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适读人群 :5-6岁 《亲近母语 日有所诵幼儿版 狐狸考小鸡 5-6岁(套装上下册)》编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。丛书具有经典性、课程化、儿童本位的特点,充分考虑孩子循序渐进、缓坡慢行的成长特点,让孩子在日有所诵中享受母语,实现语言和精神的同生共长。
内容简介
《亲近母语 日有所诵 狐狸考小鸡(幼儿版 5-6岁 套装上下册)》从学龄前儿童学习母语的需要出发,精选出优秀的童谣儿歌、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语……从儿歌童谣开始,给每个孩子文学的初乳,母语的滋养,生命的节律,满足孩子飞翔的心灵,给他们一双会飞的翅膀。
编排形式上力求更贴近孩子,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每个学期的16周次,每周安排了三篇作品,方便家庭和学校的使用。
《亲近母语 日有所诵 狐狸考小鸡(幼儿版 5-6岁 套装上下册)》稿选取了贴近3-4岁学龄前幼儿生活的“耳朵”“眼睛”“手拉手”等篇目,便于幼儿的体会与理解。
作者简介
徐冬梅,亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人,国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005年度中国推动读书十大人物之一。主编《亲近母语·日有所诵》、《亲近母语·全阅读》、《亲近母语·经典阅读》等书,其中《亲近母语·日有所诵》已被全国超过二百万学生使用,《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》作者之一。在《人民教育》、《中国教育报》、《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。
丁云,扬州市邗江实验学校教师,是“亲近母语”课题组童诗的阅读、写作及教学项目的负责人。曾获首届中国童诗“崇文”奖首奖,并著有诗集《秋天在田野间散步》。
胡志远,山东英才学院教师,市级名师,省作家协会会员,发表文学评论多篇,主编有《儿童文学理论与实践》《日有所诵(幼儿版)》《王一梅教你写作文》系列等,《童话王国》《少年作家》等专栏作家。
内页插图
目录
上卷
第一单元
1 耳朵
2 眼睛
3 走回家
第二单元
1 吃饼干
2 吃饭
3 穿裤歌
第三单元
1 咪咪咪
2 洗脚
3 瞌睡来
第四单元
1 炒蚕豆
2 公鸡头
3 打新麦
第五单元
1 好朋友
2 找朋友
3 手拉手
第六单元
1 小鹿
2 白鹅
3 蚂蚁搬芝麻
第七单元
1 橘子
2 石榴
3 水果歌
第八单元
1 风来咯
2 风
3 秋风吹
第九单元
1 月亮光光
2 小星星
3 月姥姥
第十单元
1 背太阳
2 太阳从哪里来?
3 月儿歌
第十一单元
1 过中秋
2 月亮鞋
3 九月九
第十二单元
1 腊月
2 花鞭炮
3 新年到
第十三单元
1 剪窗花
2 编
3 做手影
第十四单元
1 “老虎”和“小羊”
2 三只动物
3 亲一亲
第十五单元
1 谜语1(月亮)
2 铜钉亮晶晶(星空)
3 星星
第十六单元
1 蝌蚪
2 蜘蛛
3 葡萄皮
下卷第一单元
1 小酒窝
2 甜嘴巴
3 宝宝快乐
第二单元
1 抢球
2 大皮鞋
3 小尾巴
第三单元
1 妈妈的手
2 大船和小船
3 抱
第四单元
1 小小鸡
2 小白兔
3 五指歌
第五单元
1 小小猪
2 蝴蝶飞
3 开酒席
第六单元
1 小青蛙
2 蜗牛出门
3 小白兔
第七单元
1 两只小狗
2 两头小象
3 好朋友
第八单元
1 问答歌
2 嘴巴歌
3 虫虫歌
第九单元
1 娃娃溜滑梯
2 滑滑梯
3 谜语3(电话)
第十单元
1 谜语歌(茄子)
2 蘑菇出来戴草帽
3 紫葡萄
第十一单元
1 谜语歌(柳树)
2 梧桐树
3 苹果树
第十二单元
1 下雨喽
2 春雨
3 谜语2(雨)
第十三单元
1 雷公公
2 闪电
3 看星星识天气
第十四单元
1 门
2 什么叫
3 桥
第十五单元
1 粽叶歌
2 节令到
3 五月五是端阳
第十六单元
1 看地图
2 开火车
3 洒水车
前言/序言
好的,下面为您呈现一份针对不同主题的图书简介,这些图书内容均不涉及“亲近母语 日有所诵 狐狸考小鸡(幼儿版 5-6岁 套装上下册)”: --- 图书系列一:历史探秘与文明之旅 1. 《失落的亚特兰蒂斯:海洋深处的未解之谜》 内容简介: 本书带领读者穿越时空,潜入深邃的海洋,探索传说中沉没的辉煌文明——亚特兰蒂斯。我们不再仅仅停留于柏拉图笔下的模糊记载,而是结合最新的地质学、考古学和海洋声呐技术,对这个失落国度进行了一次全面的“数字重构”。 全书分为六个部分:第一章:神话的源起与地理之谜,详细考证了从古希腊到其他文明中关于亚特兰蒂斯的早期记载,并分析了其可能的地理位置争议(如直布罗陀海峡、加勒比海盆地乃至南极洲边缘)。第二章:技术的高度与社会结构,通过对历史文献的严谨解读,还原了亚特兰蒂斯人可能掌握的先进能源技术、建筑学以及其独特的阶级与政治体系。书中特别探讨了“阿卡莎记录”等神秘学资料的佐证价值。第三章:灾难降临:火山、地震与洪水,运用现代灾害模拟技术,推演了亚特兰蒂斯可能毁灭的几种科学情景,包括超级火山爆发引发的海啸、板块剧烈运动导致的瞬间沉没,以及对当时气候的深远影响。第四章:全球回响:世界各地的洪水传说,对比了美索不达米亚、中国古代以及美洲原住民文化中关于大洪水的叙事,探讨这些传说是否可能源自同一场影响全球的史前灾难。第五章:现代搜寻:深海考古的突破与挑战,记录了近百年来各国科考队在已知海域的探索成果,包括对特定水下地貌异常的分析,以及高精度水下机器人技术在深海遗址探测中的应用进展。第六章:哲学反思:文明兴衰的永恒警示,总结了亚特兰蒂斯故事对现代人类的启示——关于傲慢、资源过度开发以及对自然力量敬畏的缺失。 本书不仅是一部历史推测作品,更是一次跨学科的知识盛宴,旨在激发读者对古代文明和地球未解之谜的探索热情。 --- 2. 《丝绸之路上的商队:货币、信仰与丝绸的流动》 内容简介: 《丝绸之路上的商队》聚焦于公元前2世纪到公元14世纪,这条横跨欧亚大陆的伟大贸易动脉如何塑造了世界历史的格局。本书摒弃了传统上仅强调商品交换的叙事,深入挖掘了文化、宗教、技术和制度如何在漫长的旅途中实现“软性”的传播与融合。 全书以“三条主线”展开叙事:货币与金融体系的演变,阐述了从早期的以物易物到贵金属货币(金、银、铜)的标准化,以及沿线各国铸币技术的交流与模仿。重点分析了粟特商人如何充当了古代的“国际银行家”,以及早期信用票据的雏形。信仰的播撒与融合,详细描绘了佛教、景教(基督教聂斯脱里派)、摩尼教、伊斯兰教以及祆教(拜火教)如何通过商队路线进入新的地域,并与当地的本土信仰发生碰撞与调和,形成了极具地方特色的宗教艺术和哲学流派。技术与艺术的互鉴,考察了造纸术、火药、丝绸织造工艺向西方的缓慢西移,以及中亚、波斯地区的玻璃制造技术、金属冶炼工艺向东方的渗透。书中通过大量实物考古发现和壁画复原,直观展现了“胡风汉韵”、“犍陀罗艺术”等跨文化艺术风格的诞生过程。 本书特别引入了对古代商队组织结构和生存挑战的细致描述,从后勤补给、防范盗匪到跨文化交际的技巧,力求为读者呈现一个立体、鲜活的丝绸之路图景。这是一部关于连接、适应与共存的宏大史诗。 --- 图书系列二:自然科学与生态探索 3. 《深海探秘:极端环境下的生命奇迹》 内容简介: 本书是一部面向公众的科普读物,专注于地球上最后一片未被完全探索的疆域——深海。我们将带领读者潜入阳光无法穿透的“永恒黑暗”,探访那些挑战人类生物学认知的生命体。 全书结构清晰,层层递进:第一部分:深海环境的物理学基础,解释了高压(每平方英寸数百磅的压力)、极低温和绝对黑暗是如何塑造深海生态系统的。我们将用通俗易懂的图表阐述“海水的绝热压缩”和“生物耐压机制”。第二部分:生命之源——热液喷口与冷泉生态,这是本书的核心。详细介绍了地球内部化学能如何替代太阳能驱动生命,讲述了管虫、奇特的细菌和古细菌在100℃以上的硫化物流中繁衍生息的机制,以及它们在地球生命起源研究中的重要性。第三部分:生物体的“黑色艺术”,聚焦于深海生物为适应黑暗所进化出的惊人能力:生物发光(从捕食、伪装到求偶的复杂语言)、巨大的眼睛或彻底退化的视觉器官、以及能够承受巨大压力而保持蛋白质稳定性的特殊分子结构。第四部分:人类的深海足迹,回顾了深海潜水器(如“的士古”号和现代ROV)的发展史,讨论了人类对深海资源的勘探(如多金属结核)所引发的伦理和环境争议。 本书语言生动,配有大量由深海摄影师提供的、基于科学考察的珍贵图像,旨在揭示生命的适应力边界,并呼吁对这片蓝色宝库的保护。 --- 4. 《气候变化的蝴蝶效应:从极地冰盖到热带雨林》 内容简介: 《气候变化的蝴蝶效应》并非仅仅罗列气候变暖的数据,而是通过一系列具体的地理和生物案例,展示全球气候系统相互关联的复杂性,强调微小变化如何引发全球性的连锁反应。 本书采用“案例研究”的方式,构建了四个关键的生态桥梁:冰雪的消融与海平面的博弈,重点分析了格陵兰冰盖的融化速度及其对北大西洋洋流(如温盐环流)的潜在干扰,以及这可能如何反过来影响西欧的气候模式。海洋的酸化与珊瑚礁的白化,深入探讨了大气中过量的二氧化碳如何被海洋吸收,降低pH值,并详细描绘了这对钙化生物(从浮游生物到大型珊瑚礁)的毁灭性影响,强调珊瑚礁作为海洋生物多样性基地的脆弱性。森林的呼吸与碳汇能力的减弱,考察了亚马孙雨林在持续干旱和野火增加的情况下,从“碳吸收器”转变为“碳排放源”的临界点,并分析了这一转变对全球氧气和碳循环的意义。极端天气的频率与强度分析,利用统计学模型,关联了海洋表面温度升高与超级飓风、持续热浪、以及史无前例的洪水事件之间的因果链条。 本书的基调是科学的严谨性与紧迫感的结合,它旨在教育读者理解气候系统作为一个整体的脆弱性,并探讨个人与社会在减缓和适应气候变化方面所能采取的切实行动。 --- 图书系列三:人文艺术与自我成长 5. 《文艺复兴的阴影:达芬奇、美第奇家族与权力背后的艺术赞助》 内容简介: 本书旨在揭示文艺复兴这一光辉时代背后复杂的政治、金融与社会驱动力。它超越了对艺术杰作的纯粹审美解读,转而深入剖析了艺术是如何被用作权力展示、财富积累和政治联盟工具的。 全书围绕三个核心维度展开叙述:美第奇家族的金融帝国与佛罗伦萨的文化崛起,考察了美第奇银行如何通过信贷和教廷的财政往来积累巨额财富,以及他们如何系统性地赞助米开朗基罗、波提切利等大师,将艺术品转化为具有政治意义的文化资本。教廷的艺术军备竞赛,分析了教皇尤利乌斯二世等在罗马重建宏伟教堂和宫殿的动机,这不仅是信仰的体现,更是与新兴世俗权力抗衡的工具。科学与艺术的冲突与融合,着重探讨了达芬奇在解剖学、工程学研究中如何受到赞助人的需求影响,以及科学思维如何反过来挑战了中世纪的艺术规范,例如透视法的引入及其对世界观的改变。书中还探讨了女性艺术家(如索福尼斯巴·安圭索拉)在男性主导的赞助体系中争取生存空间的艰难历程。 本书语言富有张力,结合了细腻的传记描述与严谨的社会经济分析,为读者还原了一个充满野心、美学革新与残酷竞争的文艺复兴时期。 --- 6. 《心智的炼金术:如何重构你的思维惯性》 内容简介: 《心智的炼金术》是一本专注于认知科学、心理学和实践哲学的指导手册,旨在帮助读者识别并超越那些阻碍个人效能和幸福感的固有思维陷阱。本书不提供速成秘诀,而是提供一套系统性的工具,用于“提炼”更具适应性和建设性的思维模式。 全书结构分为“诊断”、“分解”与“重塑”三个阶段:第一诊断:识别认知偏差的陷阱,详细介绍了确认偏误、锚定效应、损失厌恶等常见的非理性思维模式,并结合日常生活中的决策场景(如投资、人际关系)进行案例分析。第二分解:情绪与驱动力的解构,探讨了恐惧、拖延症背后的深层心理机制,并引入了“自我超越”的概念,即如何将对即时满足的渴望转化为对长期目标的耐心投入。书中解释了心流理论,并提供了进入心流状态的五项环境和心理准备要素。第三重塑:建立适应性心智结构,提出了“反事实思考训练”(Contrafactual Thinking)和“结构化提问法”(Structured Questioning)等实用技术,帮助读者在面对挫折时,能从“为什么是我”转变为“我能学到什么”。最后,本书强调了正念与具身认知(Embodied Cognition)的重要性,即身体经验如何深刻地影响思想,并倡导通过规律的体育活动和环境调整来优化思维的灵活性。 这本书是一次深入的内在探索之旅,鼓励读者将心智视为一个需要持续维护和升级的精密系统。
最近接触到一本关于逻辑思维和空间想象力的启蒙读物,它完全颠覆了我对传统益智书的认知。这本书的开本非常特别,是那种可以像折纸一样完全展开成长幅画卷的那种设计,一旦展开,就能看到一个复杂的机械迷宫。这本书的核心玩法是通过阅读故事,然后根据故事里线索的提示,来移动书中的机关或标记来解谜。比如,故事里提到“向日葵转向太阳的第十五步”,读者就需要在那张巨大的迷宫图上找到对应的路径,并进行标记。这种将阅读理解和空间推理紧密结合的模式,极大地锻炼了孩子的逻辑链条构建能力。我发现,这本书的难度设置很有层次感,初级的谜题只需要简单的方向辨别,而到了后半部分,就需要孩子进行多步推理,甚至需要将书页对折才能找到隐藏的线索点。这本书的插画风格是那种复古的工业风,线条硬朗,色彩对比强烈,非常吸引那些对机械和结构感兴趣的孩子。它不是那种读完就束之高阁的书,而是可以反复把玩、不断探索的新世界。对于希望培养孩子结构思维和系统化思考能力的家长来说,这本书绝对是投资物超所值的一件教具。