和“法律法规”之间的内在联系。但读完之后,我感觉这部分的材料更像是一本法律条文汇编加上一些基础的文化常识堆砌。尤其是在处理时事热点与教育政策的结合点时,明显感觉更新滞后了。2017年的背景下的一些政策解读,放到现在来看,已经有些陈旧,没有很好地体现出教育领域飞速发展的时代背景。比如,关于信息技术与教育融合的最新理念,书中似乎只是浅尝辄止地提了一下,没有深入探讨如何利用新兴技术进行差异化教学设计。我更希望看到的是,如何将“核心素养”融入日常教学的每一个细节,而不仅仅是作为几个独立的章节存在。这套书在横向的知识覆盖面上是广的,但纵向的深度挖掘和与时俱进的敏锐度上,确实差了点意思,让我不得不在其他地方花费大量时间去补充这块的最新动态。

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关于历年真题和模拟题的部分,这是我最关注的核心竞争力所在,毕竟实战演练是检验学习成果的唯一标准。然而,在真题的解析详尽度上,我感到非常遗憾。很多题目给出的标准答案只是一个简单的选项对错判断,对于“为什么其他选项是错的?”以及“这个知识点在考试中还可以如何变化考察?”的深度剖析几乎为零。这对于我们这种需要吃透知识点背后的命题逻辑的考生来说,简直是致命伤。一个好的真题解析,应该像一位耐心的导师,把每道题的知识点来源、出题人意图、以及可能的陷阱都一一拆解清楚。现在的解析,更像是核对答案的工具,而非学习的引导者。这使得我无法从做错的题目中有效地吸取教训,只能机械地记住“这个题选A”,而没有真正理解A选项背后的教育学原理。模拟测试的难度设置也感觉有些飘忽不定,时而过于简单,时而又跳跃到一些偏僻知识点,缺乏一个平稳递进的训练曲线。

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机会从不等待一切犹豫者,观望者,懈怠者,软弱者!加强学习,才能提高自己本能,只有专业提升才能与时俱进??????

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学习中 讲的很详细。??

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随书赠送光盘。物美价廉,经济实惠。总之,谢谢店家!

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东西还没打开来用,不过质量很好,发货速度也很快

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纸张和内容都挺好的呀,不错,下次还来

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很好哟,推荐!

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