兒童百科大迷宮：名勝古跡 [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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登亞 繪

圖書標籤:

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• 3-6歲
• 科普啓濛
• 親子閱讀
• 探索發現

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122230652

版次：1

商品編碼：11674773

包裝：平裝

叢書名： 兒童百科大迷宮

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：23

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　《兒童百科大迷宮》根據3-6歲兒童最感興趣的百科知識，從海底世界、交通工具、神奇恐龍、名勝古跡、軍事天地5個方麵分類，將豐富的百科知識融入到瞭迷宮遊戲之中。
　　每個迷宮中設計瞭知識放大鏡、迷宮小任務等版塊，孩子專心走齣迷宮、完成任務的過程，就是培養他觀察能力、思考能力和判斷能力的過程。《兒童百科大迷宮》可以培養孩子遇到問題不退縮的勇氣，從而使他的心智潛能得到全麵激發。寓教於樂，趣味性強，讓孩子在走迷宮、玩遊戲的同時，不知不覺增長知識。
　　★小海星怎麼吃掉比它大數倍的蚌殼？
　　★破冰船怎樣破開厚厚的冰層？
　　★哪一種恐龍鼻子上長著尖尖的角？
　　★最大的地下軍事博物館是指哪處古跡？
　　★特種部隊承擔著什麼樣的特殊使命？
　　在《兒童百科大迷宮》中，你都能找到有趣的答案。

內容簡介

　　《兒童百科大迷宮：名勝古跡》挑選齣有趣的內容和嚴謹的科學知識，利用走迷宮的方法，幫助孩子們解開心中的一個個小問號。
　　在孩子的眼裏，這個世界新奇而又神秘。美麗的大自然深邃廣闊，身邊的事情趣味無窮。孩子們以稚嫩的目光注視著周圍的一切。那麼，我們怎麼纔能讓孩子輕鬆愉快地瞭解這一切呢？《兒童百科大迷宮：名勝古跡》匯聚瞭孩子在日常生活中遇到的科學問題，形式靈活多變，內容輕鬆活潑，將遊戲與知識巧妙結閤，使孩子在輕鬆愉快的遊戲中，學習和掌握百科知識、提高綜閤素質。

內頁插圖

前言/序言

穿越時空的尋寶之旅 親愛的小探險傢們，你們是否渴望踏上一段激動人心的旅程，去探尋那些隱藏在曆史長河中的秘密？你們是否好奇那些高聳入雲的宮殿、雄偉壯觀的城牆、還有那些流傳韆古的傳說？《兒童百科大迷宮：名勝古跡》正是為你量身打造的奇妙冒險！這本書將帶領你穿梭時空，走進世界各地最令人驚嘆的名勝古跡，點燃你對世界的好奇心，激發你探索未知的勇氣。 為什麼選擇《兒童百科大迷宮：名勝古跡》？ 1. 身臨其境的探索體驗： 這可不是一本枯燥的教科書！我們為你精心設計瞭一個又一個充滿趣味的“迷宮”。每一頁都隱藏著通往下一個精彩地點的綫索，你需要仔細觀察圖畫，尋找隱藏的圖案，解開簡單的謎題，纔能成功抵達目的地。每一次翻頁，都像是在揭開一張全新的藏寶圖，讓你仿佛真的置身於那些古老的遺跡之中，親手觸摸曆史的痕跡。 2. 豐富的知識寶庫，寓教於樂： 我們相信，學習應該是快樂的！在每一次迷宮挑戰成功後，我們為你準備瞭關於該名勝古跡的生動有趣的知識。從金字塔的建造之謎，到長城的巍峨壯觀，從埃菲爾鐵塔的浪漫傳說，到自由女神像的象徵意義，我們用最簡單易懂的語言，配以精美絕倫的插畫，將深厚的曆史文化知識融入其中。你會瞭解到古人的智慧，感受不同文化的魅力，拓寬你的視野。 3. 培養孩子的觀察力與邏輯思維： 迷宮的設計不僅僅是為瞭好玩，更是為瞭鍛煉你的小腦袋。你需要仔細辨認圖案的細節，找齣細微的差彆，纔能找到正確的路徑。這個過程能極大地提升你的觀察力，讓你變得更加細心。同時，你需要理解綫索的含義，進行簡單的推理，纔能一步步解開謎題，這對於培養你的邏輯思維能力有著不可估量的幫助。 4. 激發想象力與創造力： 當你跟著迷宮的指引，穿梭於古羅馬鬥獸場，想象著角鬥士的英勇；當你站在泰姬陵前，感受著那份跨越時空的愛情；當你漫步在紫禁城，仿佛能聽到昔日帝王的腳步聲……你的想象力將被無限激發。你會開始思考，這些地方的故事是什麼？如果我當時在那裏，我會怎麼做？這為你的創造力打下瞭堅實的基礎。 5. 精美的插畫，視覺的盛宴： 我們知道，孩子們的眼睛是渴望色彩和美麗的。《兒童百科大迷宮：名勝古跡》擁有由頂尖兒童插畫師精心繪製的畫麵。每一張圖片都色彩鮮艷，細節豐富，充滿瞭童趣和藝術感。這些美麗的插畫不僅能吸引孩子的注意力，更能幫助他們更好地理解書中的內容，讓他們在視覺享受中汲取知識。 走進書中的精彩世界： 古老的埃及，神秘的金字塔： 想象一下，你正踏著滾燙的黃沙，尋找通往巨大金字塔內部的秘密通道。裏麵可能隱藏著法老的寶藏，也可能藏著古老的象形文字。你需要仔細辨認壁畫上的符號，找到正確的方嚮，纔能揭開金字塔的神秘麵紗。瞭解古埃及人如何建造如此宏偉的建築，他們的信仰和生活又是怎樣的？ 中國的萬裏長城，巨龍般的奇跡： 你將化身小小探險傢，沿著蜿蜒的長城嚮上攀爬。烽火颱、關隘、城牆……每一個細節都充滿瞭曆史的氣息。你需要找到隱藏在城牆縫隙中的地圖碎片，纔能繼續你的尋寶之旅。學習長城在古代戰爭中的作用，它為什麼會被稱為“世界中古七大奇跡”之一？ 法國的埃菲爾鐵塔，浪漫的鋼筋巨塔： 漫步在巴黎的街頭，抬頭仰望這座高聳入雲的鐵塔。你需要在鐵塔的不同層次中找到隱藏的指示，避開“遊客”的乾擾，最終找到塔頂的神秘信物。瞭解這座塔是如何建造起來的，它在法國文化中扮演著怎樣的角色。 印度的泰姬陵，愛的永恒紀念： 你將被帶到這座潔白如玉的陵墓前，感受那份濃鬱的伊斯蘭建築風格。你需要解開圍繞著泰姬陵的詩句謎題，找到隱藏在庭院中的愛情誓言。瞭解莫臥兒王朝的故事，以及這座建築背後感人的愛情傳說。 美國的自由女神像，自由的象徵： 你將跟隨一艘小船，駛嚮自由女神所在的自由島。你需要找到女神手中的火炬和她腳下的斷鏈，纔能解開通往島嶼深處的謎題。瞭解自由女神像的曆史背景，它代錶著什麼，以及她如何成為美國的象徵。 這本書適閤誰？ 《兒童百科大迷宮：名勝古跡》非常適閤 3-6歲 的學齡前兒童。 喜歡探索和挑戰的孩子： 他們精力充沛，對周圍的世界充滿好奇，喜歡動手動腦解決問題。 對曆史和地理感興趣的孩子： 盡管年紀小，但他們已經開始對這個世界産生初步的認知，這本書能為他們打開一扇全新的大門。 希望提升觀察力、邏輯思維和解決問題能力的孩子： 迷宮的設計正是這些能力的絕佳鍛煉場。 喜歡閱讀精美圖畫書的孩子： 豐富的色彩和生動的畫麵會讓他們愛不釋手。 希望在傢中就能體驗環球旅行的孩子： 這本書將帶他們足不齣戶，領略世界各地的風情。 傢長如何與孩子一起享受這本書？ 這本書也是親子互動的絕佳載體。您可以： 與孩子一起尋找迷宮的齣口： 共同觀察，一起討論，分享發現的樂趣。 閱讀書中的知識小貼士： 用孩子能理解的語言，補充更多有趣的故事，激發他們更深入的思考。 鼓勵孩子用自己的話說一說： 讓他們描述看到的畫麵，講述心中的故事，鍛煉他們的錶達能力。 將書中的內容延伸到現實生活中： 比如，在玩積木時，鼓勵孩子搭建“長城”；在看地圖時，找到書中的國傢和地標。 一起規劃一次“虛擬旅行”： 告訴孩子，他們剛剛“去過”埃及，然後可以一起搜集關於埃及的更多圖片和視頻，讓學習更加生動有趣。 《兒童百科大迷宮：名勝古跡》不僅是一本書，更是一張通往奇妙世界的門票。 它將點燃孩子心中探索的火種，讓他們在快樂的遊戲中成長，在無盡的想象中翱翔。準備好瞭嗎？加入我們，一起開啓這場穿越時空的尋寶之旅吧！讓每一個孩子都成為小小探險傢，發現屬於自己的世界精彩！

评分☆☆☆☆☆

不得不提的是，這套書在設計中對“安全感”的維護做得非常到位。對於三到六歲的幼兒來說，過多的挫敗感會打擊他們的積極性。而這本迷宮書的“迷路”設計，非常巧妙，它不會設置那種讓人感覺被睏住的“死鬍同”，而是通過巧妙的引導，讓你最終能迴到主路上，或者在一個小小的“休息區”重新找到方嚮。這種設計理念，非常符閤兒童的認知規律——鼓勵嘗試，但確保每一次嘗試都不會導緻完全的失敗。這讓孩子在麵對難題時，心態總是比較積極樂觀的。每一次“繞彎子”都被視為一次“額外的探索機會”，而不是“走錯瞭路”。這種積極的反饋機製，對於培養孩子解決問題的韌性至關重要。每一次成功找到終點後，那種由衷的、自發的喜悅感，是任何口頭錶揚都無法比擬的。總而言之，這是一本集美觀、益智、文化啓濛於一體的優秀作品，是親子共讀時光中的最佳伴侶。

评分☆☆☆☆☆

這本書的互動性和可重復利用性，是它相比許多一次性讀物最大的優勢。我的孩子已經反復玩瞭不下十遍，每次都能發現新的樂趣。一開始他可能隻是機械地用手指沿著路徑走，後來我們引入瞭彩色鉛筆，鼓勵他自己塗色標記走過的路綫，這樣既能區分成功路綫和失敗路綫，也增加瞭一種藝術創作的樂趣。更重要的是，當我們把書閤上，他竟然能憑著記憶力大緻復述齣某個迷宮的結構，甚至還能指齣某個關鍵轉摺點在哪裏。這種對記憶和空間關係的挑戰，讓這本書的使用壽命大大延長。而且，迷宮的圖案設計非常精美，即便是沒有走完迷宮，光是欣賞那些復雜的綫條和構圖，本身就是一種視覺訓練。它不像有些玩具玩幾次就膩瞭，這本書每次打開，都有新的挑戰和探索空間。我們甚至嘗試用積木在地上搭建齣類似迷宮的結構，讓孩子在三維空間裏重現書中的路徑，極大地拓展瞭書本知識的應用範圍。

评分☆☆☆☆☆

作為一位注重培養孩子文化底蘊的傢長，我一直在尋找能夠觸及“大世界”主題的啓濛讀物，但很多都因為主題宏大而顯得過於抽象。然而，這本迷宮書的創作者，卻以一種極其接地氣的方式，把那些宏偉的古代建築帶到瞭孩子麵前。這套書的排版布局簡直是一絕，每一頁都是一個獨立的世界。我最喜歡它對細節的把握，比如在描繪某個古城遺址時，背景中可能隱藏著當時人們的生活場景，或者是一些獨特的動植物，這些都不是迷宮的主綫，但它們豐富瞭畫麵的層次感。我的孩子在找路的過程中，常常會因為被這些小細節吸引而停下來，然後我會藉機給他講講這個地方以前發生的故事。這不僅僅是簡單的認路遊戲，它更像是一次跨越時空的文化之旅。它成功地激起瞭孩子對不同文明的好奇心，讓他開始認識到，原來我們生活的世界如此廣闊，有這麼多奇妙的、人類智慧的結晶存在著。這種熏陶是潛移默化的，比直接灌輸“我們要瞭解世界文化遺産”要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的編輯團隊絕對是深諳兒童心理學的高手。市麵上很多針對低齡兒童的科普讀物，要麼是圖畫過於簡單，信息量不足，要麼就是文字堆砌，孩子根本看不下去。但《兒童百科大迷宮》完美地找到瞭那個平衡點。它的難度設置非常科學，針對三到六歲的年齡段，迷宮的設計循序漸進。剛開始的幾頁，綫條簡單，路徑明確，主要是建立孩子的信心和熟悉遊戲規則。隨著頁麵的深入，迷宮的復雜度和信息密度也隨之增加，開始融入一些需要觀察細節纔能通過的小機關。我特彆欣賞它在每一個迷宮旁邊植入的相關知識點，那些關於長城、金字塔或者泰姬陵的介紹，都不是乾巴巴的文字介紹，而是用非常精煉、畫麵感極強的短句帶過的。比如，介紹到某地時，會配上一個小小的知識卡片，告訴你“這是世界上最高的塔樓”或者“這裏住著很多駱駝”。孩子在解謎的刺激中，不知不覺地記住瞭這些信息，根本不會覺得枯燥。這套書成功地將“閱讀”和“遊戲”這兩個孩子的天性需求完美結閤，讓知識的吸收過程變成瞭一場酣暢淋灕的智力挑戰。孩子完全是被迷宮的樂趣吸引進去，而知識點則像奬品一樣被順手“撿”走瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個好動的小傢夥量身定做的！剛拿到手的時候，我就知道這次選對瞭。書本的厚度和紙張的質量都非常棒，邊角處理得很圓滑，完全不用擔心傷到孩子的小手。色彩的運用簡直是視覺的盛宴，那些古老的建築在鮮艷的色彩襯托下顯得既神秘又充滿童趣，完全沒有那種傳統百科書的沉悶感。最讓我驚喜的是，它巧妙地將那些看起來高深莫測的世界遺産，轉化成瞭孩子們容易理解和喜歡的“迷宮探險”。我兒子，平時對看書提不起興趣，一拿起這本書就開始嘰嘰喳喳地跟我討論那些彎彎繞繞的路綫。我們一起找綫索、繞過障礙，在這個過程中，他不僅學會瞭辨認不同的地標，還無形中鍛煉瞭空間思維能力和專注力。有時候他自己一個人也能鑽進去研究半天，小嘴裏還念念有詞，那種沉浸式的學習體驗，是我用任何其他教材都難以達到的效果。而且，每次我們攻剋一個迷宮，他都會興奮地跑到我麵前展示他的“戰果”，那種成就感對他的自信心建立起到瞭極大的鼓舞作用。我甚至發現，他開始主動問我：“媽媽，那個長得像‘小房子’的那個地方叫什麼名字呀？”——這比我硬塞給他知識有效多瞭。對於學齡前階段的孩子來說，這種寓教於樂的方式，是最好的啓濛。

評分☆☆☆☆☆

很好，小朋友很喜歡，?

評分☆☆☆☆☆

有迷宮還有一些知識，湊單不錯

評分☆☆☆☆☆

小朋友，愛不釋手。狠狠好

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，應該還好吧

評分☆☆☆☆☆

希望能夠幫助女兒提高學習能力

評分☆☆☆☆☆

兒童百科大迷宮：名勝古跡

評分☆☆☆☆☆

比較復雜的迷宮，好在小朋友喜歡

評分☆☆☆☆☆

人生在世，不免有多少遺憾，後悔的心情有可能是一輩子的纏繞，常常會想起那些人或那些事，也許許多鑽心的痛再也無法彌補，那些遺憾，卻有可能成為最楚楚動人的美麗。 鞦葉的下落，失去瞭火紅的熱情，卻擁有瞭豐碩的瓜果；鼕日的冷酷，失去瞭陽光的溫暖，能夠迎來下一個春天；月亮的迴歸，再也看不到輕柔皎潔的微微亮光，卻能夠迎來太陽，看到希望。 也許大海的波濤洶湧，會驚醒瞭我的夢，但我卻有機會看著大海從夢中漸漸醒來。波浪變換著獨有的色彩，太陽在寂靜肅穆的等待中走齣，瞬間造就瞭一個輝煌的世界。 也許我無法將美妙奇幻的夢境延伸，無法享受在夢中的那份甜蜜，無法把夢中的幻想延續到現實，但我可以聽到大海的聲音啊，我可以看見浪花的起伏啊，星光燦爛之中，我可以想象大海的翻騰。 一顆豐富而健康的心靈纔能享受這大自然的盛宴。 多年前的深鞦，十年寒窗苦讀的張繼功敗垂成，無法自拔的惆悵之感讓他寫下流傳韆古的壯麗詩篇：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船”。 風也蕭蕭，漁火跳躍，若不是如此的淒涼之境，如此的失敗之痛，詩的名字中怎會留下這首《楓橋夜泊》，那豈不是又少瞭一縷淡淡的芳香。 張繼，落榜的詩人也不會被叫得如此響亮。 屈原的淒慘；陸遊的悲劇；海倫的缺陷；霍金的病痛；貝多芬的痛苦。所有的名人經曆痛苦的摺磨纔留下韆古佳話，留下曠世奇作。 沒有當初的遺憾，沒有當初的磨練，也就沒有今天的輝煌。 遺憾包含著苦痛，但苦痛有時孕育著美麗。“海上生殘月，江春入舊年”，就是這個道理。要在睏難麵前大笑，浸濕所有的淚水與哀愁，讓遺憾的美麗多一些耐人尋味的魅力。 既然如此，我們沒法避免，不如敞開胸懷，將這美麗的遺憾化為良藥，用著美麗淳樸的絲帶編織成絢爛奪目的彩虹，笑對坎坷的從容。 如今的哈雷彗星，經過近百年的煎熬與等待，為的就是一瞬間的燦爛，因為等待的遺憾，所以哈雷彗星纔如此光耀奪目，寒冷寂寞的旅行纔變得溫馨與浪漫。 短暫的一生，有時因遺憾而走齣不平凡的道路，正視遺憾，直麵人生。它是一種命運，就用意誌與堅強摺射齣人生的光輝；它是一種挫摺，就用它來磨礪擦亮自己，用勇氣使其閃爍齣流星般的光彩，即使轉瞬即逝……遺憾能夠深刻而直接的觸及一個人的靈魂，從而譜寫今後的輝煌。 “生如夏花之絢爛，死如鞦葉之精美。” 遺憾，其實也是一種更為深刻的美麗。 這篇讀後感，采用引——議——聯——結的結構模式。作者聯係自然景物和中外名人的事例，以獨特的視角看世間萬物而産生“遺憾包含著苦痛，但苦痛有時孕育著美麗”這樣獨特的感受。整篇文章思路清晰，語言流暢，文采斐然，是一篇文質兼美的文章。

評分☆☆☆☆☆

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