公文式教育：2-3岁晋级篇（套装全4册） [2-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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日本公文出版 著

图书标签:

• 幼儿教育
• 亲子教育
• 公文式教育
• 2-3岁
• 益智游戏
• 思维训练
• 早期教育
• 认知学习
• 能力培养
• 套装

出版社： 连环画出版社

ISBN：12013426

版次：1

商品编码：12013426

包装：平装

丛书名： 公文式教育

开本：16开

出版时间：2015-08-01

用纸：胶版纸

套装数量：4

内容简介

　　《公文式教育：*简单的色彩书（2～3岁）》面向2、3岁孩子而制作，书中有80幅漂亮的图画供孩子们进行上色使用。从开头到后来难度逐渐增加，通过颜色描绘，让孩子的用笔能力得到进一步提升，从而开发大脑。同时让孩子认知颜色并且学习动物的颜色常识。大图用于上色，旁边附有小图作参考。

　　《公文式教育?*简单的连线书：晋级篇（2～3岁）》面向2～3岁孩子而制作，书中有74幅漂亮的图画供孩子们进行铅笔连线使用。从开头到后来难度逐渐增加，通过连线描绘多种线条，让孩子的手巧度得到锻炼，从而开发大脑。孩子们在连线游戏的同时，能看到包罗万象的内容，囊括神话、风景、动物、运动等各种内容，让您的孩子在趣味游戏中不知不觉地飞速成长。

　　《公文式教育：*简单的连线（2-3岁）》本书面向2、3岁孩子而制作，书中有80余幅漂亮的图画供孩子们进行铅笔连线使用。从开头到后来难度逐渐增加,通过连线描绘多种线条，让孩子的手巧度得到锻炼,从而开发大脑。

　　《公文式教育：*简单的迷宫（2-3岁）》本书面向2、3岁孩子而制作，书中有80个有趣的迷宫供孩子们进行铅笔画线使用。从开头到后来难度逐渐增加，通过描绘多种线条，让孩子的手巧度得到锻炼，从而开发大脑。同时在穿越迷宫的过程中，孩子的推理能力也会有所提升*

作者简介

　　Kumon「公文式」，源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球四十多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。

前言/序言

启蒙智慧：面向不同年龄段的幼儿教育精选书目 本篇介绍的书单旨在为0-6岁婴幼儿的家长和教育者提供一套全面、科学且富有启发性的早期教育资源，覆盖语言、认知、精细动作、社交情感等多个关键发展领域。这些书籍并非“公文式教育：2-3岁晋级篇（套装全4册）”的内容，而是致力于提供多样化的教育视角和实用的亲子活动指南。 --- 第一部分：新生儿与学步期（0-18个月）：感官唤醒与依恋建立 此阶段的重点在于安全感的建立、基础感官刺激的提供以及亲子间高质量的互动。 1. 《宝宝的第一本书：触觉与视觉探索集》 内容概述： 这是一套专为0-6个月婴儿设计的布书和黑白卡片组合。 黑白卡部分： 包含20张高对比度的黑白图案卡，重点训练新生儿尚未成熟的视觉系统对边缘和形状的识别能力。图案设计简洁，如条纹、棋盘格、圆形等，避免过度复杂的色彩干扰，帮助新生儿建立视觉焦点。 布书部分： 包含三本软质布书，内含不同材质的触觉材料，如粗糙的帆布、光滑的绸缎、带有沙沙声响的内衬等。鼓励婴儿通过触摸、啃咬来感知世界，促进触觉发育。书中的色彩过渡到基础的原色（红、黄、蓝），为后续的色彩认知做铺垫。 教育理念： 基于视觉神经科学研究，强调早期视觉刺激的质量而非数量。强调亲子共同阅读（即父母拿着卡片或布书在婴儿眼前展示和描述），以此建立积极的亲子依恋。 2. 《婴幼儿动作发展里程碑与亲子游戏指南》 内容概述： 本书详细记录了从新生儿到18个月大婴儿的各项动作发展指标，并提供了配套的辅助性游戏。 上肢与抓握训练： 针对抬头、翻身、独坐、爬行阶段，指导父母如何设置环境（如选择合适的爬行垫、布置安全的活动空间）以及进行“飞机抱”、“Tummy Time”（俯趴时间）的正确执行方法。 足部与行走准备： 涵盖扶站、扶走、独立行走前的平衡感训练，例如“推拉玩具”的选择标准、如何引导孩子在不同地面材质上探索，以及关于学步鞋的科学选购建议，强调“赤脚为佳”的理念。 教育理念： 尊重个体差异，强调动作发展是一个连续且需要安全探索的过程。指导家长观察孩子的自然倾向，而非强行“拉高”进度，确保动作发展建立在稳固的基础之上。 --- 第二部分：语言萌芽与认知初探（18个月-3岁前）：词汇爆炸与逻辑思维的萌芽 此阶段是幼儿语言学习的黄金期，同时也是他们开始理解因果关系、空间方位的重要时期。 3. 《我的第一批逻辑思维绘本系列》（共5册） 内容概述： 这是一套侧重于基础逻辑构建的图画故事书，故事线索简单，重复性高，便于幼儿理解。 《分开放哪里？》： 专注于基础的分类（动物/食物/交通工具）和空间方位（上/下/里/外）。故事中包含“找东西”的互动环节，鼓励孩子在阅读后进行现实生活中的配对游戏。 《为什么会这样？》： 通过简单的物理现象（如水往低处流、影子会跟着人跑、冰块会融化），引入初步的因果概念。故事的结尾通常会提出一个开放性的问题，引导幼儿进行简单的推理猜测。 《长短、大小的对比》： 核心在于对立概念的清晰呈现。通过不同体型的小动物或物体进行并列比较，帮助幼儿建立量感和对比思维，而非孤立地记忆“长”或“短”的定义。 教育理念： 认知学习应融入情境和叙事中。通过重复的结构和主题，帮助幼儿建立稳定的心智模型，为未来更复杂的数学和科学学习打下基础。 4. 《情商小种子：情绪识别与表达图谱》 内容概述： 针对学步期幼儿常见的“大哭大闹”（Tantrums）现象，提供的情绪管理入门读物。 情绪卡片与故事： 书中描绘了六种基础情绪（高兴、伤心、生气、害怕、惊讶、害羞）。每个情绪都配有一个小故事，展示孩子在特定情境下的感受，以及成人如何接纳这种感受。 “我的感觉”互动页： 包含可触摸的材质或翻页设计，让孩子将自己的小脸贴到对应情绪的图画上，进行自我情绪的标注练习。 解决策略介绍： 不仅关注情绪的“表达”，更关注“处理”。例如，生气时可以深呼吸、找妈妈抱抱，而非直接推人。 教育理念： 情绪是需要被命名的。家长应先帮助孩子识别和接纳负面情绪，再引导他们用语言代替行为来表达需求。这套书强调共情和连接，而非压抑。 --- 第三部分：精细动作与艺术启蒙（3岁及以上）：手眼协调与创造力释放 此阶段的教育资源应侧重于为幼儿园学习做准备，特别是书写前的预备技能和艺术表达能力。 5. 《精细动作魔术师：多感官操作书》 内容概述： 一套专为3-4岁儿童设计，旨在提升手指和手部小肌肉群精细控制能力的活动手册。 撕纸与粘贴艺术： 引导孩子学习如何整齐地撕下纸条，并用胶水精确粘贴形成简单的图案，训练手部抓捏和控制力。 穿线与扣眼练习： 包含厚实的卡纸底板，印有预先打好的孔洞，配合粗大的木质针和安全线，练习穿线技巧。部分内页还包含仿制的纽扣和拉链，进行日常穿衣动作的模拟。 剪刀安全与使用入门： 介绍如何正确握持安全剪刀，从最初的“剪断纸条”到“沿着直线剪”，逐步过渡到简单的图形轮廓剪裁。 教育理念： 精细动作的训练是未来学习握笔书写的基础。强调通过“玩中学”，让操作过程本身充满乐趣，增强孩子完成任务的成就感。 6. 《小小建筑师：空间建构与合作游戏》 内容概述： 侧重于空间想象力、三维思维以及团队合作的搭建类游戏指南及配套图册。 结构稳定性挑战： 使用积木、磁力片等材料，给出不同难度的搭建任务（例如：建一座能承受一个苹果重量的塔，或是一个能容纳两个玩具的“桥”）。重点是理解平衡、支撑点和重心的概念。 几何形状的分解与组合： 通过图示，展示如何将复杂的结构分解为基础的几何形状（立方体、圆柱体、三棱柱），帮助孩子在搭建时有意识地运用几何逻辑。 合作式故事搭建： 鼓励孩子与同伴或家长一起，用搭建物来共同讲述一个故事场景，训练表达能力和协商技巧。 教育理念： 空间建构能力是数学和工程思维的早期体现。本书鼓励孩子在实际操作中发现物理规律，培养解决实际问题的能力，强调过程中的合作与交流。 --- 总结： 这套精选的教育资源涵盖了从基础的生理感官发展到复杂的逻辑思维和情感社交技能的培养。它们与“公文式教育：2-3岁晋级篇”所侧重的特定学习模式（如注重练习册和特定技能的阶梯式提升）形成互补，共同构建一个全面、自然、以儿童为中心的早期教育图景。这些书籍倡导家长成为观察者和引导者，而非知识的灌输者，最终目标是培养出具备独立思考能力和良好适应力的下一代。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套“公文式教育：2-3岁晋级篇”的精妙之处在于它的“循序渐进”和“多维度”的启蒙设计。它不像市面上很多单一的认知类图书，而是将语言、认知、逻辑、动手能力等多种学习元素巧妙地融合在一起。我尤其喜欢里面关于“空间方位”的练习，比如“在……上面”、“在……下面”这样的简单描述，通过配合图画中的小玩具，让宝宝能直观地理解。虽然宝宝现在还无法完全用语言表达，但他能通过指认来告诉我他理解了。而且，这套书的互动性非常强，很多页面都设计成可以动手操作的形式，比如撕一撕、粘一粘，或者翻翻页，这些都能牢牢抓住宝宝的注意力，让他乐在其中。我还注意到，书本的内容设计非常贴近孩子的生活，比如认识水果、认识动物，这些都是孩子日常生活中会接触到的事物，更容易引起他们的共鸣。每次读完一页，我都会鼓励宝宝模仿图画中的动作，或者问他一些相关的问题，他都表现得非常积极。这套书真的是一个非常棒的启蒙工具，让我看到了孩子快速成长的喜悦。

评分☆☆☆☆☆

老实说，在入手这套“公文式教育：2-3岁晋级篇”之前，我还是有些犹豫的。毕竟市面上同类型的启蒙书太多了，很难抉择。但当收到这套书时，我的担忧立刻烟消云散了。这套书的编排逻辑非常清晰，每一页的内容都循序渐进，不会让孩子感到压力过大，也不会因为太简单而失去兴趣。我特别喜欢里面关于“形状认知”的部分，它不仅仅是让孩子认识圆形、方形，还会结合一些实际物品，比如圆形的球、方形的积木，让孩子在玩乐中理解形状的概念。有一个环节是让孩子给不同形状的物体找到对应的“洞”，宝宝一开始不太理解，我带着他一起比划，他很快就学会了。而且，书中的插画色彩鲜艳，图案生动有趣，非常吸引孩子的注意力。我注意到，书本的排版也很人性化，字迹清晰，留白适度，方便孩子观察和操作。更让我惊喜的是，它还包含了一些简单的逻辑思维训练，比如“排序”和“分类”的练习，这些对宝宝未来的学习能力会有很大的帮助。我感觉这套书真的能够激发孩子内在的学习潜能，让他们在快乐中成长。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我们家2-3岁的小朋友量身定做的！自从开始用这套书，我发现宝宝对学习的兴趣明显提升了不少，不再像以前那样只是被动地玩玩具。书的内容设计得非常巧妙，不仅仅是枯燥的识字、数数，而是融入了许多生活化的场景和互动游戏。比如，里面的“找不同”和“连线”游戏，既锻炼了宝宝的观察力，也培养了他的手眼协调能力。更重要的是，它不是简单地给出答案，而是引导孩子自己去思考，去发现。有一次，宝宝在玩里面关于“颜色配对”的练习，一开始有点迷糊，但通过我引导他观察图画中的小动物和它们身上的颜色，他慢慢就找到了规律，自己完成了配对。那种成就感，我从他闪闪发光的眼睛里看得一清二楚！而且，书本的材质也很棒，厚实不易撕坏，圆角设计也非常安全，不用担心宝宝会弄伤自己。每天晚上睡前，我们都会一起翻阅一两页，他会指着图画咿咿呀呀地说很多话，虽然我还听不太懂，但我能感受到他表达的快乐。这套书真的让我看到了育儿的希望，也让我更加享受和宝宝一起学习的时光。

评分☆☆☆☆☆

这套《公文式教育：2-3岁晋级篇》绝对是我近期最满意的一次育儿投资。作为家长，我一直希望给孩子提供最优质的启蒙教育，而这套书无疑做到了。它不像有些书那样，只是简单地堆砌知识点，而是非常注重培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。书中的“观察与发现”板块，设计得非常巧妙，通过引导孩子去发现图画中的细节，来锻炼他们的专注力和观察力。例如，有一个页面让孩子找出图中隐藏的几只小猫，宝宝非常认真地盯着看，时不时地发出“喵喵”的声音，看得出来他非常投入。而且，这套书的语言风格也很活泼有趣，适合给孩子讲读。我经常会用夸张的语气模仿图画中的小动物说话，宝宝听得咯咯直笑，也跟着我一起模仿。另外，书中还包含了一些关于“生活常识”的认知内容，比如认识不同的交通工具，了解它们的作用，这让宝宝在学习新知识的同时，也对周围的世界有了更多的了解。我真心推荐给所有有2-3岁宝宝的家长，这套书绝对是你们的育儿神器。

评分☆☆☆☆☆

当我打开这套《公文式教育：2-3岁晋级篇》时，我被它独特的教育理念深深吸引了。这套书不仅仅是简单的知识灌输，更重要的是它引导孩子主动思考，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。我尤其欣赏书中关于“因果关系”的初步探索，比如“下雨了，要打伞”这样的简单逻辑，通过生动有趣的图画和简单的文字，让宝宝能够初步理解事情之间的关联。宝宝现在还不能完全理解，但我会一点一点地引导他，相信随着年龄的增长，他会逐渐领悟。书本的设计也很贴心，采用大开本，页面设计简洁明了，色彩搭配柔和而不失童趣，非常适合小宝宝的阅读习惯。而且，它还包含了一些简单的“角色扮演”的素材，比如让宝宝模仿小动物的声音，或者给图画中的人物配音，这极大地激发了宝宝的想象力和创造力。我发现，自从使用了这套书，宝宝变得更加活泼开朗，也更愿意和我互动交流了。这套书真的让我看到了孩子身上无限的可能性。

评分☆☆☆☆☆

好玩的书，简单易懂，适合小朋友自己画

评分☆☆☆☆☆

宝宝3岁 好像有点简单了。不够还算喜欢 推荐宝妈购买！

评分☆☆☆☆☆

我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品

评分☆☆☆☆☆

好的时候我就知道，我的时候我就已经开始上班，。，。

评分☆☆☆☆☆

有券就囤囤囤囤囤。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

评价大于20元的商品超过10个字就有机会获得京豆哦！

评分☆☆☆☆☆

买重复了，和别的一套有三本一样的。不过孩子处于连线或是走迷宫的敏感期，这种消耗品留着用吧。

评分☆☆☆☆☆

这套书看评价很好，一直没有下手。六一儿童节活动终于买了一套。还没打开。宝宝还太小。希望他以后会喜欢。

评分☆☆☆☆☆

种草公文式教育很久了，现在宝贝2岁了可以开始引入了，收到书非常惊喜，书很大一本，看样子非常不错，就等和孩子一起玩了