本书特点:
一、信息新,体现了素质教育的要求。
紧扣《全日制义务教育语文课程标准》和《考试说明》,特别参考了教育部新教材“调整意见”,注重素质教育,向能力综合测试倾斜。
二、题型新颖、典型、灵活,极具强化训练价值。
精选的各学校大量习题,极好地体现了学科内各章节内在的知识联系,典型性强而形式灵活多样。这些题不杂不偏不怪,有明确的训练目标,尤其重视思维能力的培养,使学生有目的、有步骤、有趣味地作主动的训练,以经济的时间,获取好的训练效果。
三、编排科学,力求实用价值高,使用效果好。
各章节内容编排与新教材同步,每章均设有:1.“知识要点”,将教材中的基点、重点、难点、考点系统归纳整理,排列成易掌握、易记忆、易检索的要点,既有利于学生作总复习,也便于教师辅导。2.“考题精选”,选编与该章知识密切相关的典型精当并有一定坡度、难度、密度的习题,分“基础题”和“提高题”两大类,主次分明,体现了强化训练的要求。3.“参考答案”,统一附于书末,详细准确。书后附的“综合素质达标测试”题是在认真研究了部分省市新的小考命题的指导思想、试卷结构及题型配置的基础上设计的,供学生在复习训练结束时自测自检。
本书由全国一些小学的特级教师、高级教师精心编写而成,既适用于小学毕业班学生,也可供教师和家长参考使用。
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