内容简介
《家庭中的自我教育》抓住了当前社会与学校教育中的一个根本性问题,体现了以学生为主体的思想。全书分四部分论述了家庭中自我教育的必要性:一、新时代的家庭教育;二、家庭中孩子的自我教育;三、家长要善于激发孩子进行自我教育;四、家长的自我教育。作者通过详尽的分析与阐述,让读者更清晰地认识自我教育的意义、内容与方法,鼓励家长与孩子一起成长。家长通过自身学习,能够提升自己的教育理念与教育水平,促进家长与孩子的共同发展。
目录
序言(朱永新)
前言
第一章 新时代的家庭教育
一、地球村里面的中国——中国家庭教育如何面对时代的挑战
1.需要重新认识时代
2.中西方文化的不同特点
3.中西方家庭教育的不同
4.正确对待中西方家庭的不同特点,创建当代中国家庭文化
二、从《颜氏家训》到《斗妈大全》——中国家庭教育的特点与变迁
1.相距一千多年的两个实例——从“谨言慎行”到“出招斗妈”
2.我所看到的家庭教育变迁
3.家庭教育变迁带来的问题
三、景象繁荣,措施混乱,效果堪忧,寻找突破——当代中国家庭教育现状、原因与解决方法
1.繁荣的景象
2.混乱的措施
3.悲哀的效果
4.急需寻找原因
5.中国应该在家庭教育方面对世界做出贡献
四、没有自我教育的教育,不是真正的教育——在家庭中进行自我教育,探索新型家庭教育
1.自我教育思想产生的四个源头
2.自我教育思想涉及三个根本:人的根本;人发展的根本;教育的根本
3.自我教育在家庭教育中的重要性
4.自我教育思想引导家庭教育走向新阶段
第二章 家庭中孩子的自我教育
一、自我意识这个“序参量”是孩子发展的关键因素——人的发展受四个因素的影响
1.四个因素影响人的发展
2.自我教育是四个因素中的关键因素
二、“鸡蛋变小鸡”靠的是什么?——自我教育的四个环节和十二个层次
1.自我教育的运行过程——四个环节
2.自我教育运行逐步获得的四个品质
……
第三章 家长要善于激发孩子进行自我教育
第四章 家长的自我教育
后记
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