现代汉语虚词的认知与功能研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

内容简介

　　《现代汉语虚词的认知与功能研究》主要内容包括：语气副词“敢情”和“原来”的语义语用差异初探、“难免”“不免”和“未免”的主观性差异考察、连词“和”与“或”的对比分析、汉语“谁”和越南语“ai”的非疑问用法比较、“开”的语法化及其限制动因和“来着”与“去了”的语法化与主观化等。

作者简介

　　张旺熹，男，1962年出生，安徽芜湖人。北京语言大学教授，文学博士。主要从事汉语语法学研究，发表论文50余篇，出版著作10余种，已指导中外博士和硕士研究生近百人。曾获北京市第六届哲学社会科学优秀成果二等奖、北京市高等学校第三届哲学社会科学中青年优秀成果奖，2004年入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”，2007年获得“首都劳动奖章”。

内页插图

目录

语气副词“敢情”和“原来”的语义语用差异初探
“难免”“不免”和“未免”的主观性差异考察
连词“和”与“或”的对比分析
汉语“谁”和越南语“ai”的非疑问用法比较
“开”的语法化及其限制动因
“来着”与“去了”的语法化与主观化
——兼论两者的平行虚化现象
北京话动态助词“了”与趋向补语共现的历时考察
——基于语体分类的视角
“吧”的话题标记功能及其来源研究
“倒1”和“倒2”的情态义与句法篇章的互动
“没准儿”情态功能初探
预设否定副词“胡”的主观情态分析
从频率类和可能类副词看汉语学习者的语用认知限制
价值判断类语气副词表达功能中的锚定效应
“得了”的话语功能及其生成机制研究
论台湾国语中“在”与“了”的共现
基于集合概念的疑问代词非疑问用法研究
——以“谁”为例
留学生“非A不可”句式的使用情况分析

前言/序言

现代汉语虚词的认知与功能研究：一本探寻语言奥秘的专题著作 本书并非一本面面俱到的语言学通论，也不是一本仅限于列举虚词及其用法的工具书。它是一项深度聚焦于现代汉语虚词领域，以认知科学和功能语言学为理论支撑，力图揭示虚词背后运作机制与思维模式的学术专著。本书的写作初衷，在于突破传统虚词研究的局限，从更宏观、更微观的视角，审视这些在汉语中扮演着至关重要角色的“小词”，理解它们如何被我们的大脑所处理、所理解，以及它们在实际语篇中究竟承载了何种功能，如何服务于人类的沟通与表达。 一、 跨越学科的对话：认知科学与功能语言学的视阈 本书最鲜明的特色之一，便是其跨学科的研究取向。我们深信，要真正理解虚词的本质，不能仅仅停留在其形式和结构层面。相反，需要引入认知科学的理论和方法，去探究人类心智如何加工和生成这些语言单位。例如，在讨论“的”、“地”、“得”等结构助词时，本书将不仅仅罗列它们在语法上的区分，更会探讨不同结构所引发的认知处理差异，以及它们如何与我们的空间感、时间感、因果关系等基本认知结构相勾连。 同时，功能语言学为本书提供了另一重要理论框架。我们不再将虚词视为孤立的语言符号，而是将其置于具体的语用情境中，考察它们在实际交流中承担的各种功能，如信息组织、篇章衔接、情感表达、语态调节等。例如，副词“却”、“也”、“还”等，其功能绝非仅仅是简单的语法标记，它们往往承载着说话人对事件的判断、预期的调整、以及与先前信息的关联，这些都在本书的分析中得到细致的阐释。 本书的论证过程，将大量借鉴认知语言学中的概念，如“范畴化”、“隐喻”、“转喻”、“概念整合”等，并尝试将其应用于汉语虚词的研究。我们相信，虚词的意义并非固定不变，而是在认知过程中被动态构建和激活的。它们所指向的，往往不是一个单一、明确的概念，而是一个由经验、语境和认知偏好共同塑造的意义网络。 二、 深入肌理的分析：虚词的类型学与认知模型 本书将对现代汉语中的主要虚词类别进行细致的梳理和分类。这些类别可能包括： 结构助词： 如“的”、“地”、“得”、“所”等。我们将深入探讨它们在名量化、定语标记、状语标记、补语标记等方面的具体功能，并结合认知视角，分析它们如何通过标记句子成分的功能性关系，帮助听话者构建清晰的句子结构。例如，我们可能会探讨“的”在表达所有、性质、数量等不同意义时，其背后所依托的认知机制有何异同。 介词： 如“在”、“从”、“向”、“关于”、“对于”等。本书将重点关注介词所表示的空间、时间、方向、方式、目的等意义，并进一步探讨其概念隐喻的来源，例如“时间流逝”隐喻下“从…到…”的意义演变。同时，我们还将分析介词在构成状语、补语等句法结构中的功能，以及其与动词、名词等实词之间的协同关系。 连词： 如“和”、“与”、“而”、“虽然”、“但是”、“因为”、“所以”等。本书将深入分析连词在连接词组、分句、句子，乃至篇章中的作用，特别是它们所传递的并列、转折、因果、条件、选择等逻辑关系。我们还将从认知角度，探讨这些逻辑关系的表征方式，以及连词如何帮助听话者建立语篇的逻辑链条，实现信息的有序传递。 副词： 如“不”、“没”、“很”、“非常”、“也”、“还”、“就”、“才”、“已经”、“正在”等。本书将对副词的修饰功能，如否定、程度、范围、时间、语气等进行详细的分析。在此基础上，我们将探讨副词如何通过影响动词、形容词等词语的意义，进而影响整个句子乃至语篇的意义。我们也会关注副词的语用功能，例如“就”和“才”在表达先后顺序、强调意外性等方面的微妙差异。 语气词： 如“吗”、“呢”、“吧”、“啊”、“啦”等。本书将集中分析语气词在表达疑问、停顿、肯定、祈使、感叹等语气的具体方式，并探讨它们如何体现说话人的主观情感和态度。我们将从认知语言学的角度，思考语气词如何激活听话者的情感联想，实现言语行为的目的。 助动词/能愿动词： 如“能”、“会”、“可以”、“应该”、“可能”等。本书将深入研究这些词语所表达的能力、可能性、意愿、义务等语义，并分析它们如何与主语、谓语之间的关系，以及它们如何影响句子的情态意义。 对于每一类虚词，本书将构建相应的认知模型，试图解释其意义的生成机制，以及在实际语篇中的应用逻辑。这些模型将力求通俗易懂，便于读者理解虚词背后复杂的语言加工过程。 三、 聚焦语篇的实践：虚词在语用情境中的生命力 本书的另一重要维度，在于将虚词的研究落脚于具体的语篇实践。我们坚信，虚词的意义和功能，脱离语篇语境而谈是难以穷尽的。因此，本书将采用大量的真实语料，对虚词在不同语体（如口语、书面语）、不同体裁（如新闻报道、小说、学术论文、日常对话）中的实际运用进行深入的个案分析。 通过对语料的细致考察，我们将揭示： 虚词的功能多样性： 同一个虚词，在不同的语篇情境下，可能会呈现出多种不同的功能。本书将通过对比分析，展现这种功能的灵活性和动态性。 虚词的语用策略： 说话人或写作者如何巧妙地运用虚词，来达到特定的语用目的，例如，如何通过选择不同的副词来表达微妙的情感色彩，或者如何通过使用特定的连词来构建富有逻辑的论证。 虚词的篇章连贯作用： 虚词在连接句子、段落，形成清晰的语篇结构中扮演着不可或缺的角色。本书将详细分析虚词如何构建语篇的逻辑性、信息流和话题转移。 虚词的文化与认知印记： 某些虚词的用法，可能与汉语的文化背景和认知习惯紧密相关。本书将尝试从这个角度进行一些初步的探讨，例如，某些表示谦逊或委婉的语气词，其背后可能蕴含着特定的社会规范。 四、 理论与实践的融合：为汉语学习者和研究者提供新视角 本书的研究成果，不仅对语言学研究者具有重要的理论价值，也对广大汉语学习者和教师具有实际的指导意义。 对于汉语学习者而言，本书将帮助他们跳出死记硬背的模式，更深入地理解虚词的“为什么”和“怎么用”。通过了解虚词背后的认知机制和功能逻辑，学习者能够更有效地掌握虚词的用法，避免因误用而产生的理解障碍。 对于汉语教师而言，本书提供的认知视角的分析，可以帮助教师在教学中更具针对性地讲解虚词，引导学生从更深层次上去理解语言的魅力，提升教学的深度和效果。 对于语言学研究者而言，本书的跨学科研究方法和理论框架，将为汉语虚词研究开辟新的路径，提供新的研究思路，促进相关领域的进一步发展。 总之， 《现代汉语虚词的认知与功能研究》是一本致力于深度探索现代汉语虚词奥秘的专题性著作。它以认知科学和功能语言学为理论支撑，通过细致的类型学分析和大量的语篇实践考察，力图揭示虚词在人类认知与实际交流中的核心作用。本书的出版，旨在为汉语研究领域贡献一份新的视角，也期望能够帮助更多人深入理解汉语这一富有生命力的语言系统。