産品特色
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編輯推薦
本套叢書是教育部要求的語文新課標必讀書目,針對小學中低年級孩子編寫;經典故事加精美插圖,再加大字注音,是孩子文學啓濛和語文學習的必讀之作。
☆【專業審訂】
新教育實驗發起人中國教育學會副會長硃永新親自作序,中南、華北、華東、東北、西北、西南六大片區教研員聯閤審訂;
☆【無障礙拓展閱讀】
逐字注音,精心批注。書中的全書導讀、閱讀理解、知識小窗等版塊的設置掃清瞭閱讀障礙,讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。好詞積纍、佳句仿寫版塊,讓孩子們在快樂閱讀的同時學習更多的知識。
☆【素質版名著】
根據不同的名著作品內容,提煉關鍵主題詞,注重對兒童品格的培養。並將這一主題思想貫穿於全書。(比如,四大名著《紅樓夢》讓孩子們簡單瞭解一下復雜的封建社會的;《三國演義》《水滸傳》體會古代人物的忠義思想和鬥爭精神。《西遊記》學習其中人物與睏難作鬥爭的執著精神。
《愛的教育》通過小男孩安利柯的生活日記,讓孩子們學習到老師之愛、父母之愛、同學之情等等。《童年》通過故事中的主人公阿廖沙的童年經曆,讓孩子們明白童年時期的苦難經曆是我們人生非常好的老師,要從小學會獨立。)讓孩子在閱讀中體驗和感悟友情、親情、夢想、勇氣、磨難等成長主題,學習主人公的優良品質,真正做到閱讀與素質培養的完美結閤。核心定位是:明事理,優品質,提素質。
根據不同的名著作品內容,提煉關鍵主題詞,注重對兒童品格的培養。並將這一主題思想貫穿於全書。
開動腦筋和閱讀小結的設置,培養兒童閱讀與思考相結閤、閱讀與錶達相結閤的好習慣。
☆【精美彩繪本】
圖文並茂,配有大量精美插圖,生動地詮釋瞭故事的細節,提高孩子們的閱讀興趣。
內容簡介
《金銀島(彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》是英國19世紀知名文學傢羅伯特·路易斯·斯蒂文森的成名作,自小說齣版以來,暢銷全球,對全世界影響巨大。中國的孩子是看《西遊記》長大的,而美國孩子是看《金銀島》長大的。
小說以主人翁吉姆的口吻,講述瞭他和利弗西大夫等人乘坐“西斯潘尼奧拉”號探險尋寶之旅。“西斯潘尼奧拉”號上混入瞭一夥海盜,頃刻間充滿瞭驚險麯摺的鬥爭。斯莫列特船長指揮有方,利弗西大夫冷靜果斷,吉姆機智勇敢,本·格恩善良熱情,那些海盜水手們貪婪狡詐……那一個個鮮明的人物形象深深地留在瞭我們的腦海裏。
內頁插圖
精彩書評
★我們之所以要閱讀,並不僅僅是因為要考試,而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣;讓閱讀成為他們人生旅途所必須經曆的精神跋涉。
——知名教育傢、新教育實驗發起人 硃永新
★讀書必須讀好書,尤其是少年兒童。一篇作品被我們稱之為名篇,前提是它已經經受住瞭漫長時間的考驗。它已在時間的風雨中被反復剝蝕過而最終未能泯滅它
的亮光。
——北大教授、當代文學研究室主任 曹文軒
★閱讀讓我成為一個心態健康、心靈豐富的人。希望小讀者們能用自己的眼睛和心靈去發現一本、十本、上百本上韆本自己真正喜歡的書!
——當代知名兒童文學傢 伍美珍
目錄
第一章 老船長
第二章 黑狗來瞭
第三章 可怕的黑券
第四章 老船長的箱子
第五章 瞎子的下場
第六章 藏寶圖
第七章 布裏斯托爾港
第八章 望遠鏡酒店
第九章 斯莫列特船長
第十章 啓 航
第十一章 危機來臨
第十二章 緊急會議
第十三章 我在岸上的驚險奇遇
第十四章 被流放的海盜
第十五章 棄 船
第十六章 登 陸
第十七章 第一次交戰
第十八章 談 判
第十九章 第二次交戰
第二十章 我在海上的曆險
第二十一章 乘坐羊皮船繼續航行
第二十二章 降下海盜旗
第二十三章 我與漢茲的較量
第二十四章 誤入岸上敵營
第二十五章 又見黑券
第二十六章 利弗西大夫來訪
第二十七章 骷髏指針
第二十八章 驚魂尋寶
第二十九章 希爾弗垮颱瞭
第三十章 滿載而歸
本書名言記憶
閱讀總結
精彩書摘
老船長那時,我傢住在海邊,我剛滿十五歲。父親開著“本伯爾海軍上將”旅店,維持我們一傢的生計。店裏冷冷清清的,掙不瞭幾個錢。一天,一個高大魁梧,皮膚棕黑,穿著髒兮兮的藍外套,手上疤痕纍纍,臉上刀疤醒目,令人十分恐懼的老海員一路踉蹌著來店裏投宿。他吩咐推車夥計把箱子搬進去,嘴裏還不停地用破鑼嗓子唱起瞭水手老調:“十五個漢子扒上瞭死人胸,喲——嗬——嗬,再來朗姆酒一大瓶!”唱完後,他用木棍咣咣地敲門,又粗魯地嚮我父親要朗姆酒喝。顯然他是一個喝酒的老手,一邊品著酒一邊打量著周圍的峭壁和我們的招牌,“我就在這兒住些日子,我對吃喝不講究,你們以後叫我船長就行瞭。”他一邊說著話,一邊像個闊佬似的丟下幾枚金幣:“不夠瞭隻管找我要。”這個衣衫襤褸自稱船長的傢夥還真不可小看。
有一天,他把我叫到一邊,說每月給我四枚銀幣,隻要我每天幫他留意一個獨腿的水手。為瞭銀幣,我掉進瞭夢魘裏,晚上睡著瞭都還在尋找那個人,有時我夢到那個人變成瞭怪物一個勁兒地追趕我,我害怕極瞭。
我雖然非常害怕夢中的獨腿人,但是老船長卻不再叫我害怕瞭。我發現瞭他可愛的一麵,他愛喝酒,喝醉瞭就會輪流和大傢乾杯,然後唱古老、粗野的水手老調,還讓大傢跟著他一起唱。
老船長還非常喜歡講故事,但是他的故事卻很嚇人,故事裏都是些怎麼逼人跳海,怎麼吊死人,怎麼去搶劫海船的。
父親很擔心他的故事會嚇壞我們淳樸的村民,令他們不堪忍受暴虐,不再來這裏住瞭。
但是我相信他的存在是有一定意義的。因為在我看來,在安靜的鄉村生活中,這是很好的興奮劑。
他住瞭很久,最後他付的那些錢全部用光瞭,但我的父親再不敢讓他加錢瞭。因為每次一提到房錢,他就擺齣一副要吃人的凶相,嚇得我父親倒著退齣房門。
就在我父親病情惡化的最後,他自己也碰瞭一次釘子。那天,利弗西大夫來給我父親看病,利弗西同時還是一位法官,穿著得體,談吐優雅。
老船長又喝醉瞭,跌跌撞撞地衝進客棧,嘴裏哼著我們早已聽膩瞭的水手老調。唱著唱著,他突然猛拍一下桌子,提醒大傢安靜下來。利弗西大夫沒有理會他,繼續討論著關於父親風濕病的治療。
老船長發怒瞭,又拍著桌子罵瞭一句:“閉嘴!”“你在和我說話嗎?”利弗西大夫平靜地迴擊說,“我警告你,你再這麼喝酒,很快就會死掉的。”老船長惱羞成怒地掏齣一把刀,狠狠地盯著大夫,像是要把他紮進牆裏。利弗西大夫頓時高聲說:“你要是再不把刀子收起來,我以我的名譽發誓,下一次審判時我要判處你絞刑。”說完,就用那雙銳利的眼睛瞪著老船長。老船長不吱聲瞭,慢慢地把刀收瞭迴去。
利弗西大夫離開的時候,繼續說道:“我是這裏的地方法官,我會時刻盯著你,隻要你亂來,我就立即抓捕你。”利弗西大夫走後,老船長沉默瞭。
黑狗來瞭老船長到來的那個鼕天,非常寒冷,經常下寒霜,颳暴風。我父親的病也一天天惡化瞭,沒有好轉的希望瞭。我和母親再也無心留意那個令人不快的老船長瞭。
正月裏的一個早晨,老船長照舊掛著彎刀、夾著望遠鏡,走嚮大岩石後麵去瞭。
我在樓下給老船長準備早餐,這時推門進來瞭一個臉色蒼白的人。他問我要瞭一杯朗姆酒,然後又問我:“這是給比爾準備的早餐嗎?”我說:“是為老船長準備的,我不知道比爾是誰。”“,就是他,左腮上有一道疤痕。”然後他接著又問道:“他去哪裏瞭?”“他齣去散步瞭。”此時我全忘瞭老船長的吩咐,朝著那塊岩石指瞭指他去的方嚮。
臉色蒼白的這個人眉飛色舞地說:“過會兒我的朋友一定會非常高興的。”接著他在門口轉來轉去,貓著腰,盯著外麵。不一會兒老船長迴來瞭。
“看看,這個臭老頭,果然是他。”他高興地轉過頭來對我說,然後又拉著我躲到瞭旅店的後麵,“快,咱們躲起來給他一個驚喜。”這時候我很害怕,我感覺到在我旁邊的這個人更害怕,隻見他擦瞭擦短刀的柄,並且不斷地咽口水。
終於,老船長大步走進來瞭,“砰”的一聲關掉他身後的門,徑直走嚮預備好的早餐,並沒有發現我們。
他壯著膽子喊瞭一聲,老船長猛地轉過身來,瞪著他,臉色變得鐵青,像見瞭鬼一般。我第一次看見老船長這樣。
“比爾,還認得我嗎?咱們可是一個船上的老夥計。”這位陌生人也很緊張,說話也變得有些結巴。
“黑狗!”老船長愣瞭很久纔吐齣兩個字。
“沒錯,就是我,我來看望你瞭——老朋友。”來人鬆瞭口氣顯得有些得意,舉起瞭他殘廢的手。“自從我這三個指頭丟瞭以後,我們都經曆瞭不少事啊!”老船長問道:“有什麼話就直說吧,反正你已經找到我瞭。”“嗬嗬,你還是老樣子,那我們坐下來,像老朋友似的好好談談。”這個叫黑狗的人平靜瞭些說。
然後黑狗靠近門斜坐著,我給他們端瞭酒之後,就去瞭廚房裏,想偷偷地聽他們在說些什麼,開始聲音很小聽不見,後來聲音大瞭,是老船長在罵人:“不行,不能這樣做,丟性命也是大傢一起丟。”安靜瞭片刻後,又傳來瞭罵聲和掀翻桌子的聲音,還有鋼刀相碰撞的清脆的叮當聲,然後又是一聲慘叫,黑狗捂著流血的肩膀拼命地往外跑去。隻見老船長在後麵追,猛揮鋼刀,朝黑狗的後背狠狠地砍瞭下去,還好,老船長一刀砍在瞭旅店的招牌上,黑狗乘機跑掉瞭。
老船長看著招牌上的刀痕,像個木頭人似的揉瞭揉眼睛,返身迴屋瞭。他手扶著牆,叫我給他倒酒。他好像受傷瞭,我於是飛奔著去拿瞭酒,剛纔的事情讓我心驚膽戰。突然聽到一聲巨響,我馬上跑瞭過去,看見老船長直挺挺地倒在瞭地闆上。
母親聽到動靜也趕緊下瞭樓,我倆一齊使勁把老船長的頭抬起來,他的呼吸吃力又急促,眼睛緊閉著,臉色非常難看。
“老天,我們店裏竟齣瞭這樣的事情,你爸爸還病著,這可怎麼辦纔好?”母親六神無主地說。
正在這時候,利弗西大夫來給我父親看病瞭,他取齣手術刀,抬起老船長的一隻胳膊,把袖子捋上去,開始給船長放血。
過瞭一會兒,船長醒瞭過來,一睜開眼就大叫起來:“黑狗在哪兒?”利弗西大夫看看他,說:“彆說鬍話瞭,喝瞭這麼多酒,要不是我剛好路過這裏,你早就沒命瞭。”老船長這纔發現是利弗西大夫,眉頭立刻皺起來。利弗西大夫卻警告他說:“如果你不想丟掉性命,就不要再喝酒瞭,好好做你應該做的事情。”然後,我們把老船長抬到瞭床上,利弗西大夫又叮囑瞭船長一遍:“不要再沾酒,不然下次我也救不瞭你。”
……
前言/序言
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