　　心理健康关系到生活质量、事业成功、家庭幸福和社会和谐。《心理宝典(第2版)》以新研究成果和新的视角回答了人们关注的有关心理障碍和精神疾病方面的问题。《心理宝典(第2版)》编者为富有临床经验的精神科医学专家，取材既注意科学性、系统性，又贴于实际，注重应用。全书分不同年龄阶段的心理卫生与保健；心理问题与心理自我调适和心理疾病诊疗与预防三部分，共二十四个章节，涵盖了心理健康涉及的有关问题，内容丰富，深入浅出，通俗易懂，实用性强，是广大群众心理健康的良师益友．防治心理疾病的好向导、好参谋，对精神科医生、心理咨询和心理研究工作者也有重要参考价值。

作者简介

　　李幼辉，教授，主任医师，博士生导师，郑州大学附属医院精神医学科主任。兼任河南省医师协会精神科医师分会会长、河南省医学心理学会主任委员、中华医学会河南省精神科专业委员会副主任委员、河南省青少年心理卫生学会副主任委员、中国睡眠研究会睡眠与心理卫生专业委员会委员等职务。1976年大学毕业参加工作，一直从事精神医学、心理咨询与心理治疗临床、教学和科研工作。临床经验丰富，医德高尚。荣获中国心理卫生先进工作者、郑州市医德标兵等称号。1983年在河南医科大学附属医院创建河南省家心理咨询门诊，成立了精神医学科。2008年在郑州大学附属医院创建河南省综合医院家精神医学科病房。2003年由劳动部授予国家首批心理咨询师培训教师资格与评审专家，为河南省培养了大批心理治疗师和心理咨询专业人才。

第一篇不同年龄阶段的心理卫生与保健
第一章心理健康
什么是健康的新概念？
什么是心理健康？
什么叫精神卫生？
心理健康的标准是什么？
第二章儿童心理健康
儿童心理健康应具备哪些特点？
婴幼儿的心理发展有哪些特点？
对幼儿进行心理卫生教育有助子幼儿智力发展吗？
您了解儿童心理发展的规律吗？
什么是关键期？为什么要关注儿童的关键期？
儿童心理障碍有哪些表现？
儿童的心理障碍是怎样发生的？
心理卫生对培养健全人格有何重要意义？
孩子的心理障碍来自何处？如何才能得以纠正？
看电视影响婴儿学习语言吗？
孩子沉迷于电脑、电视是病吗？
口吃是怎样发生的？怎样治疗？
如何看待儿童习惯性擦眼动作？
儿童手淫是病吗？
家长如何把握爱的尺度？
家长如何为孩子树立良好的榜样？
家庭教育对儿童的心理健康有哪些影响？
孩子生闷气的时候家长怎么办？
孩子为什么爱哭？
家长能对孩子的好奇心理进行阻止吗？
面对受委屈的孩子，家长怎么办？
不快乐的童年有哪三个阶段？
儿童的“习得性愚蠢”是怎么形成的？怎样防治？
儿童常见的心理问题有哪些？
学校的心理健康教育重要吗？
孩子为什么频频要求换座位？
孩子为什么会出现逆反心理？如何对待？
如何对待有逆反心理的孩子呢？
儿童结伴玩耍会学坏吗？
用惩罚手段会教育出好孩子吗？
父母应如何对儿童进行心理健康教育？
第三章青少年心理健康
青少年心理发育有哪些基本特征？
青少年心理健康的标准是什么？
青春期心理发育有哪些特点？
青春期性发育有哪些特点？
青春期常见的生理卫生问题有哪些？
青少年变声期应注意什么？
青少年为什么一般不宜减肥？
青春期心理行为发展的矛盾倾向有哪些？
青春期常见的心理行为问题有哪些？
青少年心理有什么特点？怎样塑造健全的人格？
促进青少年心理健康发展的措施有哪些？
第四章中年人心理健康
第五章老年人心理健康

第二篇心理问题与心理调适
第六章亲子教育
第七章学校教育
第八章婚姻情感
第九章职场心态

第三篇心理疾病的预防与治疗
第十章关于心理疾病
第十一章精神疾病的病因
第十二章精神疾病的常见症状
第十三章精神疾病的治疗方法
第十四章神经症
第十五章癔症
第十六章精神分裂症
第十七章心境障碍
第十八章应激相关障碍
第十九章心理因素相关的生理障碍
第二十章人格障碍与性心理障碍
第二十一章常见的儿童少年期精神障碍
第二十二章乙醇所致精神障碍
第二十三章精神疾病患者的护理与精神疾病患者的法律责任
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