高级汉语口语1(第三版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘元满，任雪梅，金舒年 著

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301242438

版次：3

商品编码：11580787

包装：平装

丛书名： 博雅对外汉语精品教材

开本：16开

出版时间：2014-10-01

用纸：胶版纸

页数：172

编辑推荐

　　《高级汉语口语》充分体现口语教学特点，主要特色是：
1.课文充分口语化，包含大量日常口语表达方式；
2.语言点讲解通俗明了，易教易学；
3.注重情景、功能及交际任务性训练。
全套教材可供汉语本科生或进修生口语课使用，每个级别三册教材适合每周8-10课时一学年之用。短期生可根据不同级别及课时量灵活选用。
本次修订在第二版基础上，根据当前社会情况更新了部分话题，使其语言更加鲜活，整体面貌更具时代感；修正了原书中的一些差错及不妥当的讲解，更加便于教学和自学；对练习做了个别调整，更加适合口语训练。

内容简介

　　《高级汉语口语》是一套零起点汉语口语教材。全套分初级1、2、提高篇，中级1、2、提高篇，高级1、2、提高篇9册。教材体例包括课文、语言点、练习及语言文化常识等部分。

作者简介

　　刘元满，北京大学对外汉语教育学院教师,具有丰富的对外汉语教学经验和教材编写经验,有多部教材和著作在我社出版，与我社有良好的合作关系。

目录

第一课　　　　　　意思意思就行了............................................................. １
第二课　　　　　　我们可不是一见钟情...................................................... 12
第三课　　　　　　梨可不能分着吃............................................................. 25
口语知识（一）　　日常生活中的委婉语...................................................... 36
第四课　　　　　　退休了也不闲着............................................................. 39
第五课　　　　　　你真称得上是音乐迷了.................................................. 51
第六课　　　　　　节俭是美德.................................................................... 62
口语知识（二）　　谈谈北京话.................................................................... 73
第七课　　　　　　各有各的特点................................................................ 76
第八课　　　　　　得好好儿补一补............................................................. 88
第九课　　　　　　网络这玩意儿.............................................................. 100
口语知识（三）　　汉语中固定搭配比喻的特点......................................... 112
第十课　　　　　　一方水土养一方食品.................................................... 115
第十一课　　　　　乡音难改...................................................................... 126
第十二课　　　　　团团圆圆过个年........................................................... 136
口语知识（四）　　口语的特点.................................................................. 148
总词语表...................................................................................................... 150
句式练习总表............................................................................................... 158

前言/序言

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