包邮 珍爱生命 小学生性健康教育读本1-6年级上下册 12本 注音读物 儿童性教育绘本书

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刘文利 著
图书标签:
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店铺: 弗洛拉图书专营店
出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:12057785
商品编码:11901391119
包装:平装
开本:16
出版时间:2017-03-01

具体描述



商品参数
珍爱生命:小学生性健康教育读本1-6年级上下册(共十二本)


定价 105.60
出版社 北京师范大学出版社
版次
出版时间 2013年11月
开本 16开
作者 刘文利
装帧 平装
页数
字数
ISBN编码 9787303114863

          

产品特色

编辑推荐

  1.我国学校性教育领域的创新之举,用心之作。

  2.精心的课程设计,科学的内容表述,给孩子正确的性教育引导,为孩子的健康成长保驾护航。

  3.全面性教育不仅仅是预防性传播感染、性侵害、意外怀孕、性暴力的教育,而是涵盖性生理、心理、社会等广泛内容、符合儿童年龄特点的教育,是引导孩子尊重他人、保护自己、热爱生活的教育,是关乎生命的教育,是爱的教育。

  4.开创我国小学性教育历史的先河,经典的儿童性教育读本。

  5.首套将联合国教科文组织全面性教育的理念与本土结合的小学分级读物,多名专家学者倾力推荐。

  6.性教育与情感教育、生活技能教育、人权科普相融合,自然渗透生命教育、安全教育、健康教育,读本受到广大儿童的喜爱,并获得父母、教师一致好评。

  7.图文并茂、深入浅出,让儿童学会爱护自己、尊重他人。

  8.符合儿童认知发展规律,为父母、教师提供专业的儿童性教育范本。

内容简介

  本书依据联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》编写而成的,是让小学生从小了解自己的身体器官,知道他们的作用以及如何保护,使他们懂得珍爱生命。健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。该读本低年级图文并茂,以图为主,重点突出,具有较强的实用性和可操作性;高年级语言简单易懂,插图设计合理,贴近学生生活,具有较强的实用性,可作为小学生学习健康教育的课程教材,也可作为家长对孩子进行健康教育的阅读材料。

作者简介

  刘文利,毕业于美国内布拉斯加大学,获儿童发展领域博士学位。毕业后在美国加州洪堡州立大学任助理教授,2005年到北京师范大学科学教育研究中心工作。现任北京师范大学认知神经科学与学习研究所副研究员,硕士生导师。主编《珍爱生命:小学性健康教育读本》《大学生性健康教育读本》,参编《解读青春密码》《引孩子度青春》《创新教育概论》等。

内页插图

目录

一年级上册

第一单元 家庭与朋友

主题一 热爱家庭

家庭有关爱

家庭有信任

家庭有规矩

主题二 珍视朋友

我们需要朋友

我们多交朋友

我们和朋友友好相处


第二单元 生活与技能

主题一 学做决定

每天都要做决定

有时做决定需要听听成人的意见

所有的决定都会产生结果

主题二 寻求帮助

在家里寻求父母帮助

在学校寻求老师和同学帮助

住公共场所寻求警察帮助


第三单元 性别与权利

主题一 性别

男孩女孩都是宝

男孩女孩都平等

男孩女孩互相尊重

主题二 书刊与成长

体验无穷的阅读乐趣

培养健康的阅读习惯

掌握正确的阅读方法


一年级下册

第一单元 身体发育

主题一 认识身体

身体部分器官及功能

生殖器官

生殖器官的功能

主题二 珍爱生命

我从哪里来

生命真奇妙

生命*宝贵


第二单元 性与健康行为

主题一 探索身体奥秘

了解自己的身体

了解异性的身体

在公共场所不裸露身体

主题二 养成良好的卫生习惯

洗脸、洗手、剪指甲

洗澡、洗发、换衣服

保护牙齿


第三单元 性与生殖健康

主题一 关爱身体

远离危险场所

注意日常行为中的身体保护

到正规医院检查身体

主题二 爱护生殖器官

避免生殖器官感染

预防生殖器官外伤

生殖器官发炎和受伤要就医


二年级上册

第一单元 家庭与朋友

主题一 家庭是爱的港湾

家庭有不同类型

每个家庭成员都重要

家庭成员共享幸福,分担忧愁

主题二 友谊是常青藤

朋友需要信任

朋友需要真诚

朋友需要温暖


第二单元 生活与技能

主题一 学会交流

生活需要交流

交流有多种方式

交流让我们获益

主题二 正确对待同伴的影响

我们是同伴

面对同伴的积极影响

面对同伴的消极影响


第三单元 性别与权利

主题一 性别平等

家庭生活中的性别平等

同伴相处中的性别平等

职业选择中的性别平等

主题二 电视与成长

养成良好习惯

选择合适节目

识别不良信息

防止沉迷电视


二年级下册

第一单元 身体发育

主题一 人的诞生

生命的孕育

胎儿在妈妈子宫里

胎儿出生的不同方式

主题二 不同与平等

人人都不同

人人都平等


第二单元 性与健康行为

主题一 身体接触

舒服的身体接触

不舒服的身体接触

保护好自己的身体

主题二 身体的隐私部位

哪里是身体的隐私部位

谁可以触摸身体的隐私部位

保护好身体的隐私部位


第三单元 性与生殖健康

主题一 健康与疾病

什么是健康

什么是疾病

如何预防疾病

健康的意义

主题二 拥有健康

合理营养,平衡膳食

积极锻炼,增强体质

养成良好的作息习惯


三年级上册

第一单元 家庭与朋友

主题一 结婚与离婚

结婚是两个人亲密关系的确立

离婚是两个人亲密关系的解除

父母离婚了,孩子怎么办

主题二 宽容、接纳与尊重

宽容是美德

接纳是胸怀

尊重是修养


第二单元 生活与技能

主题一 认识自我与他人

每个人都有优点

每个人都有不足

培养良好性格

主题二 学会协商

生活需要协商

协商的基础是尊重

协商的技巧


第三单元 性别与权利

主题一 社会性别

传统的社会性别已落后

现代的社会性别很多元

提倡社会性别平等

主题二 电脑、网络与成长

培养使用电脑的好习惯

合理利用网络

真情体验现实


三年级下册

第一单元 身体发育

主题一青春期的身体变化

体格生长加速

器官功能逐渐完善

生殖器官发育迅速

第二性征出现

主题二 青春期来了

青春期开始的重要标志

青春期的心理变化

青春期的人际关系变化

快乐迎接青春期


第二单元 性与健康行为

主题一 青春期的困惑

身体变化的困惑

心理和人际关系变化的困惑

寻求帮助,解除困惑

主题二 生命周期与性

生命周期

珍视生命,热爱生活

生命周期中的性


第三单元 性与生殖健康

主题一 认识传染病

什么是传染病

传染病的特点

传染病的传播途径

主题二 预防传染病

切断传染病的传播途径

选择预防传染病的健康行为

养成良好的卫生习惯


四年级上册

第一单元 家庭与朋友

主题一 家庭成员的角色和责任

家庭成员的角色

家庭成员的责任

疾病对家庭的影响

主题二 认识人际关系

健康的人际关系

不健康的人际关系

建立健康的人际关系


第二单元 生活与技能

主题一 倾听、表达和理解

认真倾听

自信表达

建立同理心

主题二 寻求帮助的渠道

寻求帮助的日常渠道

寻求帮助的专门渠道


第三单元 性别与权利

主题一 儿童权利

儿童的生存权

儿童的发展权

儿童的受保护权

儿童的参与权

主题二 儿童性权利

儿童的性健康权

儿童的性教育权

儿童的隐私权


四年级下册

第一单元 身体发育

主题一 外貌形象

遗传、环境和生活习惯影响外貌

人的价值不由外貌决定

不同时代和文化有不同的美

主题二 身体关注和接触

可以接受的身体关注和接触

非自愿的身体关注和接触

拒绝非自愿的身体关注和接触


第二单元 性与健康行为

主题一 青春期性萌动

什么是青春期性萌动

青春期性萌动的表现

正确对待青春期性萌动

主题二 青春期性幻想与性梦

青春期性幻想

青春期性梦


第三单元 性与生殖健康

主题一 认识性传播感染

什么是性传播感染

性传播感染的传播途径

主题二 预防和应对性传播感染

切断性传播感染的传播途径

提高应对性传播感染的能力


五年级上册

第一单元 家庭与朋友

主题一 建立并增进健康的友谊

友谊满足人的情感需要

发现共同点建立友谊

残障不是建立友谊的障碍

维护和增进友谊

主题二 消除歧视

什么是歧视

歧视的危害

应对歧视

反对歧视


第二单元 生活与技能

主题一 学会做负责任的决定

影响做决定的因素

不同的决定有不同的结果

做负责任决定的步骤

可信赖的成年人可以帮助做决定

主题二 学会拒绝

坚定地说“不”

给出说“不”的理由

保证自己的言行一致

向可信赖的成年人求助


第三单元 性别与权利

主题一 预防儿童性侵害

分辨儿童性侵害的行为

警惕可能实施儿童性侵害的人

远离儿童性侵害的危险情景

主题二 应对儿童性侵害

降低受伤害风险

减轻受伤害程度

积极面对未来


五年级下册

第一单元 身体发育

主题一 生殖器官的结构和功能

女性生殖器官的结构和功能

男性生殖器官的结构和功能

主题二 月经和遗精

月经

遗精


第二单元 性与健康行为

主题一 自慰

自慰是正常行为

自慰是隐私行为

自慰时不让身体受到伤害

主题二 青春期的爱情

青春期的情感

爱情是美好的情感

恋爱需要学习


第三单元 性与生殖健康

主题一 认识艾滋病病毒与艾滋病

艾滋病病毒与艾滋病

艾滋病病毒的传播途径

日常生活不会感染艾滋病病毒

主题二 预防和应对艾滋病病毒与艾滋病

阻断艾滋病病毒与艾滋病的传播途径

提高预防艾滋病病毒与艾滋病的能力

防止对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧视


六年级上册

第一单元 家庭与朋友

主题一 认识婚姻

了解婚姻

提倡婚姻自由

坚持男女平等

禁止违法婚姻

主题二 养育子女

为人父母的权利

为人父母的方式

为人父母的责任


第二单元 生活与技能

主题一 认识价值观

什么是价值观

价值观影响人的态度

价值观影响人的行为

主题二 了解社会规范

社会规范特点

社会规范类型

社会规范作用

抵御负面社会规范


第三单元 性别与权利

主题一 性倾向

性倾向类型

不同性倾向者的权利

公平对待不同性倾向者

主题二 性信息

性信息采源

识别媒体性信息

媒体性信息的影响


六年级下册

第一单元 身体发育

主题一 卫生保健

呵护皮肤

清洁体毛

爱护乳房

关爱生殖器官

主题二 健康生育

孕育生命的过程

怀孕早期的表现

激素对健康生育的影响


第二单元 性与健康行为

主题一 健康的性行为

什么是性行为

负责任的性交行为

性交行为需要成长的准备

主题二 性生理反应及对策

人体对各种刺激的反应

人体对性刺激的反应

理性对待性刺激和性反应


第三单元 性与生殖健康

主题一 青少年怀孕

青少年怀孕对个人的影响

青少年怀孕对婴儿的影响

青少年怀孕对家庭的影响

主题二 预防青少年怀孕

避孕的方法

正确使用安全套

避孕是男性和女性的共同责任

          
《生命之初:给孩子的温柔启蒙》 这是一套专为小学阶段孩子精心设计的生命教育系列读本,旨在以最纯粹、最温柔的方式,引导孩子们认识生命的奇妙,理解身体的奥秘,树立健康的性别观念,为他们未来的成长奠定坚实而美好的基础。 在这个信息爆炸的时代,孩子们的成长环境日益复杂。如何让他们在好奇心萌发之际,获得正确、健康、积极的生命认知,是每一位家长和教育者都深切关注的问题。本套系列读本,正是基于这样的考量,以儿童的视角,用最贴近他们生活的语言和图画,为孩子们开启一扇认识生命、尊重生命、珍爱生命的大门。 一套系统的成长课程,陪伴孩子走过关键的启蒙阶段 本系列共分为小学1-6年级,每个年级又细分为上、下两册,共计12本。这样的设计,确保了内容的循序渐进,与孩子们不同年龄段的认知发展高度契合。 低年级(1-2年级):好奇的萌芽,认识身体与差异 在低年级上、下两册中,我们将以最简单、最直观的方式,引导孩子们认识自己的身体。从“我的身体”开始,介绍身体的各个部位及其功能,培养孩子对身体的初步认知和爱护意识。我们会用生动有趣的图画,解释男孩和女孩身体的自然差异,强调这种差异是多么正常和美妙,帮助孩子从小建立“人人平等”的观念,并懂得尊重自己和他人。例如,会通过小动物的出生故事,引发孩子对生命起源的好奇,但会以最适合他们理解的方式进行解答,例如“种子发芽、小鸡破壳”等比喻,留下更广阔的想象空间。 中年级(3-4年级):生命的延续,孕育与成长 随着孩子们年龄的增长,他们的好奇心会更加深入。中年级(3-4年级)的上、下两册,将侧重于生命的延续和成长的过程。我们会以更加细致但不失童趣的方式,介绍生命是如何孕育的。通过生动的绘本故事,讲述小宝宝是如何在妈妈的肚子里慢慢长大的,以及爸爸在其中扮演的角色。我们会用温暖的比喻,比如“像种子在土壤里发芽,一点点长大”,来描述胚胎发育的过程,让孩子们理解生命的神圣和来之不易。同时,也会引导孩子们了解青春期即将到来的变化,包括身体的成长和心理的感受,让他们知道这些变化是正常的,并学会如何面对。 高年级(5-6年级):青春的信号,健康的交往与保护 进入高年级(5-6年级)的上、下两册,我们将更深入地探讨青春期的生理和心理变化,以及如何建立健康的同伴关系和性别意识。我们会用清晰、科学但充满人文关怀的语言,讲解青春期身体发育的特点,例如第二性征的出现,以及可能伴随的情绪波动。更重要的是,我们会强调“尊重”在人际交往中的重要性,教导孩子们如何与异性朋友建立健康、平等的友谊,如何识别和拒绝不恰当的接触,学会保护自己。我们会通过一些情景故事,让孩子们学会辨别是非,懂得在遇到困惑或危险时,及时向信任的成年人求助。 内容特色: 科学严谨,贴合儿童认知: 所有内容均由儿童心理学专家、教育专家和资深绘本创作团队共同打磨,确保科学性、准确性,并严格遵循儿童认知发展规律,用孩子能够理解的语言和形象进行表达。 温暖启蒙,润物无声: 我们反对生硬的说教,而是以温暖、友善、积极的态度,通过绘本故事、插图引导,让知识在潜移默化中融入孩子的心灵。我们注重情感的连接,让孩子感受到被爱、被尊重,从而更愿意主动去了解和接纳。 图文并茂,生动有趣: 精美的绘本插图是本套读物的灵魂。我们邀请了国内顶尖的绘本画家,以柔和的色彩、生动的线条,将抽象的生命知识转化为具象化的画面,让孩子们在阅读的同时,也能享受到视觉的盛宴,激发他们的阅读兴趣。 注重情感教育,培养健全人格: 除了生理知识,本套读本更注重情感教育。我们引导孩子们理解爱、尊重、责任,培养他们的同理心和感恩之心,帮助他们形成积极向上、健康阳光的人格。 鼓励亲子沟通,共筑成长桥梁: 在每一册的末尾,我们都会设置一些引导性的亲子互动建议,鼓励家长与孩子就相关话题进行交流,增进亲子间的理解和信任,共同面对孩子成长中的疑问和挑战。 为什么要选择这套读本? 填补教育空白: 在很多家庭和学校,关于生命健康教育的内容往往是缺失的或不够系统的。这套读本正好填补了这一空白,为孩子提供了一个安全、可靠的学习平台。 预防胜于治疗: 提早进行科学的性健康教育,有助于孩子从小建立正确的观念,能够更好地保护自己,预防潜在的风险。 尊重孩子的成长权利: 每个孩子都有权利了解自己身体的秘密,了解生命的奇妙。这套读本,正是赋予孩子这份知情权和成长的尊重。 为孩子的未来打下坚实基础: 拥有健康的生命观和性别观,是孩子未来健康成长、建立和谐人际关系、拥有幸福生活的重要基石。 《生命之初:给孩子的温柔启蒙》,不仅仅是一套读物,更是我们对孩子未来的一份美好期许。它将陪伴孩子们度过一个充满好奇、充满爱、充满尊重的童年,让他们在认识生命的过程中,学会爱与被爱,学会尊重与保护,最终成长为独立、自信、阳光的个体。 让这套读本成为您和孩子之间沟通生命话题的桥梁,一同探索生命的美好,守护孩子纯真而美好的未来。

用户评价

评分

作为一名小学教师,我一直在寻找能够辅助教学的优质绘本,这套《珍爱生命》读本简直是我的“及时雨”。我之前就一直有给学生普及性健康知识的意愿,但苦于找不到合适的教材。这套书的结构非常合理,从低年级的初步认知,到高年级的深入探讨,循序渐进,每个年级都有针对性。我尤其欣赏它在语言上的处理,非常讲究,既避免了成人化的专业术语,又保证了科学性,让孩子们能够理解,同时又不会产生不适感。里面的插画风格也很专业,色彩鲜明,形象生动,能够有效地抓住孩子的注意力,并且将抽象的概念具象化,让孩子们更容易理解。例如,在讲解生殖器官时,采用了非常写实的插画,但又不会显得过于暴露,而是以一种科学、客观的态度呈现,让孩子们能够正视自己的身体。书本的版式设计也很人性化,字体大小合适,留白充裕,给孩子们阅读带来了舒适的体验。更重要的是,这本书强调的是“珍爱生命”,这不仅仅是关于身体的健康,更是关于生命的态度和价值观的培养。在我看来,这是一套极具教育意义的读本,能够有效地帮助学生建立健康的身体观和生命观。

评分

这套书的实用性真的超出我的预期!作为一个家长,我一直很想找一套科学又易懂的读物来引导孩子认识自己的身体,但市面上很多资料要么过于学术,要么就讲得含糊其辞。这套书简直是解决了大问题。它从一年级到六年级都有涵盖,每个年级又分上下册,内容递进得很自然,不会让孩子一下子接受不了。最让我惊喜的是,它不仅仅是讲生理上的知识,更注重心理和情感的引导。比如,它会讲到青春期的变化,不仅仅是身体上的,还有情绪上的波动,以及如何去理解和接纳这些变化。绘本的形式让这些内容变得生动有趣,孩子们不会觉得枯燥,反而愿意主动去翻阅。我注意到里面有很多关于“为什么”的解释,比如为什么会有不同的性别,为什么身体会发生变化等等,这种追根究底的讲解方式,能够很好地满足孩子的好奇心,也能让他们建立更科学的认知。而且,书中的案例都非常贴近孩子的生活,很容易让他们产生共鸣,从而更好地理解和吸收书中的知识。我真的觉得,这套书为家长提供了一个非常好的沟通工具,让我们可以和孩子更坦诚地交流,一起成长。

评分

这本书我最近刚给家里的小朋友买了一套,想着趁着他还在上小学,好好地给他科普一下这方面的内容。刚拿到手的时候,就被这套书的包装吸引了,设计得很温馨,色彩也柔和,一点都不生硬。翻开第一本,里面的插图风格很讨喜,是那种孩子会喜欢的卡通形象,而且用词也很讲究,不是那种成人化的说教,而是用小朋友能理解的语言,循序渐进地讲解。特别是关于身体的部位,讲得非常细致,也很正面,强调了保护自己,让孩子从小就有健康意识。而且,这套书还带注音,对于刚开始认字或者识字量不大的孩子来说,真的太友好了,可以让他们自己尝试阅读,也能让家长在陪读的时候更轻松。我特别喜欢里面关于“隐私”和“界限”的讲解,用小故事的形式,让孩子理解什么是自己的身体,别人不能随意触碰,以及如何拒绝不舒服的接触。这一点我觉得非常重要,是给孩子的第一道保护网。总的来说,这套书不仅仅是性健康教育,更是一种关于爱、尊重和自我保护的启蒙,对于引导孩子建立健康的身体观和人际交往观,我觉得非常有帮助。

评分

我最近在给我的侄女挑选礼物,看到这套书的时候,就觉得眼前一亮。我一直觉得,性健康教育不应该是什么洪水猛兽,而是应该像学习语文数学一样,是孩子成长过程中必不可少的一部分。这套书的设计风格我非常欣赏,它没有采用那些过于写实或者让孩子产生恐惧的插图,而是用非常卡通、可爱的风格,让孩子在轻松愉快的氛围中去了解身体的奥秘。从外包装到内页的设计,都充满了童趣,很容易吸引孩子的注意力。最让我印象深刻的是,它对于“生命起源”的讲解,非常唯美,也很科学,用孩子们能接受的方式,让他们明白生命的来之不易和奇妙。而且,这本书还包含了对“家庭”、“爱”的阐述,让孩子在学习身体知识的同时,也能感受到亲情和关怀的重要性。我觉得这是一套非常有爱的读物,它传递的不仅仅是知识,更是一种积极向上的人生观。对于低年级的孩子,它用简单的语言和生动的图画,让他们认识自己;对于高年级的孩子,它则会更深入地探讨一些情感和社交方面的问题。总而言之,这是一套非常有价值的儿童读物,我强烈推荐给有孩子的家庭。

评分

我是一个非常注重孩子全面发展的家长,所以当我在网上看到这套“珍爱生命”的读本时,一下子就被它吸引住了。首先,它提到了“包邮”,这让我在购买时就觉得很实惠。然后,我仔细看了介绍,发现这套书不仅包含小学生的性健康教育,还融入了“珍爱生命”的主题,这让我觉得它不仅仅是一本教材,更是一种人文关怀。拿到书后,我迫不及待地翻阅了一下,里面的插画真的非常精美,色彩搭配也很和谐,给孩子一种温暖、亲切的感觉。内容方面,我特别喜欢它讲解“生命”的方式,不是枯燥的科学讲解,而是用很诗意、很感人的方式,让孩子感受到生命的神奇和珍贵。它还涉及了很多关于“责任”、“爱”、“成长”等话题,这些都是孩子在成长过程中需要去理解和学习的。而且,书中的一些小故事,都非常触动人心,能够引导孩子思考,培养他们的同理心。我还有一个惊喜是,它里面还包含了一些互动的设计,比如让孩子画出自己的身体,或者写下对生命的感悟,这能够更好地激发孩子的参与感和创造力。我觉得这套书不仅仅是给孩子看的,也是给家长提供了一个和孩子交流、共同成长的平台。

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不错的课外读物

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跟孩子一起看

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非常好的一套书

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这次购物满意。

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收到的还不错,之前担心的内容已经删除了,小朋友可以自己学习,很好的

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非常好用!非常好非常非常好!

评分

好多本,分年级的,还不错帮别人买的

评分

物流快,服务好,下次还会再来买

评分

内容健康,可以让孩子了解必要的知识,每本书里有一个部分是介绍和性有关的知识,还有其他的交往、思想建设和沟通的篇章,很全面。

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