发表于2024-12-23
精选TPO1-TPO34共102篇阅读文章的核心词汇、短语
告别字母排序,单词按照文中顺序呈现,逐段扫除阅读障碍
释义简明,聚焦当前语境,减轻记忆单词负担
高频词条反复出现,巩固记忆效果
轻巧便携,方便随时随地翻阅
该书收录了托福TPO1—TPO34共102篇阅读文章的核心词汇和短语,和其他词汇书按照字母排序或词频排序不同,本书收录的词汇按照单词在文中出现的顺序排列,以段为单位呈现。所收录的不仅包括文中的词汇,还有题目中出现的新词、难词,真正实现了无障碍阅读。每篇文章收录的词汇有200个左右,基本覆盖了阅读中所有的障碍词汇。另外,单词的注释也做了较大的革新,不再是多个词义的罗列,而是聚焦该词在当前语境下的词义,因此释义更加简洁,通过语境记单词的效果也更加明显。再者,作者认为,那些令我们印象深刻的单词,无一不是因其总是重复出现而被记住。因此,在本书中,即使某个词在前一篇文章中已经出现过,如果其在下一篇文章中仍是重点,我们还会将其列出。一来可以检验之前的记忆效果,二来可以巩固记忆。
希望本书能帮助大家夯实基础,修炼“内功”,遵循语言学习的规律,在提高能力的基础上自然而然地收获高分。
彭铁城(美),
新航道国际教育集团首席教育专家。美国著名语言教学专家,麻省大学应用语言学硕士,纽约大学计算语言学博士,回国前任微软美国总部研究院计算语言学家。1984年留学美国,在美期间,曾在麻省大学、纽约大学、西雅图学院、绿河学院等美国高等院校任教达十年之久,主要从事英语, 托福教育工作,并先后参与纽约市教育局英语教学大纲、英语教材等书籍的编写工作。 1988年至1993年,取得纽约州及华盛顿州的英语教师执照。1998年加盟荟萃全球科学巨子的微软总部研究院,主要从事自然语言处理,包括中文句法检错、机器翻译等研究与开发工作。其相关论文2001年在国际性自然语言处理刊物上发表。 2002年毅然离开微软,回国创业,投身于中国民办英语教育事业,并首创闻名业界的“英语同步教学法”。后加盟新航道。由于其丰富的教育培训职业生涯和宽阔的学术视野,为新航道的高速发展增添了强劲的动力。
TPO 1, Passage 1 1
Timberline Vegetation on Mountains
TPO 1, Passage 2 5
The Origins of Theater
TPO 1, Passage 3 9
Groundwater
TPO 2, Passage 1 12
Desert Formation
TPO 2, Passage 2 16
The Origins of Cetaceans
TPO 2, Passage 3 19
Early Cinema
TPO 3, Passage 1 22
Architecture
TPO 3, Passage 2 26
Depletion of the Ogallala Aquifer
TPO 3, Passage 3 30
The Long-Term Stability of Ecosystems
TPO 4, Passage 1 34
Deer Populations of the Puget Sound
TPO 4, Passage 2 38
Cave Art in Europe
TPO 4, Passage 3 41
Petroleum Resources
TPO 5, Passage 1 45
Minerals and Plants
TPO 5, Passage 2 49
The Origin of the Pacific Island People
TPO 5, Passage 3 53
The Cambrian Explosion
TPO 6, Passage 1 57
Powering the Industrial Revolution
TPO 6, Passage 2 60
William Smith
TPO 6, Passage 3 63
Infantile Amnesia
TPO 7, Passage 1 66
The Geologic History of the Mediterranean
TPO 7, Passage 2 69
Ancient Rome and Greece
TPO 7, Passage 3 74
Agriculture, Iron, and the Bantu Peoples
TPO 8, Passage 1 78
The Rise of Teotihuacan
前言
作为老师,我们发现一些学生在背诵按字母顺序排序的词汇书时,容易产生以下两个问题:
第一个问题是前面背得细致入微、记得密密麻麻,但是越背越觉得枯燥无味。于是,有的人患上“A字头综合症”,没等把“A”背完,就含恨abandon了。一本书前后的新旧程度对比鲜明,那些以B、C、D、E等开头的单词也只能一声叹息。
第二个问题则是即使有的同学有毅力把整本书彻底地背完一遍,在阅读文章的时候还是会产生一种“最熟悉的陌生感”。latitude/altitude、exert/assert/revert/convert等这些形近词,感觉似曾相识,但就是“傻傻分不清楚”。
虽然有一些词汇书打破了“字母排序”的常规,根据词频来排序,但是,每个单词都有它的深度和广度(depth and breadth),如果像词典一样将所有的含义都一一罗列,那学生又如何得知每个单词的意思要挖多深、该记多宽呢?有时候,可能只记住了该词的前两个意思,当它以第四个“身份”出现在文章中时,熟词也变成了生词。甚至即使所有意思都记住了,在不同语境中将其对号入座也要花费一番时间。
单词,只有在阅读文章中快速准确地认出来的,才算是真正地背下并记住的。
作为老师,看到学生背不下去单词或者即使背了,在特定语境下还是不能准确快速反应其含义,着实着急。于是,笔者就萌生了编写本书的想法。动笔之前,胡敏老师反复叮嘱我们一定要做到“reader-friendly”,正是秉承这一原则,本书主要具有如下特点:
1. 选词科学:结合多年的教学经验和多次亲赴考试的心得,我们精心挑选了TPO1–TP034共102篇文章中的核心词汇,每篇收录约200个左右的单词和短语。其中,短语加了下划曲线,使其区别于单词,一目了然,清晰易记。
2. 排序科学:所有的单词完全依据其在该篇文章中第一次出现的顺序排列。同学们可以在阅读文章之前先把这些核心词汇背下来。这样,在读文章时就会流畅许多。如此,也有助于提升信心。在读的过程中如遇到生词,无需打断思路去查词典,只需将此书放在手边,即可随时查阅,实现无障碍阅读。
3. 解释科学:每个单词的第一个释义都是以该词在当前语境下的意思为准,此外再精选一到两个托福阅读中常考的意思附于其后。如此,既可以减轻大家在记忆时的负担,又能帮助同学们结合当前语境,把常考的意思记准记牢。毫无疑问,牢记高频释义要比模糊记忆多个释义更有效率。
4. 涵盖题目及选项中的常见词:在教学中,我们发现有时候学生把文章读懂了,却因为对题目和选项中的常见词不熟悉,而与正确答案失之交臂。因此,本书也专门收录了该类词汇。
5. 科学重现:重复是记忆之母。结合每个人的学习经历,我们不难发现,那些令我们印象深刻的单词,无一不是因其总是重复出现而被记住。因此,在本书中,即使某个词在前一篇文章中已经出现过,如果其在下一篇文章中仍是重点,我们还会将其列出。一来可以检验之前的记忆效果,二来可以巩固记忆。这样的重现,会比简单机械地说它出现了多少次更有助于记忆。
希望本书能帮助大家夯实基础,修炼“内功”,遵循语言学习的规律,在提高能力的基础上自然而然地收获高分。
编者
2016年6月
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新航道 新托福TPO阅读词汇笔记 下载 mobi epub pdf 电子书正版应该是,价格有满送,还是可以,就是价格忽高忽低,让人把握不准
评分这个书有点滥竽充数,不知道从哪里抄来的一小段文章,没头没脑,没有上下文,不建议购买,比较坑!
评分精选短语,故事的形式还不错
评分嗯挺好吧。。。。。。。
评分英语学习 必备的书 不错
评分还不错
评分商品很美观 但并不实用 谁会用读故事去背单词 这不是加重学习负担吗
评分托福金牌教程,冲名字就下单了,没有一丝犹豫。希望真的也是金牌教程。
评分东西非常不错书本单词量很足
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