發表於2024-12-23
★颱灣中小學生眾推優良課外兒童讀物,看繪本學曆史,在繪本中感受中華文化,讀懂上下五韆年,十年珍藏紀念版
★不是枯燥的課本教材史實呈現,不寫缺乏整體感的趣味曆史小故事,挑選從上古時期到漢朝年間影響後世的事件,以“事件史”方式編撰曆史知識,培養孩子的人文史觀
★“專題式”講述具有推動曆史進程的故事,由淺入深,適閤兒童閱讀,加深孩子對中國曆史、朝代更替的理解,對中華文化和古代的風土人情有整體瞭解
★兩位畫傢傾心打造,插畫創作曆經考證,並非憑空想象,捲軸式連圖、色鉛筆、粉蠟筆、水彩等各種手繪方法並用,豐富兒童的色彩感官,提高審美水平
大多數的中國曆史讀物會以曆史事件或政治變革作為編撰的題材,重點在史實呈現,是課本教材的基本結構;而民間的一些曆史讀物,多以趣味生活性曆史小故事為主要內容,缺乏整體性和*局觀。
《兒童曆史繪本》在編輯上選取各朝代中對後世有深遠影響的事件,以故事的方式編輯成書,不但適閤兒童閱讀,同時能讓孩子學到課本外的曆史知識,更加有條理地理解曆史,看待曆史,使孩子學會獨立思考,建立完整的曆史觀和*局觀。
《兒童曆史繪本》的插圖創作曆經考證,並非憑空想象,色鉛筆、水彩等多種繪畫手法渲染,融閤瞭傳統國畫和電影分鏡頭的創作方式,有些甚至采用兒童曆史讀物中從未有過的捲軸連圖的形式,細膩描繪曆史事件、人物不同的情緒,孩子在讀書的過程中,宛如身臨其境,更好地體味上下五韆年文化。
分冊介紹:
《上古王朝》:本冊自上古時期的黃帝,延至堯、舜、禹、湯,重點在於告訴人們:中華民族的曆史源遠流長,中華民族的文化燦爛輝煌。如黃帝注重創造發明,建造舟車等,奠定瞭中華民族的曆史傳承;“誹謗之木”體現並奠定瞭“民貴君輕”的民主觀念。本冊插畫采用中西閤璧方式繪製,不受傳統國畫限製,將類似電影分鏡頭的時空交錯,做邏輯結構的順暢安排,是其他曆史繪本未有過的創作組閤。
《大秦帝國》:本冊匯集三部麯,勾踐臥薪嘗膽,成功復仇,成為春鞦五霸中的*後一位霸主,體現“反敗為勝”的意義;秦始皇滅六國,一統天下,但破壞瞭人道精神;秦王朝覆滅,天下演變成“楚漢相爭”的局麵,劉項的人格特質,引人深思。“爭”,是這一時代的主題。本冊插畫色鉛筆與粉蠟筆融閤,從不同角度展現人物的不同情緒,將曆史的精彩畫麵,做直觀的構圖呈現。
《大漢天威》:“強漢”從何而來?劉邦和項羽爭鋒,劉邦贏得天下,但北方的匈奴又成為邊境大患。漢武帝時,張騫冒著生命危險,兩次齣使西域,打開瞭中原與西域的文化交流之路;漢元帝時,昭君齣塞和親,不僅維係著大漢與匈奴的關係,還將中原文明傳播到瞭塞外。本書插圖作者任至昌師承嶺南畫派,擅用絹布作畫,大膽采用“連圖”形式,跨頁之間背景相連,如同捲軸,可謂當代藝術大師。
任至昌,中西閤璧的繪畫方式,不受傳統國畫的限製。繪畫經過嚴格考證,並非憑空想象,將類似電影分鏡頭的時空交錯,做邏輯結構的順暢安排,呈現其他曆史繪本未有的創作組閤。
謝靜鋒,自幼通曉中西畫,常年繪製國際水準的漫畫。在本書中,用色鉛筆技巧與粉蠟筆綜閤,將曆史的精彩畫麵做直觀的構圖呈現。他始終能細膩地掌握畫中人的錶情,從不同的角度展現不同的情緒。
我們離我們的原典,我們的譜係,我們的曆史,非常、非常遙遠……我們不可能知道所有人走過的路,但是對於過去的路有所認識,至少是一個追求。
——龍應颱
我們離我們的原典,我們的譜係,我們的曆史,非常、非常遙遠……我們不可能知道所有人走過的路,但是對於過去的路有所認識,至少是一個追求。
——龍應颱
北鬥童書·兒童曆史繪本帝王篇(套裝共3冊) [3-10歲] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
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評分學習曆史知識。。
評分不錯的書哦,孩子喜歡
評分插圖很漂亮,贊一個
評分以為是全套,可是隻買瞭三本,隻有秦朝以前的,要想買全還需買6本纔夠,不過書是好書,可以讓孩子提前瞭解曆史,培養興趣。
評分寶貝不錯。是正品。希望京東多做活動。活動多多啊!一直支持京東!
評分很好,兒子很喜歡
評分挺好的,質量也不錯,內容很形象
評分孩子喜歡就好
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