发表于2024-12-25
本书是根据高等院校理工科本科生的电子技术实验基本教学要求编写的。本书基于理论与实践并重的思想,在内容的安排上注重对学生基础实验技能的训练,同时加强综合性和设计性实验项目。书中除了安排基本的模拟电路实验和数字电路实验外,在部分实验后面安排了设计性实验内容,各校可根据自己的需求选做部分内容。全书分为3个部分和4个附录。第一部分为模拟电路实验部分;第二部分为数字电路实验部分;第三部分为综合实验部分;附录分别为几种常用仪器的使用说明、电路元器件的特性和规格、NI Multisim 13使用指南和电路故障分析的基本方法。各个部分内容既有一定的联系,又具有相对独立性,便于各校选用。
刘建成,南京信息工程大学电子信息工程学院实验师,多年来一直从事模拟电子线路、数字电子线路等课程的实验教学工作。
绪论
第一部分 模拟电路实验部分
实验1 常用电子仪器的使用
实验2 单管共射放大电路
实验3 射极跟随器
实验4 场效应管放大器
实验5 差动放大器
实验6 负反馈放大器
实验7 集成运放在模拟运算方面的应用
实验8 集成运放在波形产生方面的应用
实验9 有源滤波器
实验10 电压比较器
实验11 LC正弦波振荡器
实验12 集成功率放大器
实验13 直流稳压电源――集成稳压器
第二部分 数字电路实验部分
实验14 TTL及CMOS集成逻辑门的测试与使用
实验15 三态输出门
实验16 集电极开路门(OC门)
实验17 译码器及其应用
实验18 数据选择器及其应用
实验19 组合逻辑电路的设计测试
实验20 集成电路触发器及应用
实验21 移位寄存器
实验22 计数器
实验23 脉冲分配器及其应用
实验24 单稳态电路和施密特电路
第三部分 综合实验部分
实验25 函数信号发生器的组装与调试
实验26 压控振荡器
实验27 数显式频率计
实验28 数字电压表
实验29 电子秒表
实验30 The Application of IC 555 Timer
附录A 几种常用仪器的使用说明
A.1 数字示波器(SDS1000A)
A.2 SDG1000系列函数/任意波形发生器
A.3 双通道交流毫伏表EM2172
附录B 电路元器件的特性和规格
B.1 电阻器
B.2 电容器
B.3 电感器
B.4 半导体二极管和三极管
B.5 数字集成电路
B.6 部分电气图形符号
附录C NI Multisim 13使用指南
C.1 NI Multisim 13简介
C.2 NI Multisim 13的基本操作界面
C.3 元器件库
C.4 仪器仪表库
C.5 分析方法
C.6 模拟电路仿真步骤
附录D 电路故障分析的基本方法
D.1 模拟电路故障分析
D.2 数字电路故障分析
参考文献
电子技术是电气与电子信息类、计算机类和物理类等专业本、专科学生的一门重要的技术基础课,它以理论应用性与技术实践性为鲜明特点,其中电子技术实验是整个教学过程中的重要组成部分。
本书基于理论与实践并重的思想,在内容的安排上注重对学生基础实验技能的训练,同时加强综合性和设计性实验项目。通过实验,使学生掌握电路连接、电路测量、故障分析与排除、电路设计等实验技巧,掌握常用电子测量仪器仪表的使用方法及数据的采集、处理和分析方法;通过各种实验现象的观察,培养学生利用基本理论独立分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新意识和严肃认真的科学态度、踏实细致的实验作风,提高学生的独立动手能力。
本书共选编了30个实验和4个附录,其中15个模拟电路实验和15个数字电路实验。在这些实验中,除了含有传统的理论验证性内容以外,大部分实验任务的安排顺序为由浅入深、由易到难,从验证性的实验任务逐渐过渡到综合性、设计性的实验任务;部分实验则完全属于综合性实验或设计性实验,并有少部分超过大纲要求的内容。在实际电路实验的设计中,要求学生尽可能地多次使用电压表、信号发生器、数字示波器、实验箱等各种常规仪器仪表,目的是使学生在重复性使用过程中,真正掌握这些仪器仪表,使之在后续课程实验中乃至未来的工程实践中得心应手地使用这些仪器仪表。考虑到在实验中自如地使用数字示波器分析电路是一个难点,本书特别加重了对数字示波器使用的训练。随着计算机技术的飞速发展,电路的计算机仿真分析已经成为对大学生的基本要求,本书在附录中对NI Multisim 13的仿真软件做了较为详细的介绍,为学生掌握仿真软件奠定基础。
本书第1版由刘建成、严婕编著,行鸿彦教授审阅。第2版由刘建成和冒晓莉完成,保留了严婕编写的部分内容。再版工作得到了南京信息工程大学电信学院许多教师的关心和支持,在此表示感谢。
由于作者水平有限,书中难免仍有不妥和疏漏之处,敬请读者和广大同行批评、指正。
作者
2016年4月
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