海豚科学馆：走近自然科学图画书（套装共8册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[德] 碧扬卡·敏特-柯尼西著，海豚传媒编，[德] 汉斯-金特·杜林绘，周杨胡令译

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

承接住宅自建房室内改造装修设计免费咨询 QQ：624617358 一级注册建筑师亲自为您回答、经验丰富，价格亲民。无论项目大小，都全力服务。期待合作，欢迎咨询！QQ：624617358

想要找书就要到图书大百科

book.qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

出版社：长江少年儿童出版社

ISBN：11599515

版次：1

商品编码：11599515

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-01-01

用纸：铜版纸

页数：256

套装数量：8

字数：68000

正文语种：中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：3-6岁
　　

　　知名书社心血结晶，畅销书作家经典力作。德国十大出版社的提诺曼出版社的8年的诚意之作，畅销书作家碧杨卡?敏特-柯尼西创作的《疯狂少女》系列在全球曾创下1100万册的惊人销量。
　　亲子小故事，情景再现，体验最直观的自然奇景。以两位小主人公的发现之旅为线索，串联支离破碎的自然知识，看到的都是两个小主人——茱莉亚和鲁卡斯的所见所听所感，适合孩子们角色扮演，仿佛身临其境，亲身去认识最直接的魅力世界。
　　美绘跨页大图，温暖来袭，贴合幼儿认知力、理解力。以暖色调跨页大图，温暖再现孩子们感兴趣的典型场景，并搭配充满童真的魅力图鉴，以图导文，从视觉层面引起孩子注意，带领孩子们在看图听故事中，感受最有温度的科普知识。
　　多元阅读引导，互动学习，搭建智力开发新平台。阅读是一种被引导的创造，开放式情景问答，可以让孩子们带着问题去阅读，听完故事去思考，培养科学阅读法和发散思维力；丰富的延伸知识与趣味手工游戏，提供多元的表现形式，让孩子们动动小手，玩科学，手脑互动看世界。

内容简介

　　《走近自然科学图画书》是一套来自德国的畅销亲子图画书系列，以孩子们感兴趣的典型场景为背景，涵盖了四季风光和自然故事的不同场景。
　　整个系列以3-6岁的孩子为目标阅读群体，以两位小主人公的发现之旅为线索，让孩子们跟着小伙伴一起去体验有趣的自然奇景，去认识崭新的魅力世界。科普知识随着故事的层层推进，逐渐呈现在孩子们眼前，让孩子在快乐阅读中，开拓眼界，丰富情感和生活。
　　这里是属于父母与孩子的亲子共读乐园，是属于低幼儿童的体验式成长天地：书中的情景故事小问答，给家长与孩子一方带着问题去阅读，听完故事去思考的天地，让阅读更加走心，让孩子与家长心与心贴得更近；俏皮的可爱彩图设计，不仅带给孩子们更好的阅读体验和视觉效果，送来美的享受，感受一次温暖的科普求知之旅，还能在体验式阅读的过程中，大大提高阅读专注力。
　　在这里，值得期待的故事正在悄悄上演；在这里，值得发现的秘密正在慢慢发生。想收获更多难忘的阅读体验吗？那就和尤莉雅与鲁卡斯，一起结伴，走近自然，开始属于你的发现之旅吧！

内页插图

精彩书摘

　　苏醒的大自然
　　茱莉亚和鲁卡斯开心极了。今天是春天的第一天，严冬已经过去，春的气息开始悄悄来到人间，到处都充满了生机勃勃的活力。
　　大自然正从漫长的冬日沉睡中苏醒。雨雪、冰雹之类的糟糕天气慢慢离开，地面上的冰雪也开始消融了。美丽的花儿结出了蓓蕾，并慢慢打开花瓣。在春风的吹拂下，满山的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。
　　在郊外森林漫步，孩子们可以发现雪片莲、獐耳细辛、银莲花和紫罗兰。榛子也裂开了它的果壳。
　　冬眠的动物纷纷苏醒：榛睡鼠从松软的巢穴中爬出来，到处寻找多汁的花朵和嫩芽，这是它最喜爱的食物；结束冬眠后，口渴的刺猬，急切地寻找着水源；钩粉蝶从休眠中清醒过来，在田野中翩翩起舞。
　　那些飞往南方过冬的鸣禽，也飞回森林，即将开始它们的求偶期。当茱莉亚和鲁卡斯听见布谷鸟的叫声时，他们就知道，第一批候鸟已经飞回来，森林里又要热闹起来了。
　　“布谷、布谷，这是森林里的呼唤！”茱莉亚开心地唱着。
　　鲁卡斯接着唱道：“春天啊春天，它已经来到！”
　　你认识哪些春天开放的花朵？结束冬眠的刺猬，第一件事是做什么？
　　——节选自《明艳艳的春天》
　　……

前言/序言

　　全套图书以两个小主人公的奇妙自然之旅为主线，以孩子们感兴趣的典型场景为背景，让孩子们仿佛身临其境，一起去体验有趣的自然奇景，认识崭新的魅力世界；书中的情景故事小问答，以及俏皮可爱的彩图设计，不仅带给孩子们美的享受，也为家长和孩子提供了一方带着问题去阅读，听完故事去思考的天地，让孩子与家长心与心贴得更近。