　　書法對於培養人的道德素質、身心素質、智能素質和良好的學習、生活習慣都有極其重要的作用。《寫字二年級第一學期》緻力於學生寫字習慣的培養，教會學生從一筆畫中體會漢字的魅力，感受中華民族博大精深的文化內涵。《寫字二年級第一學期》以“學一學”“描一描”“寫一寫”三部分組成，注重實用性，以學生年齡和知識層麵為基礎，從筆畫特點、漢字結構齣發，教會學生熟練掌握漢字書寫規則。同時，通過拓展積纍的練習，學以緻用，培養學生良好的書寫習慣和性格特點。

作者簡介

　　田榮俊，2007上海教育年度人物，作文教育專傢，上海市浦東新區竹園小學校長，華東師範大學課程與教學係客座教授，上海市兒童文學研究推廣學會副會長，中國教育學會小學教育專業委員會副理事長，全國小學教育學校管理研究會理事長，《新聞晚報—升學周刊》專傢組成員、顧問，曾主持全國多傢報刊教學專欄。長期從事作文教育的理論與實踐的研究，治學嚴謹，成果豐碩。作為教育專傢，他曾發錶瞭數十篇教育教學論文，齣版瞭180多冊教育教學書籍，主要代錶作有《教育，其實很簡單》《我的教育主題詞——基於學校改進的教育實踐》《建設優質學校——從理論認識走嚮實踐研究》《追尋教育的第一縷陽光》《風中思想的蘆葦——教育的變革與展望》《新課程小學作文教學概論》《新課程小學作文教學設計》《有效教學研究——有效課堂教學的設計與反思》《新課程理念指導下的小學作文教學研究》《田老師教小學作文》等。

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二年級寫字教學目標
第一周
書法小知識漢字的結構
第一課貝殼特
第二課呢離爸
第三課虎龍加
第四課右室奮
第二周
書法傢小故事“退筆塚”和“鐵門限”
第五課佳仗烈
第六課疼物研
第七課究選左
第八課算由思
第三周
我介紹你認識大篆
第九課雖導煉
第十課奔睬臭
第十一課勸捲睏
第十二課撿並視
第四周
學生作品欣賞
第十三課燕晴朗
第十四課闆票宙
第十五課露則切
第十六課品稱琴
第五周
書法小知識漢字書寫筆順規則（一）
第十七課聞疲島
第十八課陸麻蛋
第十九課堂壯創
第二十課燦爛固
第六周
書法小知識漢字書寫筆順規則（二）
第二十一課簡串峰
第二十二課仙盡逼
第二十三課照霧淘
第二十四課論街及
第七周
其中寫字評比
第八周
書法小故事王獻之勸父改變書體
第二十五課厭狼髒
第二十六課憐討冷
第二十七課醜孤單
第二十八課影爪野
第九周
我介紹我認識小篆
第二十九課獸凶騙
第三十課驚引掉
第三十一課塘眨缺
第三十二課替之宣
第十周
學生作品欣賞
第三十三課議促主
第三十四課守評焦
第三十五課陣擠盤
第三十六課務度夢
第十一周
書法小知識什麼叫筆鋒
第三十七課盛掛熟
第三十八課扒摘頓
第三十九課翔員貼
第四十課喂耍濤
第十二周
書法傢小故事柳公權不貪錢財
第四十一課粗暑菜
第四十二課傷捕曆
第四十三課茸爐捨
第四十四課乖颳偉
第十三周
書法小知識三絕碑
第四十五課坑繞防
第四十六課盯貨萎
第四十七課速貫參
第四十八課考熊攔
第十四周
期末寫字評比
後記