　　对于一个孩子的成长，美育所起到的作用是其他方面不可取代的。音乐教育是美育中重要的一个方面。音乐不再只是聆听的对象，而成为了我们家长、老师和孩子共同生存和成长的背景，成为了我们的生活不可或缺的一部分。
　　《肖复兴读写系列·我的音乐札记》以史为脉络，以音乐家的经历故事为构架，深入浅出地讲述不同时期不同音乐的音乐特色和音乐家们各自不同的传奇人生，从而勾勒出从文艺复兴期起到浪漫主义时期前后四百多年古典音乐史的大概脉络。读完全书，让孩子能够感动于音乐家的故事，喜欢音乐家的音乐，也能够了解一些古典音乐史，从而对于孩子丰富情感、增加知识，起到美育的教育作用。
　　这是迄今为止第1本专门为孩子写的一本关于古典音乐史的书。知识性、可读性、史诗性，是《肖复兴读写系列·我的音乐札记》的特点。

作者简介

　　肖复兴，当代著名作家。1982年毕业于中央戏剧学院。曾到北大荒插队6年，当过大中小学的教师10年。曾任《小说选刊》副总编、《人民文学》杂志社副主编。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集百余部。《那片绿绿的爬山虎》《一幅画像》《童年的小花狗》《荔枝》《小溪巴赫》《我的第一个笔记本》《拥你入睡》《宽容是一种爱》《孤独的普希金》等作品被选入大陆和香港地区的大、中、小学语文课本以及新加坡等国的汉语教材。曾经获得全国以及北京、上海优秀文学奖、冰心散文奖、老舍散文奖多种。并获得首届“全国中小学生最喜爱的作家”称号。

向蒙特威尔地和巴赫致敬
那一晚忽然洞开的窗子
感动亨德尔
倾听贝多芬
对比莫扎特和贝多芬
邀舞韦伯
舒伯特的吟唱
门德尔松之梦
肖邦的色彩
舒曼一生梦幻曲
幻想与音乐
李斯特的手
罗西尼风格的牛肉
金黄色的麦秸
英雄瓦格纳
尽管只有一部《卡门》
后浪漫主义时期的勃拉姆斯
肃穆宁静的布鲁克纳
马勒扎我们的脸有点疼
梦幻中的蓝色
俄罗斯气息
伏尔塔瓦河上的斯美塔那
走近德沃夏克
格里格三章
西贝柳斯的声音
冬天和春天里的拉赫玛尼诺夫
巴托克的启示
月光下的勋伯格
走近理查施特劳斯
面对欣德米特
忧郁的戴留斯
威廉斯：从家开始
科普兰印象

附录：
音乐在时间中流淌
——在北京大学的演讲

精彩书摘

　　《肖复兴读写系列·我的音乐札记》：
　　沉沉睡到夜半时分，一股扑鼻的香味萦绕身旁，竟撩拨得他突然醒来。就在他刚刚醒来的一刹那，头顶上的窗子“砰”的一声忽然打开，紧接着从窗口落下一包东西，正落在他的身旁。他打开包一看，是一个喷香的鲱鱼头，鱼头里还藏着钱！是谁赐予了他今晚的晚餐？又是谁给予了他能够返回汉堡听音乐会的费用呢？
　　童年的巴赫感到莫名的兴奋，也感到格外的奇怪，他抬起头望望窗子，窗子已经关上了，只有头顶的夜空一天繁星怒放。他认为这肯定是上帝赐予他的恩惠，他立刻跪在草地上，对着漠漠的夜空，向上帝祷告膜拜。
　　音乐史中并没有这样的记载，大概认为这只是传说而已，不足为凭。但我却是宁愿信其有，不愿信其无。即使是传说，也表明着巴赫和人们对于神灵与音乐相通的感情与向往。
　　我不知道那扇神秘的窗子里住的究竟是什么人？为什么要给巴赫以默默的帮助？巴赫那时还只是默默无闻的孩子呀！莫非他或她或他们早已猜到巴赫将来的命运？那么为什么只给巴赫一个可怜的鲱鱼头？为什么不给巴赫更丰盛一点的晚餐？或者干脆把巴赫请进屋来，给他一盏更加温暖的灯火？……
　　我猜不出来。但我想如果那样的话，也就没有了神秘的感觉，可能也就没有了以后的巴赫。
　　对于孩子，对于艺术，是需要一些神秘的感觉的。过于实际和实在了，世俗的气味浓厚了，不仅会磨蚀掉孩子的想象力，更会锈蚀掉孩子天籁般的心灵。与世俗近了，与艺术就远了。
　　幸亏那扇窗子没有再打开。
　　那一晚，巴赫又返回汉堡，第二天继续听他的音乐会。应该说在这之前，巴赫就已经迷恋上了音乐，但我以为就是从这一个夜晚开始，巴赫才真正走进了音乐。
　　再听巴赫的音乐，比如短的《G弦上的咏叹调》、长的《马太受难曲》，我总能听到那种巴赫独特的庄严、典雅、深邃，巴赫自己的那种内省、含蓄、柔美。我总好像看到那一晚忽然洞开的窗子，和漫天的星光灿烂。
　　当然，还能依稀闻到那鲱鱼头的香味。
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