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适读人群 :3-6岁 (1)大家作品,经典之作。本书作者曾著有著名儿童教育类童书“My first I Can Read”系列,是一位对儿童英语教育经验丰富的作家,获过“夏洛特?佐罗托夫大奖”和“儿童选择奖”。绘者弗兰是一位天才画家,她是英国首位桑达克奖学金获得者,她也曾获得“水石书店童书奖”和“凯特?格林纳威”提名奖。作者与绘者配合默契,文字简短叙事,图画补充说明,绘者还采用拓印的手法,一层层构筑丰富的视觉效果,呼应着真实的森林给人的感觉。
(2)内文中含有刀版工艺,用更直接的视觉呈现方式为小读者展现生物间的联系。如下图,靠左的图片中
小橡果的果实部分有粉色的线条,表示线条内部分做了挖洞处理,是空的。同时,细心的读者会发现,小橡
果的果实部分与靠右图片中橡果苗的一部分完美重合。这种设计想传达的是,橡果种子会长成橡果苗,橡果
苗的一部分是由橡果组成的,揭示了两者之间的因果关系。
内容简介
儿童英语教育专家、曾著儿童英语教育图书“My First I Can Read”作者的新作品
“凯特?格林纳威奖”、“水石书店童书奖”绘者新作品
与自然资源保护协会(NRDC)合作项目;纸张环保安全,经过FSC认证
一颗小橡子掉落在地面上,它长成了一棵大橡树。大橡树吸引了一只小鸟筑巢,小鸟抓甲虫时振落了小花种子。 种子长成小花,结了果实。果实吸引小松鼠前来觅食,松鼠引来了蛇,蛇又引来了老鹰……你猜,一粒小橡子,能带来什么大影响呢?
小橡子有大能量,自然界中的每一个物种之间都是息息相关的。知名作者劳拉?M?舍费尔与儿子一起创作了这个故事,配合格林纳威奖提名绘者,带来了这本讲述自然界奇妙关联的童书——《橡果》。
在这本图画书中,作者用简短的的语言叙事,并在文句之间留白,再由画家把留白具象化,借由空间的推移刻划时间,营造出吸引读者的视觉效果。希望每一位遇到它的读者,都可以了解生态系统的物种间看似微小却息息相关的联系,不随意破坏任何一个环节,了解自然,贴近自然,保护自然。
作者简介
劳拉?M?舍费尔是著名儿童英语教育图书“My First I Can Read”系列的主要作者,是一位经验丰富的童书作家。她曾获得多个国际童书大奖,包括“夏洛特?左罗托夫大奖”(Charlotte Zolotow Honor)和“儿童选择奖”(Children’s Choice Book Award)等。劳拉与丈夫住在美国佐治亚州北部的山间小屋中,与自然中的生物和谐相处。闲暇时,劳拉会拜访学校,并与孩子们一块儿写故事。
亚当?舍费尔是一位多产的童书作家,这是他与母亲的一次合作,共同谱写小橡果的故事。
内页插图
精彩书摘
自然创造与人为创作
宋珮
这本知识性图画书用简约的文字和图画说明森林如何生成,以及植物与动物之间的依存关系。作家把复杂的生态系统简化,用儿童能够理解的方式讲述大自然生生不息的奥秘,虽然人没有被纳入其中,但在文后的附录里清楚说明了没有森林,人类是无法生存的,整个自然生态系统和人的关系密不可分。
绘本中的英文非常简单,重复的句型规范了稳定的行文节奏,如同季节交替的节奏一般。短句里的名词有如接力一般相互衔接,首尾相连,对应着自然万物的环环相扣。作家刻意把每一句话里的动词都省略了,例如“Because of an acorn, a tree. Because of a tree, a bird.”两句,较完整的句子应该是:“Because of an acorn, a tree grows. Because of a tree, a bird nests.”。句子里省略的动词留给画家用图画表示,但图画并不仅表现“成长”,“筑巢”等动作,更借着画面的串联显明时间的流淌与空间的变化。此外,挖洞的设计也强调了橡果与树之间的因果关系。
图画里暗示的时间有长有短,例如前三张单页图,画的是一颗橡果的掉落,橡果发芽,长成小树,经过的时间并不长;但是到了第四张跨页图,小树已然成为大树,之间必定经历了数个寒暑。有了树之后,充满活力的动物来到林间,带领读者穿梭游走,首先来的是一只筑巢的蓝鸟,它引导读者远观整片树林,近看花草昆虫,还就近看它捕食。鸟碰落了酸浆果(灯笼果)的种籽,掉进土里的种籽长大后,又结出果子,引来了花栗鼠。从花栗鼠开始的食物链有蛇和老鹰,画家在文字出现之前,预先在图画的一角或是背景画出下一个现身的动物,让读者得到线索预测发展,并在翻页后揭晓答案。文字到了后,又把焦点放在橡果身上,等于总结了由橡果渐次衍生成森林的过程。
前言/序言
因为一颗小橡果,维系整片大森林。凯特?格林纳威提名奖获得者、天才画家弗兰与幼儿英语教育家、获得“儿童选择奖”的劳拉一起,用儿童的方式讲述大自然生生不息的奥秘。这是一首优美押韵的英文自然诗,每句多时只有4个单词,是幼儿英语启蒙不可错过的佳作。
探索奇妙世界:海豚双语绘本馆精选系列(3-6岁) 一本激发无限想象力的双语阅读之旅 “海豚双语绘本馆”精选系列,专为3至6岁的学龄前儿童精心打造,旨在通过世界级的优秀绘本,搭建起孩子与世界、与语言的美好连接。本系列聚焦于培养儿童的早期阅读兴趣、认知能力、情感发展以及双语思维的萌芽。我们深知,童年是塑造未来思维模式的关键时期,因此,我们选择的每一本书都经过严格的筛选,确保其艺术性、教育性和趣味性达到完美平衡。 【系列核心理念:在美感中启蒙,在趣味中学习】 本系列图书不仅仅是简单的故事载体,更是艺术的启蒙教材和语言的无缝对接平台。我们相信,最好的学习是源于兴趣的自然流淌。因此,我们选材时遵循以下三大原则: 1. 国际视野,本土关怀: 引入全球范围内备受赞誉的原创绘本,涵盖欧洲、北美及亚洲的顶尖插画师作品,确保图画风格的多样性与艺术水准的高标准。同时,故事情节贴近当代幼儿的日常生活经验与情感需求,便于理解和共鸣。 2. 精妙的双语设计: 采用“原汁原味”的英文原文搭配精准、自然、符合儿童语感的中文翻译。我们的双语处理方式,并非简单的词汇堆砌,而是注重句子结构和韵律感的保留,帮助孩子在重复阅读中自然习得英语的语感和表达习惯。 3. 多元主题,全人发展: 涵盖认知、情感、社交、科学启蒙等多个维度的主题,旨在全面支持儿童的健康成长。 --- 【主题精选与内容亮点(本系列精选其他分册主题示例)】 本系列图书涵盖了丰富的主题,每一本都像一颗精心打磨的宝石,闪耀着不同的光芒,引导孩子从不同角度观察和理解世界。 一、 探索与认知主题:打开观察世界的眼睛 这类绘本侧重于培养孩子的逻辑思维和对周围环境的观察能力。 《小火车嘟嘟的旅行》: 这本绘本以其鲜明的色彩和重复性的语言结构,带领孩子们认识不同的交通工具、颜色和地点。故事中,小火车穿梭于森林、城市和海洋,每一次停靠都伴随着新的发现。插画风格采用简洁有力的线条,非常符合低龄幼儿的视觉偏好。故事节奏明快,适合进行关于“方向”“起点与终点”的早期讨论。 《数数数到月亮上》: 摒弃了传统枯燥的数字教学,将数字融入到一个充满想象力的太空探险故事中。主角为了邀请月亮上的朋友参加派对,需要数清准备的礼物。从1数到10,再到两位数,每增加一个数字,场景都会变得更加奇妙——比如第5个朋友带来了五彩的星尘,第8个朋友带来了一颗小行星。这不仅是数学启蒙,更是对宇宙的浪漫想象。 《我的第一本形状书:圆的秘密》: 聚焦于基础的几何形状认知。但它不会孤立地展示“圆”,而是通过故事讲述“圆”在生活中的各种形态:滚动的皮球、转动的车轮、圆圆的饼干,甚至是被窝里的猫咪蜷成的形状。英文部分着重于描述性形容词的运用,帮助孩子将抽象的形状概念与具体的事物建立联系。 二、 情感与社交主题:学会表达与理解 这是本系列中份量最重的一部分,致力于帮助孩子建立健康的情绪管理能力和良好的人际交往习惯。 《生气狮子的魔法》: 这是一个关于情绪爆发与平复的经典故事。当狮子因为小事而大发雷霆时,他的鬃毛会变成火焰,声音变得可怕。故事巧妙地引导孩子认识“生气”是一种正常的感受,但处理方式需要技巧。书中多次出现“深呼吸”“数到十”的动作提示,英文表达上使用了丰富的“情绪动词”,如furious, irritated, simmering等,让孩子在阅读中学习识别和命名复杂的情绪。 《小熊不肯分享蜂蜜》: 探讨了“分享”这一重要的社交技能。小熊因为太爱蜂蜜,所以不愿意分给朋友。故事通过幽默的情节展示了独占带来的孤单和不快乐,最终小熊明白,分享后得到的友谊比独自拥有蜂蜜更甜美。中文翻译力求在不进行道德说教的前提下,通过角色的行为反馈自然地引导孩子。 《第一次上幼儿园》: 专门为即将入园或刚入园的幼儿准备。主人公小兔子对新环境充满不安和好奇。书中的画面细腻地描绘了幼儿园里有趣的活动,如积木区、故事角、午睡时光。双语文本着重于表达“欢迎”、“你好”、“我们一起玩”等高频社交用语,给予孩子足够的心理安慰和积极的预期。 三、 想象力与创造力主题:飞翔的翅膀 这类绘本鼓励孩子打破现实的边界,进行天马行空的联想。 《如果云朵会说话》: 这是一个充满诗意的作品。书中描绘了不同形状的云朵,它们不仅会下雨,还会变形成动物、城堡、甚至是一艘大船。当孩子们阅读时,会不自觉地抬头望向天空,寻找属于自己的“云朵故事”。英文语句富有韵律感,非常适合亲子朗读,培养孩子的语感美。 《影子是个调皮鬼》: 影子是孩子们最熟悉又最神秘的玩伴。这本绘本将“影子”拟人化,展示了影子如何模仿、拉长、变短、甚至“吓唬”主人。通过观察光影的变化,孩子们潜移默化地理解了物理现象,同时学会了如何与“看不见的朋友”和平共处。 【绘本馆的阅读价值】 “海豚双语绘本馆”精选系列致力于成为孩子成长路上的良师益友。每一册书都包含了精美的插图设计,采用环保油墨印刷,色彩鲜亮而不刺眼,纸张厚实耐撕扯,完全符合幼儿阅读材料的安全标准。我们相信,通过持续接触高质量的双语阅读材料,您的孩子将: 1. 建立扎实的语言基础: 英语作为第二语言,在轻松愉快的氛围中被吸收,为未来的语言学习打下坚实基础。 2. 发展批判性思维: 复杂的主题和开放式的结局,鼓励孩子提问“为什么”和“接下来会怎样”。 3. 提升审美情趣: 接触到不同风格的国际一流插画作品,培养对艺术和美的早期鉴赏力。 4. 深化亲子关系: 共同沉浸于精彩的故事中,成为高质量的亲子共读时光。 这套精心挑选的绘本,是献给每一位渴望拥有丰富精神世界的学龄前儿童的最佳礼物。让我们一起,在海豚双语绘本馆里,扬帆起航!
我家孩子一直对各种色彩鲜艳、画面生动的图画书情有独钟,每次去书店,他都会被那些装帧精美的绘本吸引。最近,我听朋友提到了“海豚双语绘本馆”系列,特别是“橡果”这本书,她非常推荐,说画面很美,而且有双语,非常适合3-6岁的孩子。我当时就对这个系列产生了浓厚的兴趣。我设想,这本“橡果”绘本,很可能以一个可爱的小橡果为主角,讲述它从一颗种子到长成一棵大树的奇妙旅程,或者是在四季变化中经历的种种故事。这种自然生长的故事,不仅能让孩子了解生命的规律,还能激发他们对大自然的探索欲望。而且,“双语”的设计,意味着这本书在提供中文内容的同时,也会包含英文的句子或单词,这对于从小培养孩子的英语语感非常有帮助。我期待它在英文部分的选取上,能够既有代表性,又易于孩子理解和记忆。同时,我也希望这套绘本的语言风格能够朗朗上口,富有节奏感,适合家长给孩子朗读。从我目前的了解来看,这套绘本的整体定位和设计理念都非常符合我的期望,是一款值得我深入了解和购买的亲子阅读教材。