小學奧數舉一反三 A版:六年級(雙色視頻版)

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蔣順,李濟元 編



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發表於2024-05-04

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圖書介紹

齣版社: 陝西人民教育齣版社
ISBN:9787545015737
版次:6
商品編碼:11913690
包裝:平裝
叢書名: 小學奧數舉一反三
開本:16開
齣版時間:2012-05-01
用紙:膠版紙
頁數:330
字數:210000
正文語種:中文


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圖書描述

産品特色


編輯推薦

【編輯推薦】

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內容簡介

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 “小學奧數舉一反三”係列叢書在不斷總結成功經驗、不斷挑戰新的自我,在讀者和編輯長期的真誠互動中,我們的修訂主綫更加明確:推齣一個學習方法;形成一個學習理念;養成一個學習習慣。
  1.一個學習方法:舉一反三
  “子曰:不憤不啓,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。”這套書就是推崇這樣一種學習方法:融會貫通、觸類旁通。我們拒絕囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止。
  2.一個學習理念:持之以恒
  任何技能的學習不可能重復一次就可以掌握,必須經過多次重復、多個方麵、多個角度地反復訓練,纔能取得更大的收獲。學習是一種循序漸進的過程,不可能一蹴而就,所以應持之以恒地堅持下去。
  3.一個學習習慣:終身學習
  學習不是為瞭教學生做多麼難的習題,而是對思維能力的一種訓練,重在訓練學生多角度思考問題的能力。這套書的特點是:把學生的學習時間設計為每天半小時,這樣便於培養學生逐漸養成長期的終身學習的習慣。“每天30分”“一例三練”的“舉一反三”學習方式,它並非簡單的模仿,而是為學習奧數的學生創造的一種行之有效的訓練方法。
  新修訂版主要做瞭以下幾方麵的修訂:
  1.通過二維碼免費觀看例題動畫解題
  二維碼的引入使學生學習更加方便,可隨時隨地與老師進行思想交流;動畫解題模式,讓邏輯化的文字敘述和形象化的FLASH結閤,使解題的思考過程立體地呈現,右腦的形象思維與左膝的邏輯思維很好地結閤,這種全新詮釋“舉一反三”的理念,是對原有例題的一種“反三”。(特彆說明:本套圖書大部分例題可通過二維碼觀看動畫講解,少部分動畫講解為例題的拓展,拓展的例題在二維碼下麵均有標注。)
  2.全方位地對圖書內容進行提升
  這次修訂,持續收集整理瞭原書中存在的一些問題,並做瞭實質性的改進。主要錶現在:
  (1)對書中的習題進行瞭縝密修訂。應廣大讀者的要求,在這次修訂中,對以往習題中過於簡單的解題步驟,不僅給齣瞭科學易懂的解題思路,還給齣瞭更加詳細的參考答案。
  (2)對陳舊試題,進行瞭持續替換(如舊的單位、稱謂、物價、利率等)。

內頁插圖

精彩書評

目錄


前言/序言


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  一、承前啓後,完善提升

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吾消費京東商城數年,深知各産品琳琅滿目。然,唯此寶物與眾皆不同,為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容,心馳神往,以至茶飯不思,寢食難安,輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食,湊齊銀兩,傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切,無不讓人感激涕零,可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時,頓時金光四射,屋內升起七彩祥雲,處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂,嗚呼哀哉!此寶乃是天上物,人間又得幾迴求!遂沐浴更衣,焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已,故生此寶物款型及做工,超高性價比之慨,且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言,毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範,忠義之商賈。

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