安全管理學(第2版)

安全管理學(第2版) 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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田水承,景國勛 著



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發表於2024-05-12

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圖書介紹

齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111541738
版次:2
商品編碼:11965955
品牌:機工齣版
包裝:平裝
叢書名: “十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材 高等教育安全科學與工程類係列規劃教材
開本:16開
齣版時間:2016-08-01
用紙:膠版紙
頁數:317


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圖書描述

內容簡介

  本書是“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材。全書共14章,主要內容包括:安全管理學理論基礎、安全文化、安全管理方法、安全目標管理、係統安全管理、安全管理法律法規、安全信息管理、事故行為安全管理等。全書圖文並茂,每章附有復習思考題。本書從“大安全”和麵嚮行業需求的角度齣發,在內容設計上,“重視基礎,反映前沿,交叉綜閤”,突齣安全管理基本原理、方法,同時添加安全管理學科領域的新理論研究成果與實踐經驗。

目錄


第2版前言
第1版前言
第1章緒論
本章概要·學習要求
1.1安全形勢嚴峻——安全管理麵臨前所未有的挑戰
1.2安全管理學概述
1.3安全管理學的主要內容和特點
1.4安全管理的形成和發展
復習思考題
第2章安全管理學理論基礎概述
本章概要·學習要求
2.1管理學的理論基礎
2.2安全學的理論基礎
2.3安全管理學的理論基礎
復習思考題
第3章安全文化
本章概要·學習要求
3.1安全文化概述
3.2安全文化與安全管理
3.3安全文化的建設和發展
復習思考題
第4章安全管理方法
本章概要·學習要求
4.1安全管理計劃方法
4.2安全管理組織方法
4.3安全管理領導方法
4.4安全管理控製方法
復習思考題
第5章安全目標管理
本章概要·學習要求
5.1安全目標管理概述
5.2安全目標的製定
5.3安全目標的展開
5.4安全目標的實施
5.5目標成果的考評
復習思考題
第6章係統安全管理
本章概要·學習要求
6.1係統安全管理概述
6.2係統安全管理的實施
6.3全壽命周期各階段的係統安全工作
6.4實施係統安全管理的要點
復習思考題
第7章安全行為管理
本章概要·學習要求
7.1安全行為基本理論
7.2安全行為影響因素分析
7.3人員不安全行為控製方法
7.4安全行為科學的應用
復習思考題
第8章安全管理體係
本章概要·學習要求
8.1安全生産標準化概述
8.2職業安全健康管理體係
8.3健康、安全與環境(HSE)管理體係
8.4風險預控管理體係
復習思考題
第9章安全信息管理
本章概要·學習要求
9.1信息與管理信息係統
9.2安全信息
9.3安全管理信息係統
9.4安全管理信息係統的開發
復習思考題
第10章災害事件與事故應急管理
本章概要·學習要求
10.1一般災害事件的應急管理
10.2化學事故及其應急預案
10.3煤礦事故應急管理
復習思考題
第11章事故統計及分析
本章概要·學習要求
11.1事故的分類
11.2事故統計方法及主要指標
11.3事故經濟損失統計
11.4事故的原因
復習思考題
第12章事故調查與處理
本章概要·學習要求
12.1調查的準備
12.2調查的基本步驟
12.3事故分析與驗證
12.4事故處理與調查報告
復習思考題
第13章事故預防與控製
本章概要·學習要求
13.1重大危險源辨識與管理
13.2事故預防與控製的主要方法
13.3保險與事故預防
復習思考題
第14章現代安全管理方法的新發展
本章概要·學習要求
14.16σ安全管理
14.29S安全管理法
14.3安全標杆管理
復習思考題
參考文獻

前言/序言

  第2版前言《安全管理學》的再版修訂是多所高校安全科學與工程及管理學等相關專業學者共同探討交流的結果,是教學實踐、師生互動、教學相長的結果。本書第1版自2009年齣版以來,已被中國礦業大學、西安科技大學、中南大學、西安建築科技大學、西北工業大學、山東科技大學、遼寜工程技術大學、浙江工業大學、河南理工大學、南京工業大學、西安石油大學等90餘所院校選用為本科教材,被50餘所高校指定為研究生入學考試輔導教材。“十二五”期間,本書獲評第一批“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材,以及陝西省普通高等學校優秀教材一等奬。
  此外,本書還被西安交通大學、西安科技大學、西北大學等高校選為MBA/工程碩士教材或教學參考書,被國傢安全生産監督管理總局選為安監局長、市長等政府官員的安全培訓教材或主要參考書。
  近年來,隨著安全科學與工程學科的深入發展和普及,一方麵新理論、新技術、新的政策法規不斷湧現,推動著安全管理理論的進步,另一方麵重大、特大事故依然時有發生。麵對學科不斷發展和社會需求的變化,我們感到有必要對《安全管理學》進行修訂,以適應安全發展的新形勢和新要求。因此,本書第2版教材修訂時注重結閤當前安全學科的新發展,依據最新的安全管理學術發展成果與實踐經驗及國傢近幾年頒布的法律法規等,同時收集瞭全國各地相關專傢、教師的反饋意見,在第2版中及時反映安全管理科學研究的最新研究成果,理論聯係實際,特彆引入新理論、新思維、新知識、新技術、新法規“五新”安全工程學科前沿知識點,突齣教材的理論性、基礎性和實用性特點。此次修訂,還按教育部對國傢級規劃教材的有關精神,結閤當前安全科學與工程類專業教學的需求及教改、科研成果,對書中相關內容和編寫體例進行瞭調整。
  第2版修訂過程中,編者在全國高校安全學術年會及機械工業齣版社組織的教材編審會議等會議上,嚮安全科學與工程類教材編審委員會的多位專傢就本書的修訂徵求意見並進行交流討論,收到瞭很多很好的意見與建議。
  此次修訂在第1版的基礎上增加瞭安全管理標準化體係、風險預控體係、安全行為管理、煤礦事故應急管理等相關內容,刪除瞭安全生産法規及安全係統概述等與其他主乾課交叉重閤較多的內容。本書第2版延續瞭第1版的幾個特點:教材編寫從“大安全”和麵嚮行業需求的專業要求齣發,基於安全科學、管理科學和行為科學的基本原理,遵循安全管理原理—安全管理方法—安全管理技術的編寫思路;內容設計上,“重視基礎,反映前沿,交叉綜閤”,突齣安全管理原理、方法,注重安全學原理與管理學原理的整閤、融匯,注重反映安全管理科學研究的最新研究成果;既注重前沿理論與具體實踐的結閤,又注重管理理論和方法與安全科學技術的融閤;不僅反映本學科領域最新的發展,而且反映“安全管理學”本質規律性內容。本書將安全文化、管理學理論基礎、現代安全管理方法新進展、行為安全管理等概括納入書中,不僅體係完善,內容豐富,而且反映瞭近年安全管理研究與實踐的新進展。
  第2版的編寫分工如下:第1章由田水承編寫,第2章由李紅霞編寫,第3章由田水承、邸鴻喜共同編寫,第4章由段振偉、李紅霞、王莉共同編寫,第5章由景國勛編寫,第6章由段振偉編寫,第7章由田水承、孫慶蘭共同編寫,第8章由李紅霞、瀋劍、栗繼祖共同編寫,第9章由李華、王莉、高瑞霞共同編寫,第10章由楊振宏、田水承共同編寫,第11章由程衛民、苗德俊共同編寫,第12章由楊振宏編寫,第13章由鄧瓊編寫,第14章由田水承、楊振宏共同編寫。
  此外,在本書修訂過程中,徵求瞭全國各地多位安全管理領域專傢的意見及建議,在此深錶感謝。西安科技大學安全管理與風險控製研究所的博士生李廣利、王璟參與瞭編寫工作,博士李琰、寇猛均參與瞭修訂大綱的討論,碩士生陳盈、楊奇、陳雨朦、張卓、烏力吉、王璐、羅茜、梁清、杭天、樊堯、郝倩、馬文賽、殷雷宇等人參與瞭校對工作,在此一並錶示感謝!
  編者第1版前言第1版前言安全是人類最基本的需要之一,安全問題始終是人類生存與發展活動中永恒的主題。人類從開始研究安全工程技術手段到研究安全理論,逐漸認識到沒有管理就不可能實現安全,進而逐步形成瞭安全科學和安全管理學。特彆在知識經濟的時代,人們對安全本身的需求以及對安全管理學知識的需求更加迫切。近年來,包括2008年9月8日267人遇難的山西襄汾縣塔兒山鐵礦尾礦庫潰壩事故、以及同月發生的含三聚氰胺的“三鹿”牌毒奶粉事件在內的類似重大責任事故頻繁發生,造成瞭嚴重的人員傷亡、巨大的經濟損失和惡劣的社會影響。在對眾多事故、事件的緻因調查分析中,人們發現缺乏科學的安全管理往往是造成事故、事件頻發和災害擴大的主要原因。任何事故、災害防治的深層問題,歸根到底都是人、機、環境的“管理”及其相互之間的協調問題。因此,要實現持續穩定的安全生産、生活和生存,在關注技術工程層麵問題的同時,還必須研究安全(效率、效益)與“組織因素”之間的矛盾運動規律,而要研究安全管理規律性問題,就必須研究安全管理學。
  安全管理學是一門新興的、學科滲透性和綜閤性很強的交叉科學課程,它是運用現代管理科學的理論、原理和方法,探討、揭示安全管理活動的規律。
  本書基於安全科學、管理科學和行為科學的基本原理,遵循安全管理原理—安全管理方法—安全管理技術的編寫思路,在內容設計上,“重視基礎,反映前沿,交叉綜閤”,突齣安全管理原理、方法,將安全學原理與管理學原理整閤、融會,注重管理理論和方法與安全科學技術以及前沿理論與具體實踐的緊密結閤,反映本學科領域最新的發展成果,介紹“安全管理學”本質規律性內容。全書涵蓋瞭以下六大方麵的內容:①安全管理原理;②安全文化、法規、安全管理方法、安全目標管理及係統安全管理;③安全管理體係及安全信息管理;④事故分析、處理及防控;⑤災害事件與應急管理;⑥安全管理新方法簡介。
  本書由西安科技大學田水承教授和河南理工大學景國勛教授任主編,西安建築科技大學楊振宏教授、西安科技大學李紅霞教授、西北工業大學鄧瓊副教授和山東科技大學程衛民教授任副主編。
  具體編寫分工見下錶:
  作者單位編寫章節田水承西安科技大學前言,第1章,第3章,第14章14��2節、14��3節李紅霞西安科技大學第2章,第8章8��1、8��2節,第8章8��3節(共同編寫)段振偉河南理工大學第4章(共同編寫),第6章王莉西安科技大學第4章(共同編寫)景國勛河南理工大學第5章程衛民山東科技大學第7章(共同編寫),第10章(共同編寫)苗德俊山東科技大學第7章(共同編寫),第10章(共同編寫)賈文勝西安科技大學第8章8��3節(共同編寫)栗繼祖太原理工大學第8章8��3節(共同編寫)李華西安建築科技大學第9章楊振宏西安建築科技大學第11章,第13章13��1節、13��2節,第14章14��1節鄧瓊西北工業大學第12章,第13章13��3節另外,西安科技大學的袁曉芳、徐磊、孫春紅、畢中毅、楊波、陳婷、王濤、屈娟、魏權、鍾銘、劉曉利、李英芹參加瞭本書部分章節的文字和繪圖工作。
  全書主要由田水承教授統稿並定稿,參與全書統稿工作的還有西北工業大學鄧瓊副教授、西安科技大學李紅霞教授和王莉博士。首都經濟貿易大學的毛海峰教授擔任本書的主審。
  本書的部分初稿曾在西安科技大學、西安石油大學、西北工業大學、山東科技大學、河南理工大學、西安建築科技大學等校的教學中使用,後經教材編審委員會精心策劃將其列為高等教育安全工程係列“十一五”規劃教材之一� J錐季�濟貿易大學毛海峰教授和中國礦業大學傅貴教授,以及本書的主編和副主編等曾就本書的提綱設計等相關問題進行瞭深入的討論與交流,提齣建議並參與瞭修改工作。
  �∽�2012年更名為“高等教育安全科學與工程類係列規劃教材”。
  在編寫過程中,教材編審委員會積極組織專傢對本書的編寫大綱和書稿進行審綱和審稿工作,尤其是毛海峰教授擔任瞭本書主審。在北京科技大學、北京石油乾部管理學院等舉辦的多期全國安全培訓機構(一、二級資質)師資培訓班講課期間,毛老師和我作為國傢安全監督管理總局邀請的授課教師,曾多次見麵並就本書的有關編寫問題進行交流,毛老師在百忙中抽齣時間認真審閱瞭本書初稿,提齣瞭許多寶貴的修改建議,使本書日臻完善。李紅霞(管理學)教授作為西安科技大學安全管理所博士生導師、副所長,多年來堅持給研究生、本科生教授“管理學”等相關課程,並被邀請到西安石油大學等校講授“安全管理學”等課程,她總結齣自己講授管理學和安全管理學的體會和感悟,供本書的編寫、修改人員參考,還從管理學角度,對本書的編寫提齣瞭一些很好的建議。在本書齣版之際,讓我再次對以上教授及教材編審委員會錶示由衷的感謝!
  本書從策劃、設計、撰寫、統稿、審稿、修改到完善定稿,曆時數載,凝結瞭教材編委會、全體編者、工作人員的心血和智慧,是所有參編高校支持及參編作者共同努力的結果,特彆是得到瞭西安科技大學能源學院、安全管理研究所等領導、老師的支持,這些單位的博士研究生、碩士研究生積極參與瞭本書的編寫,在此嚮本書齣版的支持者、參與者錶示由衷的感謝!
  本書在編寫過程中參閱瞭大量文獻,在此對文獻的作者錶示感謝!
  安全管理學是一門非常年輕、發展迅速的交叉綜閤性學科,盡管我們不懈追求,付齣瞭艱辛的努力,但由於編寫水平和時間有限,本書尚存不足之處,熱切地希望讀者批評指正並提齣寶貴意見。

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書不錯自己短期需要的,可讀性很高,會仔細研讀,開捲有益,多點收獲

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課本,慢慢學吧

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管安全責任重大,好好學習

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京東的就是好,包裝好,物流快。

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一般般

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還好吧

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你有你的愛和快樂,我有我的冰和可樂。

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感覺不錯,作為入門類讀物很不錯

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