小学生朗诵诗100首（第二版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

产品特色

编辑推荐

　　☆《小学生朗诵诗100首》演讲朗诵必备，滋养丰沛心灵，感受新诗之美

　　☆100年100首新诗精粹

　　☆精选郭沫若、臧克家、海子、戴望舒……名家名作

　　☆中国作家协会诗歌委员会主任 、原《诗刊》主编、《星星诗刊》主编，鲁迅文学奖诗歌评委、著名诗人精心选编

　　☆专门针对朗诵，长短适宜，朗朗上口

内容简介

《小学生朗诵诗100首》精选了中国新诗诞生以来适合小学生阅读、朗诵的100首优秀诗篇。入选的作品感情真挚，表达清晰，形象生动，易于理解，长短适宜。主要收录了诗人的成名作和代表作，如臧克家、冰心、海子、金波等著名诗人的作品。他们经历了岁月的沉淀和时间的考验，获得永远的光芒和魅力。这对小学生感受诗歌的声韵节奏之美，感受文学之美有良好的作用。

作者简介

　　叶延滨，现任中国作家协会诗歌委员会主任，中国作家协会全委会名誉委员。曾先后任《星星诗刊》主编，北京广播学院文学艺术系主任，《诗刊》主编。中国作家协会第六、七、八届全国委员会委员。多次担任鲁迅文学奖评委会副主任。迄今出版个人文学专著48部。作品自1980年以来先后被收入国内外500余种选集以及大学、中学课本。曾获中国作家协会优秀中青年诗人诗歌奖，中国作家协会第三届新诗集奖（1985年—1986），以及四川文学奖、十月文学奖等50余种文学奖。

　　杨志学，笔名杨墅。文学博士。中国作家协会会员。曾任解放军外语学院副教授、《诗刊》编辑部主任，现任中国作家出版集团文学出版部主任、中国诗歌网负责人，编审。著有诗学专著《诗歌：研究与品鉴》《诗歌传播研究》，诗与论合集《心有灵犀》，诗歌赏评集《谁能留住时光》等，主编诗集《新中国颂》《太阳要永远上升》《中国年度优秀诗歌》等。曾任鲁迅文学奖诗歌奖评委。曾受中国作家协会委派，任中国诗人代表团团长出访塞尔维亚。

内页插图

精彩书评

　　在诗歌的海洋里，我是个无忧无虑的孩子

　　——拜伦

　　我愿诗歌能在我儿时的记忆里徜徉

　　——海子

　　没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方

　　——狄金森

精彩书摘

　　父亲的草原母亲的河

　　席慕蓉

　　父亲曾经形容草原的清香

　　让他在天涯海角也从不能相忘

　　母亲总爱描摹那大河浩荡

　　奔流在蒙古高原我遥远的家乡

　　如今终于见到这辽阔大地

　　站在芬芳的草原上我泪落如雨

　　河水在传唱着祖先的祝福

　　保佑漂泊的孩子找到回家的路

　　虽然已经不能用母语来诉说

　　亲爱的族人请接纳我的悲伤

　　请分享我的欢乐

　　我也是高原的孩子啊心里有一首歌

　　歌中有我父亲的草原我母亲的河

　　我也是高原的孩子啊心里有一首歌

　　歌中有我父亲的草原啊

　　我母亲的河

　　简介：席慕蓉，1943年生于四川，长于台湾。父母皆为来自内蒙古的蒙古族。十四岁入台北师范艺术科，后又入台湾师范大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画。毕业后任台湾新竹师专美术科副教授。著有诗集《七里香》、《无怨的青春》、《时光九篇》，散文集《有一首歌》、《江山有诗》，美术论著《心灵的探索》、《雷色艺术异论》等。

　　让我们荡起双桨|乔羽

　　让我们荡起双桨

　　小船儿推开波浪

　　海面倒映着美丽的白塔

　　四周环绕着绿树红墙

　　小船儿轻轻飘荡在水中

　　迎面吹来了凉爽的风

　　红领巾迎着太阳

　　阳光洒在海面上

　　水中鱼儿望着我们

　　悄悄地听我们愉快歌唱

　　小船儿轻轻飘荡在水中

　　迎面吹来了凉爽的风

　　做完了一天的功课

　　我们来尽情欢乐

　　我问你亲爱的伙伴

　　谁给我们安排下幸福的生活

　　小船儿轻轻飘荡在水中

　　迎面吹来了凉爽的风

　　注①：此诗系电影《祖国的花朵》中的插曲

　　的歌词（刘炽作曲）。

　　乔羽

　　生于1927年，山东济宁人。1946年初入晋冀鲁豫边区北方大学

　　学习。1948年毕业于晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院。著有电影文

　　学剧本《刘三姐》，歌词代表作品有《我的祖国》《让我们荡起双桨》

　　《牡丹之歌》《人说山西好风光》《心中的玫瑰》《难忘今宵》《思念》

　　《夕阳红》《爱我中华》《祖国颂》等。

　　天上的市街|郭沫若

　　远远的街灯明了，

　　好像闪着无数的明星。

　　天上的明星现了，

　　好像点着无数的街灯。

　　我想那缥缈的空中，

　　定然有美丽的街市。

　　街市上陈列的一些物品，

　　定然是世上没有的珍奇。

　　你看，那浅浅的天河，

　　定然是不甚宽广。

　　我想那隔河的牛女，

　　定能够骑着牛儿来往。

　　我想他们此刻，

　　定然在天街闲游。

　　不信，请看那朵流星，

　　那怕是他们提着灯笼在走。

　　郭沫若(1892—1978)原名郭开贞，四川乐山人。1918年开始新诗创作，1921年出版第一部诗集《女神》。后创作有《屈原》《虎符》《蔡文姬》等历史剧。有《郭沫若全集》行世。《郭沫若全集》分文学编、历史编、考古编三种。

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前言/序言

　　受四川人民出版社的委托，我们编选了《中学生朗诵诗100首》《小学生朗诵诗100首》这样两本书，呈现在您的面前。作为编者，我们有责任向读者说明一下其相关事宜。

　　诗歌朗诵是传播诗歌和进行诗教的一种有效形式，而编辑出版一套适合中小学生朗诵的诗集，则是针对一个较为庞大的特定群体，积极传播优秀诗歌作品、对中小学生展开诗歌审美教育的有益实践活动。此事功莫大焉。因此我们愉快地接受了这项任务，尽心尽责地把这件事情做好。我们虽然多年从事诗歌编辑工作，编辑这样一个特殊的诗集，对我们来说仍然是一个学习与提高的过程。下面向读者介绍一下我们的思路和想法。

　　（一）选稿的范围和标准。一句话概括：我们努力选取自中国新诗诞生以来所涌现的适合中小学生阅读、朗诵的优秀诗篇。首先，我们选的是新诗，古体诗虽有其价值，但不在这两本书选取之列。其次，阅读对象方面，这两本书是为小学生或中学生编选的（当然其他人也可以阅读），因此入选的作品便要求情感真挚，表达明晰，形象生动，易于理解。内容晦涩、容易产生歧义的不选。篇幅上以二三十行的短诗为主，长诗一般不选。小学版和中学版在选稿上也做了大致的区分，小学版中还特意选取了一定数量的儿童诗。最重要的是要适合朗诵。尽管我们现在对于朗诵诗的理解与以往相比有了一些变化，但对于中小学生，诗歌声韵节奏之美，是重要的美学教育体验的因素。在考虑了以上几点因素的基础上，我们尽力选取名家名篇。本书所选的一些名篇，有的是诗人成名作，有的是诗人代表作之一，它们经历了岁月的积淀和时间的考验，获得永恒的光芒和魅力。

　　（二）小学版和中学版的区分。根据小学生的接受特点，小学版所选作品做了分辑处理，每一辑加了标题，对小读者是一种提示。比如第一辑“生命绽放的花朵”，我们从革命烈士诗歌中选了17首传诵比较广泛的新诗作品。革命烈士诗歌不同于一般诗人的作品。革命烈士首先用自己的生命谱写了壮丽的乐章，他们的诗歌是他们的光辉人格的真实写照，因此具有非同一般的震撼力、感染力和独特的审美价值。小学版中还编选了一辑“献给祖国的赞歌”。这些都是对小学生进行革命传统教育和爱国主义教育的生动教材。今年是新中国成立65周年，编选这些作品给小学生阅读和朗诵更有不同寻常的意义。

　　（三）入选作品的排列顺序。本书入选作品，按作者出生年排序；同年出生的，按作者姓氏笔画排序。小学版中，则以每一辑为单元，依此顺序编排。

　　（四）这两本书因篇幅容量所限以及诸种原因，一些名家名篇未能收入。同时，为适合中小学生需要，我们酌情选收了一些虽非名家之作，但适合他们阅读和朗诵的作品。遗珠之憾恐也在所难免，希望今后再版时使之更加完美。

　　（五）从编选伊始，我们便尽力与入选的作者或其亲属取得联系，但因为入作品时间跨度百年，仍然有一些作者未能联系上，望这部分作者或其亲属见到本书后与编者联系，以便奉上样书和薄酬。

　　能为中小学生读者效劳，对我们来说是一件愉快的事情；如能得到广大中小学生的认可与欢迎，那我们就更开心了。欢迎读者尤其是中小学生读者对我们的工作多提宝贵意见。

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