字帖 小学生写字课课练：三年级上册（配人教版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

编辑推荐

　　●由人教社授权，与人教版语文教材同步。
　　●一课一练，字、词、句、段重点一网打尽
　　●范字书写规范，结构匀称，线条流畅，通俗易练
　　●笔画、偏旁、部首、笔顺、结构严格按照国家规定书写
　　●尊重学习规律，容量适当不超纲，不增加学生负担
　　●特制描摹纸，高清不渗墨
　　●设计精美，印制精良，书写练习科学合理、内容扎实、轻松愉快、快速见效。

内容简介

　　《小学生写字课课练：三年级上册（配人教版）》是配合人教版小学语文教材三年级上册使用的字帖，一课一练，识字写字结合，突出读写重点，有利于学习者提高书写水平和语文综合能力。
　　本册生字量大，为了不增加学生负担，在生字词练习外主要安排了古诗抄写和学习园地中的日积月累。全书整体容量适当，能紧密配合语文教学，帮助学生巩固基础知识。

作者简介

　　辛文彬，中国硬笔书法协会会员、中国教育学会书法教育专业委员会会员、广东省硬笔书法协会会员和广州市硬笔书法家协会教育工作委员会委员。自幼酷爱书法，其硬笔书法作品在全国各类大赛中获奖数十次，作品散见于《书法报·硬笔书法》、《中国钢笔书法》杂志等专业报刊上。作品入选当代中国硬笔书法家作品展览、粤教版《硬笔书法练习指导》。另出版有多种钢笔字帖教材，深受广大学生和书法爱好者的好评。

内页插图

精彩书评

? ★做堂堂正正中国人，写漂漂亮亮中国字”是对每一个中国人的要求，写好中国字、用好中国字是传承和发扬中华文明的重要途径。辛文彬正是这样一位有追求、有理想的硬笔书法家和硬笔书法教育者，他的硬笔书法有深厚的传统功底，又具备时代需要的规范性，无疑是学习硬笔书法的范本。
　　——李庆绿（教育部中国教育学会书法教育专业委员会常务理事、中国硬笔书法协会主席团委员、广东省硬笔书法协会常务副主席兼秘书长、广州硬笔书法家协会主席）

　　★选字帖重要的是“字”：好不好看，好不好练。这套字帖范字规范美观，操作上简便好练，特别适合小学生。
　　——詹逸然（广东省东莞市教育局书法、美术教研员）

　　★辛文彬的字，用笔简洁又不失丰富，结构严谨又不失舒展，上手快，发展空间大，是小学生练习硬笔书法的上好范本。
　　——蒋向前（广东省书法名师，深圳市宝安区荣根学校）

　　★该字帖规范、美观，尊重学生的认知规律，符合书法教学的需求，是硬笔练习的上好范本，值得推荐。
　　——熊渊博（广东省书法名师，深圳市宝安区黄埔小学）

★作为语文老师，我希望孩子们能把字写规范、写端正，在练字的同时还能巩固重点字词句段，积累综合的语文知识，这套字帖正符合要求，值得推荐。
　　——严杏（广东省特级教师，珠海市香洲区景园小学）

　　★这套字帖打出口号：拒绝一般字帖的毛病！刚开始不以为然，仔细翻阅，心悦诚服：范字端正，一笔一划都规范；容量适中，内容直击重点；蒙纸高清，有效保护视力；精美雅致，颇有传统韵味。轻松练字之余，巩固语文知识，接受传统文化熏陶，当然是好字帖！
　　——罗夕花（广东省语文特级教师，广州市海珠区教育发展中心）

媒体回声

目录

1　我们的民族小学
2　金色的草地
3　爬天都峰
语文园地一
5　灰雀
6　小摄影师
7　奇怪的大石头
语文园地二
9　古诗两首
10　风筝
11　秋天的雨
语文园地三
13　花钟
14　蜜蜂
15　玩出了名堂
语文园地四
17　孔子拜师
18　盘古开天地
19　赵州桥
语文园地五
21　古诗两首
22　富饶的西沙群岛
23　美丽的小兴安岭
语文园地六
25　矛和盾的集合
26　科利亚的木匣
27　陶罐和铁罐
语文园地七
29　掌声
30　一次成功的实验
31　给予树
语文园地八

前言/序言

孩子练字必备，很好的。

年年都用，以往都在本地买，今年懒得上街就在这里买了，不错，应该是正版

小学生必备，希望对孩子书写有帮助

价格便宜送货也很快，方便的很

好好好好好好好好好好好好好好好，，，，，

质量不错，以后等孩子每年级都给他买两本，质量不错，以后等孩子每年级都给他买两本，质量不错，以后等孩子每年级都给他买两本。

汉 语:我来打酱油。 英 语:it's none of my business .i come to buy some sauce. 德 语:ich bezogen, was ich kam zu einer soja-so?e. 法 语:je lis ce qui, j'en suis arriv une sauce de soja. 荷 兰 语:ik gerelateerd wat, kwam ik tot een sojasaus. 俄 语:я,касающихся того, что я пришел к соевым соусом. 西班牙语:relacionados con lo que yo, me vino a un salsa de soja. 意大利语:i relativi cosa, sono venuto a una salsa di soia. 日 本 语:私関连したどのような、私がして醤油. 希 腊 语:i σχετικ? ? τι ? ρθα σε μια σ? λτσα σ? για?.

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