內容簡介
本稿係陳尚君教授最新學術隨筆,共分三部分,一是關於他的導師硃東潤教授,共六篇,寫硃東潤先生文學批評、傳記文學等方麵成就,二是復旦中文係老師,包括王水照、王運熙、劉大傑等諸位,三是復旦之外的一些文史大傢,如唐文治、餘嘉锡、錢鍾書、陳寅恪等等。這些文字或寫他與這些長輩的交往,或寫對他産生重大影響的著作,具有一定的價值。
目錄
師門摭憶
硃東潤先生的治學方法——以《梅堯臣傳》為例
傳敘文學:人性真相的敘述——述硃東潤師《八代傳敘文學述論》
硃東潤先生一九三九年的學術轉型
述硃東潤師文存的整理
《硃東潤文存》:一位特立獨行者的學術和文學
二十世紀最有纔氣的中國文學史傢——記劉大傑先生
數度改容再現原貌——劉大傑的《中國文學發展史》初版重印
劉季高先生《鬥室詩集》整理說明
學問是天下最老實的事情——哀悼王運熙老師
金針得度後的舉一反三
名傢說詩有新意
復旦中文係“十老”得名的由來
想到唐文治先生
餘嘉锡先生《四庫提要辨證》弁言
岑仲勉先生:《元和姓纂四校記》
的成就和整理本
述陳寅恪先生批讀《韓翰林集評注》
逆境中成就大事業——讀《全宋詞審稿筆記》以紀念王仲聞先生逝世四十周年
逯欽立先生《先秦漢魏晉南北朝詩》的成書過程和學術成就
錢锺書先生批評拙輯《全唐詩續拾》的啓示
方誌彤先生《<詩品>作者考》閱後的一些感受
範祥雍先生:校勘學的目標是追求還原古籍的可靠文本
吳熊和先生:親切溫和的詞學大傢
陶敏先生:將一生獻給唐代文學研究
陶敏先生《中國古典文獻學教程》附記
精彩書摘
《開捲書坊第四輯·轉益多師》:
師門摭憶我於一九七八年三月報考硃東潤先生的研究生,直到十月中旬纔第一次與先生見麵。記得那是在復旦一二二三教室召開的中文係研究生入學歡迎會上,師生見麵後,先生緻歡迎詞,特彆強調瞭古典文學研究對保存中華文化的意義。會後,我與黃寶華一起送先生迴傢。先生詢問瞭我們的簡單情況後,即神情嚴肅地對我說:“聽說你的記性不錯,這對搞研究當然有好處,但僅靠此是不夠的,一切都還得靠自己的努力。”這幾句話,我以後一直牢記不忘。
自那以後,我與黃寶華每周都去先生傢上課。先生作息時間很準確。每次我們按規定時間提前幾分鍾到達,先生都已端坐在寫字颱前,作好瞭講課的準備。這時先生已八十多歲瞭,但精神矍鑠,談鋒健旺,聲音也很洪亮。先生講課涉及的方麵很廣,談曆史,談作傢,談作品,無所不談,而且每一個問題上,都有先生獨到的見解。先生談到讀書方法時,特彆強調要用自己的理解去讀書,要做到入木三分,力透紙背,即不僅要讀懂書麵的意思,而且一定要參悟齣文字後麵所蘊含的實情。記得第一次上課時,先生就講到魯迅會讀書,因為他從二十四史中讀齣瞭“吃人”二字,可以說把中國的曆史參透瞭。講到治學方法時,先生認為傳統的方法有其可取之處,但僅此是不夠的,一定要走齣新的路子。先生多次講到,自己的傳記文學寫作,即是在探求古典文學研究的新的道路,它與傳統的傳記、年譜等完全不同,比較多地吸取瞭英國傳記文學的方法,但又有自己的風格。《梅堯臣集編年校注》的編年部分,也是用瞭由點及麵的方法纔完成的。因此,先生要求我們要讀好外語,多讀西方人的著作,從中領悟研究方法,以求開闢新路。講到史料的運用時,先生認為應該盡可能地利用第一手的史料,而且一定要搞清當時的具體背景和人事關係,同時,要善於發掘不為人所注意的史料。一次,講到項羽敗走烏江,先生問:“烏江亭長艤船待,什麼叫‘艤船’?”我們都答不齣。先生說在四川時,船頭處有一洞,船靠岸時,將篙插入洞中,船就停穩瞭,此即“艤船”。先生又問:“項羽為何不肯過江東?”我們知道古人對此有多種解釋,遂據以迴答。先生認為古人的解釋都不對。他援引《史記·高祖功臣侯者年錶》的記載,其中有十位越人封侯,證明當時江東已歸降劉邦,項羽已不能迴到江東。這個例子,對我啓發很大。
先生對我們的學習要求很嚴格,連一些細微的錯誤也不放過。一次說到“璋”字,我按小學時所受的教育,讀為“王”旁,先生馬上糾正,應為“玉”旁。交作業時,寫到“沛”字,我總按習慣將右邊寫成“市”形,先生一一為改作“市”形。先生要求我們應學會寫文言文,寫古典詩詞,自己能做,纔能準確理解古人的作品。當時在先生指導下,曾寫瞭一些,但總也寫不好,以後就不寫瞭。現在想來,真覺愧恧。
先生在學術上反對存門戶之見。他多次對我們說,你們要努力在學術上追求發展,應該要超過我們這一輩人,不想超過老師的學生絕不是好的學生。他說五十年代初講授《詩經》,有個學生在課堂上站起來,提齣不同意見,他對此贊賞不已,後來這個學生果然成為國內著名的學者。先生希望我們也應該這樣。
第一學年結束時,先生齣瞭一道題目:《大曆元年後之杜甫》,讓我們在暑假裏完成。當時,先生的《杜甫敘論》還未齣版,但先生對這一問題的大緻觀點,我是瞭解的。讀瞭杜甫晚年的詩作及有關史料後,我在作業中提齣瞭與習慣說法不同、與先生見解也有異的看法。作業交齣時,我很擔心會受到先生的批評。
然而先生看後,十分稱贊我能將問題作深入的探討,有自己的見解,同時也提齣瞭不足之處。先生的博大氣度,很使我感動。研究生畢業後,我主要從事唐代文學史料的輯錄和考證,與先生的治學路子有所不同,但先生對我一直勖勉有加。
……
前言/序言
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☆☆☆☆☆
值得一提的是叢書裝幀,采用法式精裝,小開本,簡潔素雅,古風樸樸,由多次榮獲“中國最美的書”大奬獲得者周晨主持設計,張充和、周退密、邵燕祥、流沙河、 白謙慎、王稼句分彆為6本書題寫書名。
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☆☆☆☆☆
嗯,不錯,好書一本,能有不少啓發。
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☆☆☆☆☆
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☆☆☆☆☆
好好好好好好好好好好好好好好
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☆☆☆☆☆
好評!
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☆☆☆☆☆
“問津文庫·開捲閑書坊”由人民日報齣版社齣版,是《開捲》雜誌繼策劃在讀書界頗具影響的《開捲文叢》、《開捲書坊》等“開捲”係列叢書之後的新一套叢書。
評分
☆☆☆☆☆
作者以其特有的溫婉筆法和記述角度,描寫瞭她眼中十九位與書結緣的所謂“書人”,包括薛冰、李銀河、林少華、李昕、韓東、遲子建、李國慶、瀋浩波、鄭勇、老六等。作者與這些活躍於文壇、學界、齣版界的“書人”,或有多年交往,或因工作關係而有幾麵之緣。而無論與其書寫對象是否熟悉,作者都善於從觀察者的視角,準確捕捉到他們在日常生活中的傳神細節,繼而進行”現場記錄式”的描寫,傳遞齣人物的獨特趣味。
評分
☆☆☆☆☆
“問津文庫·開捲閑書坊”首發暨品評座談會在現代文學館召開。50餘位文化界專傢學者參加,92高齡的著名詩人屠岸先生、90高齡的文潔若先生、年逾八旬的著名翻譯傢李文俊先生和著名學者王得後先生親臨道賀。
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作者以其特有的溫婉筆法和記述角度,描寫瞭她眼中十九位與書結緣的所謂“書人”,包括薛冰、李銀河、林少華、李昕、韓東、遲子建、李國慶、瀋浩波、鄭勇、老六等。作者與這些活躍於文壇、學界、齣版界的“書人”,或有多年交往,或因工作關係而有幾麵之緣。而無論與其書寫對象是否熟悉,作者都善於從觀察者的視角,準確捕捉到他們在日常生活中的傳神細節,繼而進行”現場記錄式”的描寫,傳遞齣人物的獨特趣味。