内容简介
《短语+句型英语写作突破训练(九年级)》特色:
·与人教版初中英语教材同步,分年级、按单元编写,与课堂教学有机结合;
·从归纳单元重点短语和基本句型入手,通过模仿强化,学会灵活运用,在造句的基础上成文,进而用英语流利表达;
·在夯实基础的同时有效提升书面表达成绩及英语综合能力。
内页插图
目录
Unit 1 How can we become good learners?
Unit 2 I think that mooncakes are delicious !
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?
Unit 4 I used to be afraid of the dark
Unit 5 What are the shirts made of?
Unit 6 When was it invented ?
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes
Unit 8 It must belong to Carla.
Unit 9 I like music that l can dance to
Unit 10 You're supposed to shake hands
Unit 11 Sad movies make me cry
Unit 12 Life is full of the unexpected
Unit 13 We're trying to save the earth !
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
直击中考
参考答案
前言/序言
征服初中英语写作的坚实阶梯:从零散到系统的能力飞跃 面向对象: 义务教育九年级学生、初中英语教师、需要系统提升写作能力的中学生家长。 图书定位: 本书并非一本简单的范文汇编,也不是一套应试技巧的速成手册。它是一本以基础句型和核心短语为支撑,构建完整、逻辑清晰的英语文章体系的实战训练手册。我们深知,九年级学生在英语写作上普遍面临“有话不知如何组织”或“词汇量足够但句式单一”的困境。本书正是瞄准这些痛点,提供一条从微观的句子结构到宏观的文章布局的阶梯式提升路径。 --- 第一部分:夯实基石——核心短语与句式驾驭(Foundation Mastery) 本部分着力于解决“无米之炊”和“用词平庸”的问题。我们精选了九年级英语学习中最高频、最能提升文章档次的核心短语和句型结构,并将其模块化处理。 1. 场景化高频短语激活: 我们摒弃了传统的词汇表形式,将短语按功能和主题归类。例如: 表达观点与态度(Expressing Opinions & Attitudes): 不再局限于 I think,而是系统训练 It is widely believed that..., From my perspective..., What strikes me most is... 等高级表达。 描述变化与发展(Describing Changes): 教授 gradually transition from... to..., a significant turning point, the ongoing process of... 等,有效避免简单使用 change 一词。 对比与转折(Contrast & Transition): 深入解析 While A is true, B holds greater significance, On the contrary, vs. In contrast to... 的细微差别及用法场景。 2. 句型结构的多样化训练: 本书的重点在于句式的“可替换性”和“流畅性”。我们为学生提供了“基础句式——升级句式——高级变体”的三段式训练模式: 基础句式(The Blueprint): 确保学生能正确使用如一般现在时、一般将来时等基础结构。 升级句式(The Enhancement): 引入非谓语动词结构(现在分词、过去分词作伴随或结果状语)、倒装句的简单应用(如 Not only... but also...)。 高级变体(The Sophistication): 重点训练定语从句和状语从句的灵活嵌套,特别是如何使用关系代词(which, whose, where)来压缩冗长的描述,使文章更紧凑。 训练要点: 每一个模块都配有“替换练习”。学生需要将一段使用基础句式的文字,根据提示,用本单元学到的高级短语和句型进行“升级重写”,从而实现从“能写”到“会写得漂亮”的质变。 --- 第二部分:逻辑构建——段落与篇章组织(Structural Organization) 写作的本质是逻辑的表达。本部分将写作训练提升到篇章结构层面,确保文章的骨架强健有力。 1. 完美段落的“五要素”模型: 我们提出了一个简单易记的段落写作框架:主题句 (Topic Sentence) + 支撑句 (Supporting Details) + 论据/例子 (Evidence/Example) + 衔接语 (Transition) + 总结句 (Concluding Sentence)。 主题句强化: 强调主题句必须明确、中心突出,并提供大量“好主题句”的范例。 细节填充的深度: 针对九年级常见的记叙文、说明文和议论文的细节要求,提供了“如何将一个抽象概念具体化”的操作指南。 2. 常见文体的结构模板解析: 本书系统拆解了九年级考试中最常出现的几种文体,提供清晰的“结构地图”: 记叙文(Narrative): 侧重时间线索的推进(First, Then, Shortly after, Finally)和情感的自然流露。 说明文(Expository): 侧重清晰的分类和并列结构(One aspect is..., Another vital factor is..., In addition...)。 议论文/应用文(Argumentative/Functional): 重点训练“提出问题—分析原因—提出建议/解决办法”的经典三段式布局,确保论点、论据清晰分离。 3. 跨段落的逻辑链条: 如何让文章读起来连贯,而不是“东拉西扯”?本书专门设计了“连接词的层次化使用”章节,教会学生在段落开头和段落间使用恰当的连接词,建立严密的逻辑层次。 --- 第三部分:实战演练——主题驱动与限时训练(Application & Practice) 理论和结构学习后,必须通过大量的、贴近考情的训练来巩固。 1. 主题单元化写作: 写作主题紧密围绕九年级教材和中考热点,如“我的城市”、“环保行动”、“一次难忘的经历”、“健康生活的重要性”等。每个主题单元包含以下递进练习: 基础搭建(Phrase & Sentence Building): 使用本单元的核心短语和句型,写出不少于五个核心句。 段落成型(Paragraph Construction): 围绕主题,完成一个结构完整的支持段落。 完整篇章(Full Composition): 在规定字数和时间要求下,完成一篇完整的作文。 2. “微创新”与“个性化”引导: 我们深知,机械模仿只能得中等分数。本书的训练强调“在框架内求创新”。例如,在描写“一次助人为乐的经历”时,指导学生如何用一个不落俗套的“开头画面”或一个富有哲理的“结尾升华”来提升文章的感染力,真正做到“人无我有,人有我优”。 3. 错误类型自查清单: 最后,本书提供了一份详尽的“九年级写作常见错误自查清单”,涵盖了时态混用、主谓一致的陷阱、可数与不可数名词的误用,以及标点符号的规范使用。学生在完成自评和互评时,可以高效定位和修正自己的薄弱环节。 总结: 《短语+句型英语写作突破训练(九年级)》提供的是一套完整、可操作、可重复实践的写作方法论。它将抽象的“写作技巧”转化为具体的“短语工具”和“结构蓝图”,帮助九年级学生系统性地跨越初中英语写作的平台期,为迎接更高阶段的学习打下坚实的基础。
说实话,我拿到这本书时并没有抱有太高的期望,毕竟市面上的同类辅导书汗牛充栋,大多不过是旧瓶装新酒。然而,深入阅读之后,我发现了一些真正让人眼前一亮的创新之处。这本书似乎没有陷入传统应试教育的窠臼,而是致力于培养学生对语言的“语感”和“内化”能力。它强调的不仅仅是“写出正确”的句子,更是“写出地道”的表达。这种对细节的打磨,体现在对一些细微的语用差别和习惯用法的强调上,这在很大程度上提升了文章的“地气”。对于那些追求高分,希望自己的作文能脱颖而出的学生来说,这种对高级表达的精准引导是无价之宝。我甚至建议一些英语基础较好的学生可以提前接触这些内容,为将来的中高考乃至更高级别的学习打下坚实的基础。