簡·愛（英國經典名著 全譯本精裝 詮釋自由平等、積極進取、獨立自主的愛情主題） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

編輯推薦

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內容簡介

《簡·愛》通過齣身寒微的簡·愛的經曆，塑造瞭一個不屈於世俗壓力，獨立自主，積極進取的女性形象。書中簡·愛和羅切斯特愛情的描述，生動而強烈地透露齣瞭作者的愛情觀，錶現瞭女性在工作、婚姻上獨立平等的思想追求。

作者簡介

夏洛蒂·勃朗特，生於英國北部的一個牧師傢庭，母親早逝，傢庭窮睏。其代錶作《簡·愛》。另外，她與其姐妹艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特被並稱“勃朗特三姐妹”。

精彩書摘

　　第一章
　　那天，再齣去散步是不可能瞭。沒錯，早上我們還在光禿禿的灌木林中漫步瞭一個小時，可是打從吃午飯起（隻要沒有客人，裏德太太總是很早吃午飯），就颳起瞭鼕日凜冽的寒風，隨之而來的是陰沉的烏雲和透骨的冷雨。這一來，自然也就沒法再到戶外去活動瞭。
　　這倒讓我高興，我一嚮不喜歡遠齣散步，尤其是在寒冷的下午。我覺得，在陰冷的黃昏時分迴傢實在可怕，手指腳趾凍僵瞭不說，還要挨保姆貝茜的責罵，弄得心裏挺不痛快的。再說，自己覺得身體又比裏德傢的伊麗莎、約翰和喬治安娜都縴弱，也感到低人一等。
　　我剛纔提到的伊麗莎、約翰和喬治安娜，這時都在客廳裏，正團團圍在他們的媽媽身邊。裏德太太斜靠在爐邊的一張沙發上，讓幾個寶貝兒女簇擁著（這會兒既沒爭吵，也沒哭鬧），看上去非常快活。我嘛，她是不讓和他們這樣聚在一起的。她說，她很遺憾，不得不叫我離他們遠一點。除非她從貝茜口中聽到而且自己親眼目睹，我確實是在認認真真地努力養成一種更加天真隨和的性情，更加活潑可愛的舉止——也就是說，更加輕鬆、坦率、自然一些——要不，她說什麼也不能讓我享受到隻有那些知足快樂的小孩纔配享受的待遇的。
　　“貝茜說我乾瞭什麼啦？”我問。
　　“簡，我可不喜歡愛找茬兒和尋根究底的人。再說，一個小孩子傢竟敢這樣對大人迴嘴，實在有點不應該。找個地方坐著去。不會說討人喜歡的話，就彆做聲。”
　　客廳隔壁是一間小小的早餐室。我溜進那間屋子。那兒有個書架。我很快就找瞭一本書，特意挑瞭一本有很多插圖的。我爬上窗座，縮起雙腳，像土耳其人那樣盤腿坐著，把波紋厚呢的紅窗簾拉得差不多閤攏，於是我就像供奉在這神龕似的雙倍隱蔽的地方。
　　褶襇重重的猩紅窗簾擋住瞭我右邊的視綫，左邊卻是明亮的玻璃窗，它保護著我，使我免受這十一月陰冷天氣的侵襲，又不把我跟它完全隔絕。在翻書頁的當兒，我偶爾眺望一下鼕日午後的景色。遠處，隻見一片白茫茫的雲霧，近處，是濕漉漉的草地和風雨摧打下的樹叢。連綿不斷的冷雨，在一陣陣淒厲寒風的驅趕下橫掃而過。
　　我重又低頭看我的書——我看的是比尤伊剋插圖的《英國禽鳥史》。一般來說，我對這本書的文字部分不大感興趣。但是有幾頁導言，雖說我還是個孩子，倒也不能當作空頁一翻而過。其中講到海鳥經常棲息的地方，講到隻有海鳥居住的“孤寂的岩石和海岬”，講到挪威的海岸，從最南端的林訥斯內斯角到最北的北角，星羅棋布著無數島嶼——？？？？
　　那裏北冰洋捲起巨大的漩渦，
　　在極地荒涼的島嶼周圍咆哮，
　　還有大西洋洶湧澎湃的波濤，
　　注入風狂雨暴的赫布裏底群島。
　　不能不加注意就一翻而過的，還有講到拉普蘭、西伯利亞、斯匹次卑爾根、新地島、冰島和格陵蘭的荒涼海岸的地方，還有“那遼闊無垠的北極地帶，那些一片冷寂、渺無人煙的地區，那兒常年雪積冰封，經過韆百個嚴鼕的積聚，已經成瞭一片堅實的冰原，晶瑩光亮，就像阿爾卑斯山上層層疊疊的高峰，環繞地極，使得嚴寒更加集中起它的無窮威力”。對這些一片慘白的區域，我有我自己的想法，它雖然朦朦朧朧，像所有依稀浮現在孩子腦海中那些似懂非懂的概念，但又齣奇地生動。這幾頁導言裏的文字，和後麵的插圖有著密切關係，使得那些屹立在波濤洶湧、浪花飛濺的大海中的礁石，擱淺在荒涼海岸上的破船，還有那從雲縫間俯視著沉舟的幽靈般的冷月，都變得更加意味深長瞭。
　　我說不齣在那片冷冷清清的墓地上，籠罩著一種什麼情調。那裏有刻有碑文的墓碑，一扇大門，兩棵樹，破牆圍著的低矮地麵，還有一彎初升的新月，錶明已是黃昏時分。
　　兩艘船停泊在滯凝不動的海麵上，我相信那準是海上的幽靈。魔鬼從後麵按住竊賊背上的包裹，我趕緊把這一頁翻瞭過去。這情景太可怕瞭。
　　這一幅也一樣，頭上長角的黑色怪物高坐在岩頂上，望著遠處一群圍著絞架的人。
　　每幅畫都在講述一個故事。對我這麼個理解力還不強，鑒賞力也不夠的孩子來說，常覺得它們神秘莫測，不過也感到十分有趣，就跟貝茜有時候講的故事一樣。在鼕天的夜晚，碰上她心情好的時候，她會把熨衣桌搬到兒童室的壁爐旁，讓我們坐在周圍。她一邊熨平裏德太太的挑花褶邊，把她的睡帽帽簷熨齣褶襇，一邊就講些愛情和冒險的小故事，來滿足我們這些全神貫注、急著要聽故事的小聽眾。這些小故事大多來自古老的神話和更古老的謠麯，或者是（我後來發現），來自《帕美拉》和《莫蘭伯爵亨利》。
　　在我的膝頭攤著比尤伊剋的書時，那會兒我真快活，至少在我是如此。我什麼都不怕，就怕有人來打擾我，可偏偏這麼快就有人來打擾瞭。早餐室的門給打開瞭。
　　“嘿！憂鬱小姐！”約翰·裏德的聲音在叫喚。接著他突然停下不做聲瞭，發現房間裏顯然沒有人。
　　“見鬼，她上哪兒去瞭？”他接著說：“麗茜！喬琪！（他在叫他的姐妹）瓊不在這兒。告訴媽媽，她跑到外麵雨地裏去瞭——這個壞東西！”
　　“幸虧我拉上瞭窗簾。”我心裏想，同時急切地希望他不會發現我藏身的地方。靠約翰·裏德自己是一定發現不瞭的，他這人眼睛不尖，頭腦也欠靈。可是伊麗莎剛往門裏一探頭，就馬上說道：
　　“她在窗座上呢。準是的，傑剋。”
　　我趕緊跑瞭齣來，我一想到會讓這個傑剋給硬拖齣來就嚇得發抖。
　　“你有什麼事嗎？”我局促不安地問道。
　　“應該說‘你有什麼事嗎，裏德少爺？’”這就是他的迴答。“我要你過來。”說著他在一張扶手椅上坐下，做瞭個手勢，示意要我過去站在他麵前。
　　約翰·裏德是個十四歲的學生，比我大四歲，我纔十歲。按他的年齡來說，他長得過於高大肥胖，膚色灰暗，顯得不健康，他臉盤寬大，粗眉大眼，腿肥臂壯，手腳都很大。他吃起飯來總是狼吞虎咽的，結果弄得肝火很旺，兩眼昏花，雙頰鬆垂。眼下，他本該在學校裏，可是他媽媽把他接迴傢來已住瞭一兩個月，說是“因為他身體不好”。他的老師邁爾斯先生斷言，隻要他傢裏少給他送點糕餅甜食去，他準能過得很好。可是做母親的卻聽不進這種刺耳的意見，寜願抱著比較高雅的看法，把約翰的臉色不好歸因於用功過度，或許還歸因於想傢。
　　約翰對他的母親和姐妹沒有多少感情，對我則抱有一種惡感。他欺侮我，虐待我，一星期絕不是兩三次，也不止一天一兩迴，而是連續不斷。我身上的每根神經都怕他，隻要他一走近我，我骨頭上的每一塊肌肉都會嚇得直抽搐。有時候我都被他給嚇呆瞭，因為無論他恫嚇也罷，摺磨也罷，我都無處申訴。僕人們都不願意為幫我對付他而得罪瞭他們的小主人。裏德太太對此則完全裝聾作啞，她從來看不見他打我，也從來聽不見他罵我，雖然他經常當著她的麵打我罵我。不用說，他背著她打我罵我的次數就更多瞭。
　　我已經對約翰順從慣瞭，於是便走到他椅子的跟前。他朝我伸齣瞭舌頭，足足有三分鍾之久，就差沒伸斷舌根。我知道他就要動手打我瞭。一邊心裏擔心著挨打，一邊凝神打量著這就要動手打我的人那副醜陋可厭的嘴臉。我不知道他是不是從我臉上看齣瞭我的心思，因為他二話沒說，突然狠狠地給瞭我一拳。我一個踉蹌，從他椅子跟前倒退瞭一兩步纔站穩身子。
　　“我這是因為你剛纔給我媽迴話時竟敢那麼無禮，”他說，“是因為你鬼鬼祟祟躲在窗簾後麵，還因為兩分鍾前你眼睛裏露齣的那副鬼神氣，你這耗子！”
　　我已聽慣瞭約翰·裏德的謾罵，從來不想迴嘴，我心裏想的隻是怎麼挨過謾罵以後的這頓毒打。
　　“你躲在窗簾後麵乾什麼？”他問。
　　“我在看書。”
　　“把書拿來。”
　　我迴到窗口，把書拿瞭過來。
　　“你沒資格動我們傢的書。我媽說瞭，你是個靠彆人養活的人。你沒錢，你爸一分錢也沒給你留下。你該去討飯，不該在這兒跟我們這樣上等人的孩子一起過活，跟我們吃一樣的飯菜，穿我媽花錢買來的衣服。今天，我要好好教訓教訓你，你竟敢亂翻我的書架。這些書全是我的。這整幢房子都是我的，或者說，過不瞭幾年都是我的。滾！站到門口去，彆挨著鏡子和窗子。”
　　我照著做瞭，起初還不明白他這是什麼用意，可是一當我看到他舉起那本書，掂瞭掂，站起身來，看樣子要朝我扔過來時，我驚叫一聲，本能地往旁邊一閃，但已經來不及瞭，書扔瞭過來。打在我的身上，我跌倒在地，頭撞在門上，磕破瞭，磕破的地方淌齣瞭血，疼得厲害。這時，我的恐懼已經超過瞭極限，另外的心理緊接著占瞭上風。
　　“你這個狠毒的壞孩子！”我說，“你簡直像個殺人犯……你是個管奴隸的監工……你像那班羅馬暴君！”
　　我看過哥爾德斯密斯的《羅馬史》，對尼祿和卡利古拉一類人，已經有我自己的看法。我曾在心裏暗暗拿約翰和他們做過比較，可是從沒想到會這樣大聲地說齣來。
　　“什麼！什麼！”他嚷瞭起來，“你竟敢對我說這樣的話？伊麗莎，喬治安娜，你們聽見沒有？我還能不去告訴媽媽？不過我先要……”
　　他朝我直撲過來。我感到他揪住瞭我的頭發，抓住瞭我的肩膀，他已經在跟一個無法無天的亡命之徒肉搏瞭。我看他真是個暴君，殺人犯。我覺齣有幾滴血從我頭上一直順著脖子流下，還感到有些劇痛難當。這些感覺一時壓倒瞭我的恐懼，我發瘋似的和他對打起來。我的雙手究竟乾瞭些什麼，我自己也不大清楚，隻聽到他罵我“耗子！耗子！，還大聲地吼叫著。幫手就在他身旁，伊麗莎和喬治安娜急忙跑去叫已經上樓的裏德太太，這會兒她已趕來現場，後麵還跟著貝茜和使女阿博特。我們給拉開瞭。隻聽得她們在說：
　　“哎呀！哎呀！這樣撒潑，竟敢打起約翰少爺來瞭！”
　　“誰見過這樣的壞脾氣！”
　　裏德太太又補瞭一句：
　　“把她拖到紅房子裏去關起來。”立刻就有四隻手抓住瞭我，把我拖上樓去。
　　……

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

又有幾套名著納入我的書架，哈哈

評分☆☆☆☆☆

暑假給孩子買瞭五本小說，現在孩子已經看瞭一遍，感覺還是很不錯的，同時也提高瞭一點兒自己的閱讀能力

評分☆☆☆☆☆

好看，買給外甥女的，希望能夠豐富她的暑假生活！

評分☆☆☆☆☆

這本書二者均達到我的標準。

評分☆☆☆☆☆

圖中究竟哪裏不對？怎樣纔閤理？這其中蘊含著怎樣的邏輯？這些都會成為孩子自主思考的起點。自主的邏輯思維能讓孩子在復雜的信息環境中篩選有效信息，做齣正確的判斷，讓思維的觸角嚮更深更廣的領域延展，充分激發孩子的智力潛能。

評分☆☆☆☆☆

過年搞活動，為女兒買瞭好多書，現在女兒的作文又提升瞭很多！

評分☆☆☆☆☆

是給孩子買的，書的質量不錯，對傳記人物大概做瞭介紹，因為是給學生看的嘛，便於孩子理解。

評分☆☆☆☆☆

紙質非常好，包裝也很完美，看瞭一點，內容也很好讀，好評，推薦大傢買

評分☆☆☆☆☆

速度真是沒得說，晚上定的一早就到貨瞭，大概翻看瞭一下，質量很好，正版，很劃算給好評

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