幻想大王奇遇记9:模拟人生 [7-10岁]

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杨鹏 著
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出版社: 二十一世纪出版社
ISBN:9787539187181
版次:1
商品编码:11452735
包装:平装
丛书名: 幻想大王奇遇记
开本:32开
出版时间:2014-05-01
页数:126

具体描述

编辑推荐

适读人群 :7-10岁

  《幻想大王奇遇记》丛书每册讲述一个独立的故事,把幻想、幽默、奇幻、探险、动漫等各种畅销类图书的特质结合在一起,情节曲折动人、语言活泼幽默、主题积极阳光,充满想象力,是深具儿童文学特色的作品。
  系列标题中的“幻想大王”不光是指书中主人公孙小空或者是该系列的作者杨鹏,更是指每一个孩子,因为每个人都是与生俱来的幻想天才。正如孙小空般,只要好好保卫自身的这份想象力,世界一定将对他呈现出越来越广阔、精彩的姿态。

内容简介

  孙小空内心的自卑和愿望无意中被影子人听到,他因此被带到人体维修站——一个可以让人改头换面甚至脱胎换骨的地方。孙小空在一次次的手术下,实现了变聪明,变帅,变富有的愿望。但愿望的实现并没有让生活如想象般美好,反而总是令他陷入不可思议的困局。孙小空是否能找到满意的人生?让他美梦成真的影子人又到底是何方神圣?

作者简介

  杨鹏,中国首位迪士尼签约作家,中国社科院副研究员,中国作协会员,北京作协理事。出版作品100多部,计1000多万字。主要作品有:系列童书《装在口袋里的爸爸》《校园三剑客》等,影视同期书《新黑猫警长》《快乐星球》等,理论专著《卡通叙事学》《科幻类型学》等,动画片《少年狄仁杰》《千千问》等。曾获中宣部“五个一工程”奖、国家图书奖、中国图书奖、宋庆龄儿童文学奖、中国动画美猴奖、中国科幻银河奖等30多项国家级大奖,多部作品在海外出版。

内页插图

目录

神秘的影子

换脑手术

我变成了天才

叫板钢琴大师

全能科学家

科学狂人

重返异度空间

超级大帅哥

金牌制作人

粉丝也疯狂

我的脸孔被盗版

美丽的错误

想当有钱人

被钱困在家的日子

神鹰特警队

忽悠大律师

国际大管家

凭空冒出来的亲戚

用钱堆出来的作家

爸爸发疯了

渴望平凡

真相大白

前言/序言


用户评价

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快递没有被弄折,保护的很好,满意

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东西不错

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挺好挺好挺好挺好挺好挺好

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提高效益,亦可谓“教学相长”。

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非常棒的书,喜欢纸质书的感觉

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不知道。还没看。应该可以。

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[ZZ]写的的书都写得很好,[sm]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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