發表於2024-12-18
一隻法國的小雞卡梅拉,有關它的故事在孩子中掀起瞭一股閱讀熱潮,創造瞭日銷萬冊的紀錄。一群特立獨行的小雞,溫暖瞭孩子們的童年,陪伴瞭孩子們的成長,點亮瞭孩子們的夢想。而在本套起步作文中,我們又藉以卡梅拉的形象,來承載小學中低年段的寫作計劃。通過繪本形像來解讀“教與學”,不但能讓孩子們找迴對卡梅拉童年的記憶,還能調節有一絲枯燥的學習氣氛,從而達到真正寓教於樂的目的。
孩子是作文的主人,他們纔是作者,而我們隻是孩子的輔助者、支持者、引導者。在學習寫作之初,我們不應該去限定他們必須寫齣什麼樣的文章來,首要的一點,應該先讓他們樂於動筆抒寫。單冊《小學生看圖說話寫話》配有多幅精美的手繪圖片,讓學生在看圖中,樂於錶達想法,從而達到“以口寫我心”的習作目標。
卡梅拉作文編委會,卡梅拉作文編委會是由一批具有銳意思維,擁有童樂心智的年輕編輯組成。編委會成員以“站在孩子的角度,為孩子提供真正有愛、有關懷的圖書”為宗旨,以通過具有童心引力的”卡梅拉傢族“為藍本,力圖做齣最富童真、童趣的作文、閱讀讀物,讓“卡梅拉”深入人心的繪本形象無限延伸,創造全新概念的快樂讀本。
第一樁
看圖寫一句話
初遇睏難/2
小試牛刀/4
眼觀六路/6
寫人/6
寫事/11
寫景/16
寫物/21
想象/26
大展身手/30
第二樁
看圖寫一段話
初遇睏難/32
小試牛刀/34
眼觀六路/36
寫人/36
寫事/44
寫景/50
寫物/59
想象/66
大展身手/74
第三樁
看圖寫一篇文章
初遇睏難/76
小試牛刀/78
眼觀六路/80
寫人
不要叫我“小不點兒”/80
我是誰/82
我的奶奶/84
我的老師/86
她是誰/88
可敬的養路工人/90
老人的“鳥叫聲”/92
寫事
成長趣事/94
炒菜/96
今天的教室特彆安靜/98
快樂的“六一”/100
一場考試/102
一件事的啓示/104
沿路的風景/106
寫景
初春的色彩/108
我喜歡夏天/110
鞦天的校園/112
我愛我的校園/114
美麗的韆島湖/116
傢鄉的小河/118
寫物
我的新鄰居/120
可愛的小貓/122
月季花/124
奇怪的植物/126
文具盒/128
好吃的小籠湯包/130
我的最愛——葡萄 /132
想象
花精靈/134
文具盒裏的對話/136
萬能機器人/138
會飛的自行車/140
未來的糖果世界/142
未來的衣服/144
我夢到有一雙翅膀/146
大展身手/148
小學生看圖說話寫話(卡梅拉作文,全彩趣繪,一至三年級適用) 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
小學生看圖說話寫話(卡梅拉作文,全彩趣繪,一至三年級適用) 下載 mobi epub pdf 電子書服務態度很好!並且物流也挺快的!
評分很棒!
評分送貨很快,印刷也很好,孩子也喜歡。
評分買瞭三本,給孩子備用,研究下
評分好
評分好不錯 共兩冊,結閤故事,孩子能看進去。
評分很棒!
評分還沒怎麼看,質量也不錯,沒問題
評分挺好的,給小孩看看學學
小學生看圖說話寫話(卡梅拉作文,全彩趣繪,一至三年級適用) mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2024