格林童话（中小学生必读丛书-教育部推荐新课标同步课外阅读) 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

编辑推荐

        有人说过，有孩子的地方，就有《格林童话》。这句话一点儿都不夸张。试问，度过童年的孩子，有谁不知道白雪公主、灰姑娘、睡美人这些经典、浪漫而又神奇的故事呢？
　　《格林童话》自问世以来就赢得了无数人的追捧，它的故事情节曲折，但不离奇；叙述朴素，却不单调。它给孩子们带去欢乐，给他们带去对知识的渴望，也带给他们对正义与邪恶、善良与凶残、诚实与虚伪、勤劳与懒惰的认识。

内容简介

      《格林童话》是世界儿童文学的宝贵财富，它与《安徒生童话》、《一千零一夜》被称为“世界三大童话”。《格林童话》自问世以来，已被翻译成一百多种文字，是全世界销售量最高的童话作品集！现在，《格林童话》已列入世界文化遗产，被称为“欧洲和东方童话传统划时代的汇编作品”。
　　 本书精选了五十多则格林童话故事，既有《青蛙王子》《小红帽》《睡美人》等脍炙人口、广为传诵的篇目，也有《农夫与魔鬼》《魔王的三根金发》等令人感到相对陌生的篇目。它们语言优美，情节生动有趣，情感真挚美好，充满启迪性与教育意义。
　　 此译本在忠于原著，保留其精华与神韵的同时，对不适合读者阅读的部分进行了删改，并且力求语言通俗化、故事生动化，使之成为一本真正适合读者阅读的文学经典。

作者简介

        格林兄弟是闻名世界的童话大师。他们出身于德国官员家庭，经历类似，早年均在马尔堡大学学习法律，又同在卡塞尔图书馆工作，并任哥廷根大学教授，后来同时成为柏林皇家科学院院士。格林兄弟是德国民间文学研究者、语言学家、历史学家，但他们最伟大的成就却是耗时几十年收集、整理、加工完成了《格林童话》。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。

精彩书评

       阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
　　 ——《全日制义务教育语文课程标准》

　　 语文科目要求学生增加课外阅读总量，还推荐学生阅读科普科幻作品，各类历史、文化读物及传记，以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，认为学生是学习的主体，语文课程要关注个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励他们自主阅读、自由表达。
　　 ——《光明日报》
　　

目录

白雪公主

灰姑娘

青蛙王子

小红帽

狼和七只小羊

好买卖

渔夫和他的妻子

画眉嘴国王

大拇指汤姆

穷人和富人

六个人走遍天下

勇敢的小裁缝

莴苣姑娘

猫和老鼠一起生活

狼和狐狸

森林中的三个小矮人

傻小子学害怕

六只天鹅

睡美人

三根羽毛

森林中的白鸽

金娃娃

魔王的三根金发

熊皮人

牧鹅姑娘

老鼠、小鸟和香肠

金鹅

七只乌鸦

石竹花

十二个跳舞的公主

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东西收到了，还没有看，给孩子买的！

文学是可爱的。生活是好玩的。艺术是要有所牺牲的。八十年代末，木心客居纽约时期，亦自他恢复写作、持续出书以来，纽约地面的大陆和台湾同行在异国谋饭之中，居然促成木心开讲“世界文学史”，忽忽长达五年的一场“文学的远征”——从1989年1月15日开课，到1994年1月9日最后一课，每位听课人轮流提供自家客厅，在座者有画家、舞蹈家、史家、雕刻家等等。

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