规矩和爱+3岁对了，一辈子就对了（套装共2册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈素娟，王涛 著

图书标签:

• 亲子教育
• 育儿经验
• 家庭教育
• 儿童心理学
• 早期教育
• 0-3岁
• 亲子关系
• 教育方法
• 成长指南
• 绘本

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：11830263

版次：1

商品编码：11830263

品牌：读品联合（TASTEFUL READING）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-01-01

用纸：轻型纸

页数：534

套装数量：2

正文语种：中文

编辑推荐

《3岁对了，一辈子就对了》

教孩子没那么累！关键是要把握住孩子成长的关键期。

　　3岁的孩子，到底面临哪些成长关键点——

　　凡事对着干，自我意识的塑造期；

　　渴望交到好朋友，社交与情感的黄金期；

　　从被动接受到自主思考，智能发展的加速期；

　　什么都想自己干，主动品质的成就期；

　　从小小追随者到自由探索者，体验式学习的培养期；

　　和你想的不一样，卓然个性的定型期；

　　管好他自己，自我管理的萌芽期。

《规矩和爱（含光盘）》

著名作家周国平真诚推荐

　　孩子需要爱 更需要规矩

　　你不给孩子做规矩

　　孩子就要给你和社会做规矩

　　规矩是爱的规矩

　　爱是融合规矩的爱

　　规矩和爱的统一才能成就孩子的未来

内容简介

　　

《3岁对了，一辈子就对了》

中国的家长总是苦情的家长，不怕累，不怕苦，半辈子都在为孩子操心。但实际上，这是一种费力不讨好的做法。教孩子，要抓关键点。3岁左右是多方面能力（感知觉、记忆、思维、个性等）发展的关键期。懂得了这一点，父母们教孩子就不用那么累了。《3岁对了一辈子就对了》将3岁关键期的幼儿发展进行了详细而通俗的讲述，告诉家长如何在让孩子在3岁的时候长对了，那么以后就一劳永逸了。

《规矩和爱（含光盘）》

不依规矩不成方圆，这句中国的老话正在被越来越多的现代心理学和教育学研究所验证。所谓做规矩就是设定界限遵循规矩，即使在崇尚个人自由的美国，无论是科学的杂志还是通俗的育儿必读都强调要给孩子从小设定界限，甚至呼吁做规矩要从婴儿出生就开始。其中的道理很简单，那便是规矩是迟早要做的，越早做，所付的代价越小而收益越大。

　　美国哈佛大学教育学博士王涛，为您讲解如何体现爱的管教和管教的爱、如何正确与宝宝交流、呵护宝宝情感智力的发展。王涛博士认为：在没有规矩的爱中长大，孩子失去了感恩；在没有爱的规矩中长大，孩子学会了自卑；在没有规矩也没有爱中长大，孩子失去了敬畏；在规矩和爱中长大，孩子学会了谦卑和自信。

　　所以，没有不能做规矩的孩子，只有不会做规矩的父母！！

了，那么以后就一劳永逸了。

作者简介

　《3岁对了，一辈子就对了》

陈素娟，国家注册心理咨询师，家教理论专家，儿童心理专栏作家。致力于家庭教育、学校教育与心理学三元结合的实践与研究，形成了一系列独具特色的家庭教育理论和方法，深受学生和家长的欢迎。曾主持中央教科所众多课题。

《规矩和爱（含光盘）》

王涛，美国哈佛大学教育学博士，哈佛大学人类发展心理学硕士，现为美国塔尔萨大学(TheUniversityofTulsa)教育系终身教授。上海华东师范大学客座教授。从事儿童教育和心理学学习和研究长达三十年。在美开设儿童心理学，父母学和文化等课程。从2005年开始，致力于对中国父母的教育和培训。迄今已培训超过5万名中国父母。足迹遍布中国22省4大直辖市。

目录

《3岁对了，一辈子就对了》

《规矩和爱（含光盘）》

精彩书摘

　　

《3岁对了，一辈子就对了》

家里有个“小魔头”

　　儿童出生时，儿童的意识是混沌的、万物浑然一体的，要从这样一个汪洋大海中脱离出来，是自我分离和发现自我的过程。分离是一个庞大的系统工程。

　　——孙瑞雪《捕捉儿童敏感期》

　　我们常听到年轻的妈妈抱怨，孩子到了两岁多，越来越不好带了。自家的孩子就像是“大闹天宫”的“小魔头”，孩子只要不睡觉，就会天上地下的又跳又蹦。不是骑个小板凳当火车开，就是爬到沙发底下去找不知什么时候丢进去的玩具，要不就爬到爷爷或爸爸的背上，把他们当马骑；再有可能就是用彩笔把雪白的墙涂花，拿着CD盘反复地插进CD机里，直到把盘划花；家里的水池子是他们的最爱，经常弄得满地是水，浑身透湿；阳台上爷爷种的花可遭了殃，经常被小家伙揪片叶子、掐朵花，爷爷奶奶一批评，他们还不服气，反而偷偷地掐得更多。给孩子洗手、洗脸，如果他不想洗，就给他洗不成，如果硬要给洗，他就咬他自己的手；自己做了“坏”事，还不让别人说，一说要么哇哇大哭，躺在地上打滚，要么就大声说“不”来反抗。

　　我们经常纳闷，孩子到底是怎么啦？

　　◎是什么让孩子成了“小魔头”

　　孩子从两岁左右开始，就会发现自己同周围的世界是分离的，他们的自我意识就会悄无声息地萌发，他们开始脱离父母的掌控，变得以自我为中心。

　　随着孩子的自主运用能力越来越强，活动的范围也越来越大，他们身心发展的趋势迅速上升。当他们具备独立行走的能力后，他们就开始挣脱父母的怀抱，憧憬着独“闯”天下。他们的好奇心也越随之越发的强烈，他们会根据自己的偏爱和喜好来决定自己的行动，不愿受父母的约束和控制。随之而来的，他们的反抗行为也日益增多，他们一刻不停地形成自己，排除他物，大声地说出“不”，告诉别人“这是我的”，他们坚定不移地坚持着自己的看法。

　　在这个时期，孩子的想法非常多，他们想尝试很多东西，他们反抗着父母和大人的看管，独立地去“探索”他未知的、大人认为“幼儿不宜”的角落。在我们大人看来他们就是在搞“破坏”。

　　◎用爱和宽容对待孩子的“破坏”行为

　　孩子满屋乱跑，到处“探索”，我们很多年轻的父母本能的反应就是要保护孩子，限制他们的行为，用好话或好东西诱惑孩子，企图转移他们的注意力，有的甚至大声地训斥或用武力“征服”孩子。父母可能不清楚，这样的做法只会伤害孩子敏感的心灵。我们强行让孩子按照我们的想法去做事，其实这是在“奴役”孩子。孩子可能变乖了、安静了，但是，我们却可能亲手“扼杀”了一个爱因斯坦或牛顿。

　　如果我们能尊重孩子，在保护孩子的前提下，给予充分的自由，或许孩子在我们的爱和包容之下，就能培养出良好的创新能力和探索精神...........

《规矩和爱（含光盘）》

第一章 学做父母：教育孩子的前提

　　孩子的到来为父母带来了再次成长的机会

　　父母无法抗拒对孩子的爱，但要警惕那占有的私心

　　为人父母是一个神圣的职责，

　　它不仅直接关系到一个生命的品质，

　　也关系到人类的明天

　　先学做父母，再教育孩子

　　你看到本章的标题时或许会有这样的疑问：“为什么是先学做父母，然后才是教育孩子？”首先，学做父母和教育孩子虽然有密切的关系，但不完全一样。前者的重点在父母，而后者的重点则在孩子。其次，学做父母应该先于教育子女，因为学做父母是教育孩子的前提。乘坐飞机时，有这样一条安全指令：带孩子的父母先给自己戴上氧气面罩，然后再帮孩子戴上。在家庭教育中也有一条类似的原则：先学做父母，然后再去教育孩子。

　　现在很多“80后”（甚至“90后”）的年轻父母自己就是第一代独生子女。在成长过程中过多的关爱使他们的心智成熟比较慢。自己还是没有长大的孩子，却已经开始为人父母。我在网上看到一张照片，一位“80后”的妈妈一手抱着宝宝哺乳，一手拿着鼠标全神贯注地打游戏。看着这样的情形，我不得不担忧这位妈妈和她怀中孩子未来的幸福。去责备这些不成熟的父母不如去帮助他们，让他们和孩子一起成长。这正是我写这本书的初衷。

　　当然，不仅仅“80后”的年轻一代，我们每个人都需要学习如何为人父母。严格地说，没有人天生就是合格的父母。我们每个父母都需要学习和成长。但是能否成长的关键在于是否有学习的意识和愿意重新成长的谦卑态度。父母的自我成长和改变在现实中往往非常艰难。因为要改变一个超过10岁的孩子已经很不容易，要改变一个成年的父母自然就更难。更何况这种改变要靠父母的自我觉察和自我监督来实现，所以是难上加难。

　　如果这样，我们在学习为人父母上是否就没有指望了呢？断然不是。最让我们有信心的是我们对孩子的爱。在孩子出生后，我们做父母的，身上会突然有一种陌生的大爱产生。

　　我自己就明确地经历和感受过这样的爱。记得初为人父时，刚满周岁的儿子因为过敏瘙痒而整夜啼哭，用小手把自己的脸都抓破了。有一个晚上，我只能摁着他的小手不让他再抓正在结痂的皮肤，小家伙就拼命挣扎和哭泣。无助的我心里忽然冒出这样的祈求：“上帝啊，给我一个恩惠，让这过敏和瘙痒都统统到我身上吧，让我的儿子能安睡一夜。”这是我人生中第一次有这样的祷告，不仅愿意牺牲自己不求回报，甚至能够把这样的牺牲当做一种恩典来祈求。我明白这种油然而生的爱绝不是自己努力学习得来的，而是随着这个小生命来到我的身边自然出现的。那一刻，我顿悟了什么是父母之爱。

　　我也在数以万计的家长身上看到了这样的爱。近些年，我在中国的一些城市给很多父母做过讲座，每次讲座长达3个小时。很多父母早早来到会场，总是先坐靠前的位置，整个讲座中都不停地写着笔记。几乎每个父母都是聚精会神地听完讲座。我在中美当老师十多年，教过中国的小学生，也教过美国的研究生，从没见过像中国家长这么认真的学生。很难想象若没有对孩子那份切实的爱，这些父母能听完我3个小时连抑扬顿挫都不明显的讲座。

　　所以正是孩子，也只有孩子，才能让我们产生这样切实的爱。有了这样的爱，一切改变皆有可能。但是仅仅感性地凭着这份本能的爱仍然很难做一个好父母。这是因为这份爱会随着时间的流逝而渐渐变淡。有多少父母在孩子才2岁的时候已从爱得要命变成了“恨”得要死。不少焦头烂额的妈妈常常“恨恨”地对才2岁的孩子说：“我真想把你再塞回我的肚子里去。”确实，若没有理性的学习，父母这份本能的爱会随着孩子变得越来越“不可爱”而慢慢消失。因此，我们要趁着这份爱在自己身上还没有淡化，好好学习如何更加理性而长远地爱我们的孩子。即使这份原始的爱没有随时间而淡化，甚至愈来愈强烈，父母们若不通过学习和反思建立起理性的堤坝，他们这种本能的爱也可以成为溺爱的洪水而泛滥成灾。

　　本书旨在帮助父母理解规矩和爱的关系，引导父母用规矩建立理性的大坝，让爱造就孩子，也造就自己。在学习规矩和爱的关系之前，让我们先了解一下父母这个岗位的特殊性。

　　父母这个岗位无人代替............

前言/序言

《规矩和爱+3岁对了，一辈子就对了》（套装共2册）图书简介 这套精心设计的图书，专为3岁及以上的幼儿及其家长量身打造，旨在通过绘本的温暖力量和科学的育儿理念，帮助孩子从小建立健康的行为习惯，并在爱的滋养中茁壮成长，为他们奠定一生幸福与成功的基石。套装共包含两册，分别侧重于“规矩”的引导和“爱”的传递，两者相辅相成，共同构筑孩子成长的坚实羽翼。 第一册：《规矩，让孩子自在成长》 本册的核心在于教会孩子理解并接受规矩的必要性，同时不束缚其天性，让孩子在有序的环境中学会自我管理，培养责任感和独立性。 打破“规矩是束缚”的误解： 许多家长和孩子对“规矩”存在固有印象，认为规矩就是限制自由，是压抑天性。本书从根源上破除这一误解，通过生动的故事和鲜活的案例，揭示规矩实则是孩子通往真正自由的“通行证”。当孩子懂得遵守基本的社会规范、生活常识和家庭约定后，他们就能在更安全、更可预测的环境中探索世界，减少不必要的风险和冲突，从而获得更大的心理自由和安全感。例如，学习按时睡觉的规矩，能保证充足的睡眠，让孩子白天精力充沛，更好地学习和玩耍，这本身就是一种自由的体现。 场景化引导，寓教于乐： 本册的每个故事都选取了孩子们日常生活中最容易遇到的场景，如：起床、刷牙、吃饭、玩玩具、上厕所、外出、与人交往等。通过拟人化的手法，让抽象的规矩变得具象化，易于理解。例如，一本关于“刷牙”的规矩绘本，可能会将牙刷拟人化成一位勇敢的“卫士”，专门清除食物残渣变成的“小怪兽”，让孩子在轻松有趣的故事中，爱上刷牙这件事。又如，关于“分享”的规矩，可能会通过小动物们争抢玩具，最后通过轮流玩耍和互相借用，发现分享带来的快乐，让孩子明白合作的意义。 重点规矩的深度解读与实践： 本册不仅提供故事，更深入解析了3岁孩子应具备的核心规矩，并给出家长切实可行的引导方法。这些规矩涵盖了： 生活自理规矩： 自己穿衣、吃饭、如厕、收拾玩具等。这些规矩的养成，是孩子独立性的重要标志，能让他们体会到“我能行”的成就感。 安全意识规矩： 认识红绿灯、不乱跑、不吃陌生人给的食物、注意用电用火安全等。这些规矩是保障孩子生命安全的基础，至关重要。 社交礼仪规矩： 说“请”、“谢谢”、“对不起”，排队，不打扰别人，尊重他人等。这些规矩是孩子融入集体、建立良好人际关系的关键。 情绪管理规矩： 学习表达情绪，不随意发脾气，等待时学会耐心，挫折时不轻易放弃等。培养孩子的情绪管理能力，能帮助他们更好地适应社会，减少不必要的心理困扰。 时间观念规矩： 认识时间，理解“现在”、“一会儿”、“明天”的概念，学会遵守约定时间。这有助于孩子形成良好的时间管理习惯，为未来的学习和生活打下基础。 家长的角色与互动： 本册强调家长在规矩教育中的重要作用，不是简单地“禁止”或“惩罚”，而是以身作则、耐心引导、积极鼓励。书中会提供一系列“家长指南”，指导家长如何与孩子进行有效的沟通，如何制定家庭规矩，如何应对孩子的不服从，以及如何通过游戏、角色扮演等方式，将规矩内化为孩子的自觉行为。例如，当孩子不愿意收拾玩具时，家长可以和孩子玩“玩具回家”的游戏，让孩子扮演“家长”，把玩具送回“家”。 培养解决问题的能力： 本册不会将规矩描绘成冰冷的命令，而是通过故事中的小主人公如何运用智慧和协商来解决遇到的问题，从而引导孩子思考。例如，当孩子们因为争抢同一个玩具而发生冲突时，故事可能会引导他们通过轮流玩、一起玩或者寻找其他有趣的活动来解决问题，教会孩子在遵守规矩的同时，也能运用自己的能力去处理矛盾。 最终目标： 通过本册的学习，孩子能够理解规矩的价值，将其视为保护自己、尊重他人、融入社会的工具，从而在规则范围内，更自由、更自信、更快乐地探索世界。家长也能掌握一套科学有效的规矩引导方法，与孩子建立和谐的亲子关系。 第二册：《爱，让孩子的心灵丰盈》 本册聚焦于爱的传递与表达，强调亲子之间情感的连接，帮助孩子理解爱、感受爱、表达爱，从而建立安全感，培养同理心，成为一个懂得爱与被爱的人。 爱是成长的沃土： 本册将爱视为孩子成长最重要的养分。通过温暖感人的故事，展现父母的无私关怀、家庭的温馨港湾、朋友间的友谊，以及对生活的热爱，让孩子明白爱是生命中最宝贵的情感。这种爱不仅是物质上的满足，更是情感上的支持、精神上的鼓励。 多维度的爱与情感连接： 本册不仅仅强调父母对孩子的爱，更拓展至更广阔的爱的范畴： 父母之爱： 详细描绘父母如何用耐心、理解、拥抱、倾听来表达对孩子的爱。故事可能会描绘父母如何在一个孩子遇到困难或犯错误时，依然给予坚定不移的支持和关怀，让孩子明白无论发生什么，父母的爱永远都在。 亲子互动与陪伴： 强调高质量的陪伴，比如一起阅读、游戏、散步、做家务等，这些看似平凡的时刻，都是构建深厚亲子关系的基石。书中的故事会通过细节展现这些温馨瞬间，让家长体会到陪伴的意义，也让孩子感受到被重视和被爱。 友爱与合作： 通过描绘孩子们之间的友谊，以及他们如何互相关心、互相帮助，学会分享和合作，培养孩子的社交能力和同理心。例如，一个故事可能讲述一个新来的孩子如何在大家的帮助下融入集体，感受到了温暖和友爱。 对自然与生命的爱： 鼓励孩子关爱小动物、爱护花草树木，培养孩子对生命的热爱和对自然的敬畏之心。例如，一个故事可以讲述孩子如何精心照顾一盆小植物，看着它慢慢长大，从而体会到生命的神奇与美好。 自我接纳与自信： 引导孩子接纳自己的不完美，认识到自己的优点和价值，从而建立健康的自我认知和自信心。当孩子感受到被无条件爱着时，他们自然会更勇敢地去尝试，不怕失败。 爱的语言与表达： 本册教会孩子如何用语言和行动来表达爱。例如，学会说“我爱你”、“谢谢你”、“对不起”，学会给爸爸妈妈一个拥抱，学会关心生病的朋友。这些都是孩子情感发展的重要一步，能帮助他们建立更良好的人际关系。 同理心与情感共鸣： 通过故事中角色的情感变化，让孩子学会理解他人的感受，站在他人的角度思考问题。当主人公遇到伤心、难过、生气等情绪时，引导孩子去体会他们的感受，并思考如何去安慰和帮助他们。这对于培养孩子的同理心至关重要。 建立安全感与信任感： 充足的爱能够为孩子建立起牢固的安全感，让他们在探索世界的过程中无所畏惧。当孩子知道自己背后有坚实的后盾时，他们才能更勇敢地迈出探索的脚步。本书通过大量的正面案例，展现了爱的力量如何化解孩子的恐惧和不安。 为“一辈子都对了”奠基： 本册传递的爱，不仅仅是孩子童年时期的情感滋养，更是影响他们一生价值观形成的关键。懂得爱与被爱的人，更容易建立和谐的家庭关系，更懂得感恩与回馈，在人生道路上拥有更强大的精神支撑。这种深厚的爱，是他们应对生活挑战、追求幸福人生的不竭动力。 套装价值与整体理念： “规矩”和“爱”并非对立，而是相辅相成，缺一不可。《规矩和爱+3岁对了，一辈子就对了》套装深刻地体现了这一点。 规矩是爱的容器，爱是规矩的动力。 没有规矩的爱，容易变成溺爱，让孩子任性妄为；没有爱的规矩，则可能变得生硬冰冷，让孩子产生抵触。这套书正是要帮助家长找到平衡点，让孩子在有爱的环境中，理解并遵守规矩，在有规矩的框架内，感受爱的温暖和力量。 3岁是关键的启蒙期。 3岁左右的孩子，开始进入一个更加活跃、独立思考的阶段。他们对外界充满好奇，也开始形成自己的想法。这个时期，正是培养良好规矩和健康情感的关键窗口期。通过这套书，家长可以抓住这个黄金时期，为孩子打下坚实的成长基础。 “对了，一辈子就对了”的深远意义。 这句口号并非夸张，而是道出了早期教育的真谛。3岁时建立的良好习惯、健康的情感模式、正确的价值观，将像种子一样，在孩子的一生中生根发芽，影响他们未来的学习、工作、人际关系乃至幸福感。这套书的编写，正是致力于帮助家长种下这颗“对了”的种子。 总结： 《规矩和爱+3岁对了，一辈子就对了》套装，以其贴近生活的故事、科学的育儿理念、实用的指导方法，为家长提供了一套系统性的育儿解决方案。它不仅仅是简单的绘本，更是一本“父母育儿宝典”，帮助家长在爱与规矩的智慧引导下，培养出独立、自信、有责任感、懂得爱与被爱的优秀孩子，为他们铺就一条通往幸福人生的光明大道。这套书将成为您陪伴孩子成长的得力助手，共同见证他们“对了，一辈子就对了”的美好未来。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套《规矩和爱+3岁对了，一辈子就对了（套装共2册）》真的是我近期阅读到的最有启发性的儿童读物之一。我一直认为，三岁的孩子是性格塑造的关键时期，而“规矩”和“爱”恰恰是影响他们一生发展的两大基石。这套书巧妙地将这两个概念融入到一系列引人入胜的故事中，让孩子在阅读的乐趣中，自然而然地理解并内化这些重要的品德。我尤其喜欢它处理“规矩”的方式，不是强制，而是循循善诱，让孩子明白规矩是为了保护自己，是为了更好的与人相处，这让孩子更容易接受。而关于“爱”的描写，更是温暖人心，它展现了各种形式的爱，让孩子从小就懂得关爱他人，体谅他人。作为家长，我从中也获得了许多育儿的智慧，学会了如何在给予孩子充分关爱的同时，帮助他们建立清晰的界限和规则。这套书就像一位循循善诱的老师，用最温柔的方式，为孩子铺就一条通往美好品格的道路。

评分☆☆☆☆☆

我最近淘到了一套书，名字叫“规矩和爱+3岁对了，一辈子就对了（套装共2册）”，本来是给自家孩子的，结果发现自己也沉迷其中了！说实话，现在的绘本市场琳琅满目，很多都只是图个热闹，真正能触及心灵、引导成长的并不多。但这一套书，真的给了我很大的惊喜。它不是那种简单粗暴地告诉孩子“要乖”，而是通过一个个充满智慧和温情的故事情节，让孩子在潜移默化中理解规矩的重要性，以及爱是怎样连接人与人之间的纽带。例如，书中对孩子情绪的理解和引导，让我看到了为人父母的智慧；而对于规则的建立，又不是强硬的压制，而是带着尊重和理解。我尤其欣赏的是，它并没有把“规矩”和“爱”对立起来，而是强调两者是相辅相成、缺一不可的。爱是基础，规矩是爱的延伸，是保护孩子、帮助孩子更好地融入社会的方式。读完这本书，我感觉自己对育儿的理解又深了一个层次，也更加坚定了自己教育孩子的方向。

评分☆☆☆☆☆

这套书真的是太太太棒了！我给我的小外甥女买的，她才三岁多一点，我一开始还有点担心她会不会觉得枯燥，没想到她爱不释手！每天都要缠着我讲，而且讲完之后还能自己在那儿比划着，嘴里念念有词的，好像在模仿书里的故事。我特别喜欢它里面讲的那些小道理，不是那种生硬的说教，而是通过一个个生动有趣的故事，把“规矩”和“爱”这些概念巧妙地融合在一起。比如，有一篇讲小兔子不肯按时睡觉，妈妈是怎么温柔但坚定地引导它的，让我印象深刻。还有小松鼠和大熊之间互相帮助的故事，充满了温暖和友爱。感觉这套书真的抓住了三岁孩子的心，既能让他们玩得开心，又能悄悄地在心里种下善良和懂事的种子。而且，插画也特别精致，色彩鲜艳，小动物的表情也很丰富，孩子看着就觉得很有亲切感。我已经迫不及待想看到她长大后，因为这些启蒙而变得更加懂事和有爱心了！这绝对是我今年买过的最值的一套书，强烈推荐给所有有三岁左右孩子的家长们！

评分☆☆☆☆☆

这套《规矩和爱+3岁对了，一辈子就对了（套装共2册）》真的太有分量了！我是一个非常注重孩子早期教育的家长，一直在寻找那种能够潜移默化地影响孩子价值观的书籍。这套书正好满足了我的需求。它以非常贴近孩子生活的故事，讲解了“规矩”和“爱”这两个看似抽象的概念。让我眼前一亮的是，它并没有简单地将规矩定义为“不准做某事”，而是通过生动的情节，让孩子明白为什么要有规矩，规矩是为了更好地保护自己和他人，是为了让大家都能和谐相处。同时，书中对于“爱”的描绘也十分细腻，不仅仅是父母对孩子的爱，也包括孩子之间的友爱、邻里之间的互助等等。阅读过程中，我仿佛看到了自家孩子在不同情境下的反应，也学到了许多引导孩子的方法。最重要的是，它传递了一个非常积极的理念：在充满爱的环境中，规矩的建立会更加顺畅，孩子也会在爱与规矩的滋养下，健康快乐地成长。这套书，真的值得反复阅读和思考。

评分☆☆☆☆☆

这套《规矩和爱+3岁对了，一辈子就对了（套装共2册）》绝对是给三岁孩子准备的一份珍贵礼物。它并非只是简单的故事书，更像是一本潜移默化的成长指南。我特别欣赏它在故事编排上的匠心独运，将“规矩”与“爱”这两个核心主题巧妙地穿插其中，让孩子在不知不觉中吸收其中的道理。那些关于分享、等待、遵守约定，以及如何表达爱、接受爱的情节，都写得非常真实而富有感染力。它不像有些书那样，把道理讲得过于直白，而是通过角色的互动和经历，让孩子自己去体会，去感悟。我注意到，书中的主人公们在面对挑战时，都会受到“爱”的鼓励，并在“规矩”的指引下找到解决问题的方法。这种将两者有机结合的教育理念，真的非常值得称赞。对于刚开始建立规则意识和情感表达能力的孩子来说，这套书无疑提供了一个非常好的范本，能够帮助他们建立健康的自我认知和良好的人际关系。

评分☆☆☆☆☆

很好，京东的服务真的很赞，下回还要再来买

评分☆☆☆☆☆

龚玥 - 民歌红 3

评分☆☆☆☆☆

物流一直很快，幸赖京东

评分☆☆☆☆☆

希望对大家有所帮助

评分☆☆☆☆☆

京东图书不错，很多书都是这买的。考研教材。育儿图书。

评分☆☆☆☆☆

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