中央音乐学院海内外小提琴<业余>考级教程(3第6级-第7级国内版)/中央音乐学院校外

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赵惟俭 编
图书标签:
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店铺: 博库网旗舰店
出版社: 人民音乐
ISBN:9787103022023
商品编码:11774758488
开本:8
出版时间:2001-05-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:中央音乐学院海内外小提琴<业余>考级教程(3第6级-第7级国内版)/中央音乐学院校外
  • 作者:编者:赵惟俭
  • 定价:65
  • 出版社:人民音乐
  • ISBN号:9787103022023

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2001-05-01
  • 印刷时间:2016-07-01
  • 版次:1
  • 印次:11
  • 开本:8开
  • 包装:平装
  • 页数:170

内容提要

赵惟俭主编的《中央音乐学院海内外小提琴<业 余>考级教程(3第6级-第7级国内版)》的每一级都规 定了音阶与琶音、练习曲、协奏曲、外国乐曲、中国 乐曲等五个部分,五级以上还增加了乐队乐曲片段。
    广大小提琴业余爱好者在没有许多练琴时间和教材的 情况下,只要依照本教程的规定内容,在老师的正确 指导下,持之以恒地努力学习,就能逐步掌握小提琴 的演奏技能,并对小提琴的经典文献有一个粗略的认 识,为今后继续深造打下一个较好的基础。
    

目录

第六级
音阶与琶音
一、一条弦第Ⅱ至第Ⅵ把位:一个八度、五种琶音、四音一弓
G(Sol)大调
g(Sol)小调
C(Do)大调
c(do)小调
F(Fa)大调
f(fa)小调
B(降Si)大调
b(si)小调
二、双音三、六、八度音阶:一个八度、两音一弓
F(Fa)大调
f(fa)小调
B(降si)大调
b(si)小调
G(Sol)大调
g(Sol)小调
C(Do)大调
c(do)小调
练习曲
练习曲**首《42首练习曲》No.8
练习曲第二首《42首练习曲》No.9
练习曲第三首 《42首练习曲》***2
练习曲第四首 《36首练习曲》***2
练习曲第五首 《42首练习曲》No.29
练习曲第六首《36首练习曲》***1
练习曲第七首《36首练习曲》***0
练习曲第八首《42首练习曲》***4
练习曲第九首《42首练习曲》No.31
协奏曲
第九协奏曲(a小调)Op.104**乐章
第七协奏曲(a小调)**乐章
第二十协奏曲(D大调)**乐章
第二十三协奏曲(G大调)第三乐章
外国乐曲
**奏鸣曲(D大调)Op.5 ***
第三奏鸣曲(F大调)Op.1 ***2
第四奏鸣曲(D大调)0p.1 ***3
第六奏鸣曲(E大调)Op.1 ***5
g小调奏呜曲
乐队乐曲片段
选自《第三十五交响曲(哈夫纳)》
选自《第三十九交响曲》
选自《第四十交响曲》
选自《第四十一交响曲(朱庇特)》
中国乐曲
新疆之春
新春乐
第七级
音阶与琶音
一、三个八度、五种琶音、十二音一弓
G(Sol)大调
g(Sol)小调
A(La)大调
a(la)小调
二、双音三、六、八度音阶:一个八度、两音一弓
A(La)大调
a(la)小调
D(Re)大调
d(re)小调
练习曲
练习曲**首《42首练习曲》No.34
练习曲第二首《36首练习曲》***9
练习曲第三首《42首练习曲》No.37
练习曲第四首《36首练习曲》No.28
练习曲第五首《42首练习曲》No.36
练习曲第六首Op.73 ***3
练习曲第七首Op.73 ***5
练习曲第八首Op.73 No.5
练习曲第九首Op.73 No.4
协奏曲
第七协奏曲(G大调)Op.76**乐章
**协奏曲(c大调)**乐章
第八协奏曲(D大调)Op.99**乐章
外国乐曲
即兴曲
西西里安与里戈顿舞曲
旋律
浪漫曲Op.3
纪念册的一页
乐队乐曲片段
选自《第三交响曲(英雄)》
选自《第五交响曲(命运)》
选自《第六交响曲(田园)》
选自《第七交响曲》
中国乐曲
跳龙灯
春天舞曲
附录1 乐谱标记说明
附录2 音乐术语译名中外文对照


好的,这是一份针对中央音乐学院海内外小提琴考级教程(业余版)中未包含的、其他相关小提琴学习资料的详细图书简介,旨在为学习者提供更广阔的学习视野和更深入的技巧提升途径。 --- 经典与前沿的碰撞:面向专业与进阶学习者的《小提琴演奏技巧精进与曲目拓展》 一、 导论:超越考级,迈向艺术的殿堂 本套丛书的编写目标,旨在为那些已经通过中央音乐学院业余考级体系(包括3至7级或更高水平)的学习者,提供一个深度拓展视野、系统提升演奏技能、丰富音乐素养的进阶学习平台。我们深知,考级教材是学习过程中的重要基石,它为学生构建了扎实的基本功框架和必要的曲目储备。然而,真正的艺术生命力在于不断探索、超越既有标准、融入个人理解与情感表达。 本丛书并非重复考级体系中的固定曲目或练习,而是专注于弥补现有教材在某些关键领域——如高级技巧的精细化处理、不同风格流派的深入理解、室内乐与协奏曲的初步接触,以及对古典音乐文化背景的认知——上的空白。它面向的是那些渴望将“演奏”提升到“诠释”层面,寻求在技术与音乐性上实现质的飞跃的琴童、青少年及成年学习者。 二、 核心内容模块详述 本套丛书由四个相互关联、层层递进的卷册构成,全面覆盖了从高级练习到作品分析的各个维度。 卷一:《高级音阶与琶音系统性训练:指位与弓法突破》 目标: 解决高级演奏中常见的分散、音准不稳、节奏不均等技术瓶颈,尤其侧重于对复杂调性、把位转换与高把位演奏的掌控。 内容详解: 1. 全把位与跨把位精准训练: 详细解析了从降D大调到升C小调等不常用调性的音阶和琶音练习,重点示范了音准在不同把位间的衔接技巧,尤其针对第三、第四把位的指位精确度进行强化。 2. 弓法深度解析与应用: 摒弃基础的“长弓”概念,转而深入探讨连弓(Spiccato, Détaché liés)在不同速度和力度下的细微差别。引入了如“换弦的平滑度控制”、“不同触弦点的选择(靠近琴码与指板的音色变化)”等高级弓法课题。 3. 双音与和弦练习的挑战: 针对八度、六度、三度双音的音准保持进行专项训练。特别设置了大量包含换弦的复杂双音练习,旨在解决专业演奏中对和声的清晰度要求。 4. 颤音与装饰音的规范化: 提供了巴赫风格与浪漫主义风格下颤音处理的异同,以及对装饰音(如回音、倚音)在不同时期作品中的正确演奏法。 卷二:《二十世纪与现代风格作品选析与演奏实践》 目标: 拓宽学习者的曲目视野,理解非传统调性、节奏及演奏技法在近现代作品中的运用。 内容详解: 1. 印象派与民族乐派的色彩描绘: 精选德彪西、拉威尔、巴伯等作曲家的中短篇作品片段,重点剖析如何利用音色变化(如泛音、左手揉弦速度的调整)来营造特定氛围。 2. 节奏的复杂性处理: 选取如科达伊、巴托克等作品中常见的复节奏、不规则节拍(如5/8拍、7/8拍)的练习曲。提供从节拍器辅助到内心律动建立的过渡方法。 3. 现代演奏技法入门: 介绍如非传统揉弦(如极宽的揉弦或极窄的揉弦)、滑音(Portamento)在现代音乐中的审慎使用,以及对音色极度变化的尝试(如极弱的耳语音色)。 4. 解析与背景知识: 每首选曲后附有简要的作曲家生平、创作背景及其对该作品风格的定位,帮助学习者建立更深层次的音乐理解。 卷三:《奏鸣曲与协奏曲选段导读:分部结构与合作意识》 目标: 从独奏练习转向与钢琴(或乐队)合作的准备,学习如何处理大型作品的结构、呼吸与乐句的连贯性。 内容详解: 1. 钢琴伴奏的“对话”艺术: 选取莫扎特、贝多芬、勃拉姆斯等奏鸣曲中难度适中、对位清晰的乐章片段。重点指导如何倾听钢琴声部,如何进行乐句的呼应与推进,避免“个人独奏”的弊病。 2. 协奏曲引子与高潮片段解析: 挑选维瓦尔第、门德尔松、柴可夫斯基等作品中,对技术要求高且涉及乐队管弦色彩的引子或华彩乐段。分析其在大型结构中的功能。 3. “呼吸”与乐句的宏观规划: 强调乐句的长度感和气息的分配,指导学生如何在小提琴演奏中模拟声乐的呼吸模式,实现长线条的流畅表达。 4. 记谱法与演奏标记的深入理解: 辨析不同版本(如海菲兹版、津曼版)在指法、奏法上的细微差异,并教授如何根据原始乐谱风格进行合理的个人化选择。 卷四:《演奏者的乐理与音乐史素养:风格化的基石》 目标: 将技术训练与音乐理论、历史背景相结合,使学习者在演奏中自觉地融入“风格意识”。 内容详解: 1. 巴洛克至浪漫主义风格要点速览: 简要回顾各时期音乐的核心特征(如巴赫时期的力度平稳性、古典主义的清晰轮廓、浪漫主义的自由速度处理)。 2. 演奏术语的精确解读: 深入解释如 Sul G、Saltando、Flautando 等术语在不同作曲家手中的确切含义,避免机械套用。 3. 基础和声结构在旋律中的体现: 教授如何通过简单的和声分析来理解旋律的走向和重音,从而指导揉弦的起止点和弓的停顿位置。 4. 小型作品的情感内涵挖掘: 针对如“冥想”类慢板小品,引导学生分析其情感来源(如宗教、哲学思辨),而非仅停留在技术层面上的“慢速演奏”。 三、 本套丛书的独特性与价值 本套丛书的编写严格遵循循序渐进、由技入乐的原则。它不是对现有考级教材的简单重复或替代,而是作为衔接专业学习与业余精进的桥梁。我们注重实用性,每一项技巧训练都配有明确的演奏目标和可量化的反馈标准,确保学习者能够清晰地感知到自己的进步。通过对不同时期、不同流派作品的系统性接触,学习者将能够建立起一个独立于考试体系之外的、更加广阔和深入的音乐世界观。 适用人群: 已完成中央音乐学院业余考级7级及以上程度的学员;寻求精进演奏技艺的音乐爱好者;准备参加更高等级或专业入门考试的考生。 ---

用户评价

评分

作为一名有着多年小提琴学习经历的成年人,我深知找到一本既能满足考级需求,又能真正提升演奏内涵的教材是多么不容易。这本《中央音乐学院海内外小提琴<业余>考级教程(3第6级-第7级国内版)/中央音乐学院校外》给我带来了惊喜。它的内容编排非常合理,既有考级必备的曲目和技术训练,又不乏对音乐表现力和艺术理解的探讨。我尤其欣赏教材中对乐曲的深度解析,它会带领读者去理解乐曲的结构、和声以及作曲家的创作意图,这对于我这样希望在演奏中融入更多个人理解的学习者来说,是莫大的帮助。书中提供的练习方法也十分多样化,涵盖了音阶、琶音、各种技巧练习,以及针对具体乐曲的练习指导,让我可以根据自己的情况进行有针对性的训练。而且,教材还融入了对西方音乐史和中国音乐文化的介绍,这让我能够更全面地理解不同时期、不同风格的音乐,从而在演奏时更有底气和表现力。

评分

我一直认为,小提琴学习最重要的是建立扎实的基础和培养良好的音乐感知能力。在这本《中央音乐学院海内外小提琴<业余>考级教程(3第6级-第7级国内版)/中央音乐学院校外》中,我找到了我所期待的这一切。教材的逻辑性非常强,从最基础的指法、弓法训练,到复杂的揉弦、跳弓等技巧,每一步都衔接得很自然,让我不会感到跳跃或者迷茫。而且,书中对细节的把握非常到位,比如在讲解手指触弦的角度、力度,以及弓杆的摆动轨迹时,都有非常详细的文字描述和示意图,让我能够清晰地了解到每一个动作的关键点。我特别喜欢教材中提供的很多练习小游戏和趣味练习,它们让枯燥的技巧训练变得生动有趣,极大地激发了我的学习积极性。通过这些练习,我不仅巩固了技术,还培养了对节奏和音准的敏锐度,这些都是非常宝贵的财富。

评分

作为一个初学者,我之前尝试过几本小提琴教材,但总觉得有些地方不够系统,或者讲解得不够深入。当我在书店看到这本《中央音乐学院海内外小提琴<业余>考级教程(3第6级-第7级国内版)/中央音乐学院校外》时,立刻被它严谨的出版机构和详细的目录吸引了。我尤其关注教材是否能覆盖到我目前遇到的技术难点,比如弓法的精细控制、音准的稳定以及对乐曲情感的表达。这本书从最基础的乐理知识到具体的演奏技巧,都进行了详尽的阐述,这一点让我非常满意。例如,在介绍不同弓法时,教材不仅仅是简单地给出图示,还配合了非常形象的比喻和文字说明,让我能更好地理解弓毛与琴弦的接触方式,以及如何通过不同力道和速度来产生丰富的音色。而且,它还特别强调了练习方法,比如如何分解练习难点,如何进行慢练,以及如何自我纠错,这些都是非常宝贵的指导。我一直觉得,好的教材不仅要教“是什么”,更要教“怎么做”,而这本书在这方面做得非常出色,让我感觉自己找到了一个值得信赖的学习伙伴。

评分

我是一名对小提琴学习充满热情的爱好者,虽然没有接受过学院派的专业训练,但一直渴望系统地提升自己的演奏水平。在接触到这本《中央音乐学院海内外小提琴<业余>考级教程(3第6级-第7级国内版)/中央音乐学院校外》之后,我仿佛打开了一扇通往更广阔音乐世界的大门。教材的编排循序渐进,从基础的乐理知识和视唱练耳,到高级的技巧训练,都考虑得非常周全。我特别喜欢其中关于音乐风格和表现力的章节,它不仅仅是教会我如何把音符演奏出来,更是引导我思考如何赋予音乐生命。比如,在学习一些巴洛克时期的作品时,教材会详细介绍当时的演奏风格和情感处理方式,并提供相应的练习曲目来帮助我消化和吸收。这种深入的音乐文化背景介绍,让我感到学习过程不仅是技术上的精进,更是一次对音乐艺术的深刻体悟。而且,教材中穿插的一些作曲家小传和作品赏析,也极大地激发了我对古典音乐的兴趣,让我愿意花费更多的时间去探索那些伟大的音乐作品。

评分

对于许多家长来说,为孩子选择一本优质的小提琴教材是一件非常重要的事情。这本《中央音乐学院海内外小提琴<业余>考级教程(3第6级-第7级国内版)/中央音乐学院校外》在我看来,无疑是家长们一个绝佳的选择。它不仅内容丰富,涵盖了考级的各项要求,更重要的是,它在激发孩子的学习兴趣和培养音乐素养方面做得非常出色。教材的编排考虑到了不同年龄段孩子的认知特点,语言通俗易懂,插图精美生动,很容易吸引孩子的注意力。例如,在介绍一些基础乐理知识时,教材会用很多有趣的比喻和故事来解释,让孩子在玩乐中就能掌握知识。而且,教材中还收录了许多适合孩子演奏的乐曲,这些乐曲旋律优美,富有童趣,能够让孩子在演奏中感受到音乐的乐趣,从而更愿意去练习。另外,教材中还强调了练习的方法和习惯的培养,比如如何正确持琴,如何进行手指的放松训练,这些对于孩子养成良好的演奏习惯至关重要。

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