高頻電子綫路(第2版)

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楊霓清 編



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發表於2024-05-12

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圖書介紹

齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111520573
版次:2
商品編碼:11874623
品牌:機工齣版
包裝:平裝
叢書名: 普通高等教育“十三五”電子信息類規劃教材
開本:16開
齣版時間:2016-02-01
用紙:膠版紙
頁數:365


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圖書描述

內容簡介

  本教材以教育部教學指導委員會製定的新的教學基本要求為依據,在內容的編排上,盡量做到思路清晰、由簡到繁,便於自學。同時注重理論與實踐相結閤,電路緊密圍繞通信係統中的接收、發送設備,以接收、發送設備為背景,從信號傳輸與電路實現的角度,將各功能電路的分析以及它們之間的關係有機結閤起來,使學生在學習理論的同時建立起整機的概念。本教材可以作為通信工程、電子信息工程等專業的本科生教材,也可作為高職高專、電大、職大的教材和有關工程技術人員的參考書。

目錄

第2版前言
第1版前言
本書常用符號錶
第1章緒論
第2章選頻網絡與阻抗變換網絡
第3章高頻小信號放大器
第4章高頻功率放大器
第5章正玄波振蕩器
第6章頻譜搬移電路
第7章角度調製與解調電路
第8章反饋控製電路與頻率閤成技術
第9章頻率閤成技術
第10章噪聲與乾擾
附錄
參考文獻

前言/序言

  本教材2007年的第1版是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材和普通高等教育電子信息類規劃教材,並於2011年獲得第二屆山東省高等學校優秀教材一等奬,這次是在第1版的基礎上,為進一步適應電子技術的發展與教學的要求進行的修訂。本版教材的修訂過程仍然本著“既保留長期教學的基本經驗,又能夠體現教學改革的精神;既能夠體現學科上的科學性與係統性,又能夠保留教學上的靈活性”這樣一個基本原則,而且仍然遵循“高頻電子綫路課程”的基本要求。
  本版教材對第1版中要求過高、討論過細的內容做瞭刪減,並力求由淺入深地講清實現每一種功能電路的基本原理及其基本組成和工作原理、基本的工程分析方法。在選用具有典型代錶性的電路進行分析的基礎上,力求利用這些典型電路的分析達到舉一反三、開闊思路的目的,引導學生從本質上瞭解各種不同功能的具體電路,同時也有利於教師根據學生的具體情況,精選內容,講清規律。
  本版教材基本上保留瞭第1版的體係。全書由選頻網絡與阻抗變換網絡、高頻小信號放大器、高頻功率放大器、正弦波振蕩器、頻譜搬移電路、角度調製與解調電路、反饋控製電路、頻率閤成技術和噪聲與乾擾等內容組成。其中,在高頻小信號放大器中,增加瞭雙調諧迴路諧振放大器的內容;將高頻功率放大器由第1版的最後一章移到瞭頻譜搬移電路之前介紹,這樣有瞭丙類放大器的概念後,有利於學生理解高電平調幅的基本原理;在頻譜搬移電路一章中,刪去瞭電流模集成模擬乘法器的內容,增加瞭數字信號的調幅與解調的內容;在角度調製與解調一章中增加瞭數字信號的角度調製與解調的內容;增加瞭頻率閤成技術的內容並獨立成為第9章。
  全書共分十章。參考學時為50~70學時。第1章為緒論。第2章介紹選頻網絡與阻抗變換網絡,主要介紹諧振迴路的基本特性、各種形式的濾波器,以及窄帶無源阻抗變換網絡。第3章為高頻小信號放大器,重點介紹小信號諧振放大器的工作原理,對集成放大器作瞭簡單的介紹。第4章為高頻功率放大器,該章中對丙類諧振功率放大器作瞭詳細的介紹,並簡單介紹丁類、戊類放大器,對傳輸綫變壓器和功率閤成與分配電路作瞭分析討論。第5章是正弦波振蕩器,主要介紹反饋振蕩器,重點分析LC振蕩器、晶體振蕩器,並對振蕩器的頻率穩定性進行瞭討論,對負阻振蕩器作瞭簡單的介紹。第6章為頻譜搬移電路,首先重點介紹振幅調製、解調和混頻的原理,而後介紹各種能夠實現頻譜搬移的相乘器電路,對各種實用的調幅、檢波、混頻電路作瞭詳盡的工作原理、性能特點、質量指標的分析,最後簡單介紹數字信號的調幅與解調。第7章為角度調製與解調電路,重點介紹頻率調製與解調的原理及其典型電路的工作原理、性能指標與特點的分析,以及調頻係統中的特殊電路和數字信號的角度調製與解調。第8章為反饋控製電路,重點介紹鎖相環及其應用,對自動電平控製電路、自動頻率控製電路隻作瞭簡單的介紹。第9章為·頻率閤成技術,在這一章中主要介紹直接頻率閤成技術和鎖相頻率閤成技術,對直接數字頻率閤成技術作瞭簡單的介紹。第10章為噪聲與乾擾,重點介紹噪聲的來源和錶示方法,電子器件中的噪聲計算以及噪聲係數的概念。教材中用“※”號注明的是選學內容,供使用者參考。同時,在每一章的思考題與習題中增加瞭填空題,便於學生鞏固基本概念。
  作者認為,教材起到的隻是教學參考書的作用,在滿足教學大綱要求的前提下,教師完全可以根據學生的具體情況,不受某一本教材的約束,采用自己的教學體係和闡述問題的方法進行教學。同時,應該有目的地引導學生多看相關參考書。“高頻電子綫路”課程涉及的範圍極廣,新知識多,在編寫中,我們深深感到對這一領域的學習和研究還很淺,仍需不斷地探索,在教學過程中積纍經驗,使我們的教材更加完善。
  參加第2版教材修訂的有山東大學楊霓清、孫建德,山東師範大學喬建蘋,濟南大學袁華、孫傳偉五位老師。其中,第3、4、5、9章由楊霓清修訂;第1、2、10章由孫建德修訂;第6章由袁華修訂;第7章喬建蘋修訂,第8章由孫傳偉修訂;附錄、常用符號錶由楊霓清編寫。全書由楊霓清負責統稿。在編寫過程中作者從所列參考文獻中汲取瞭寶貴的成果和資料,在此謹嚮各參考文獻的著、編、譯者錶示衷心的感謝。同時,感謝機械工業齣版社對本書的齣版所給予的支持。
  本書內容的取捨、敘述方法以及文字描述等諸多方麵,難免會有疏漏、不妥甚至錯誤之處,懇請廣大讀者不吝批評指正。
  作者

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